درباره کنفرانس
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 30 آبان 1404 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابلمرکز علمی تقدیس در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
- مرکز علمی تقدیس
نویسندگان حاضر در این دوره
مجید صبوری فر
یونس یونسیان
لیلا نیازی قره بابا
Neda Fatehi Rad
حسین صمیدی بنه
نرگس نیکخواه قمصری
حجت احمدزاده عطائی
سبحان علوی تبار
مسعود درستی
محسن نیازی
شهریار یار محمدی واصل
عبدالغفار کرد
حسین شیخ ویسی
فروغ عسکری
محمد اکبری بورنگ
علی حق شناس جزی
حسین غلامی دوست
محمدمهدی زارعی
آسیه نمازی
بابک شمشیری
مرضیه تیموری
سعید مظلومیان
مسعود نجاری
فاضل فیضی
مقالات این کنفرانس
بررسی اثر دوره های آموزش ضمن خدمت مدیریت بر اثربخشی مدیران
سازمان های آموزشی به دلیل بر عهده گرفتن نقش های کلیدی و خطیر خود در زمره حساس ترین و کلیدی ترین سازمان ه…
بررسی اثر ویران بر سریت ترس درس و یادگیری دانش آموزان
ارتباط موثر به عنوان یکی از مهارت های اساسی حرفه معلمی نقش بسیار مهمی در بهبود کیفیت آموزش، مدیریت کلاس…
بررسی اثرات استفاده از تکنولوژی آموزشی در تدریس مفاهیم درس علوم اجتماعی
در دنیای امروز ورود فناوری های جدید آموزشی به محیط مدارس و تاثیر فرهنگ های جهانی و غیر بومی بر دانش آموز…
بررسی اثرات غیر مستقیم تروماهای کودکی بر خودشیفتگی پاتولوژیک از طریق طرحواره های ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان
تروماهای دوران کودکی از جمله مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر شکل گیری شخصیت و سلامت روانی بزرگسالی محسوب می…
بررسی اثرات محیط کلاس درس بر میزان استرس دانش آموزان مقطع ابتدایی
همه ما انسان ها در طول زندگی خود بارها اضطراب را تجربه می کنیم محیط اطراف در این مورد بسیار موثر است یکی…
بررسی اثرات نابرابری های اقتصادی و اجتماعی بر سلامت روان جامعه
سلامت به ویژه سلامت روان از ارکان اصلی زندگی مطلوب محسوب می شود سلامت مطلوب نه تنها به رشد اقتصادی از طر…
بررسی اثرات یادگیری فعال بر مشارکت و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
در دنیای امروز روش های سنتی تدریس دیگر پاسخگوی نیازهای دانش آموزان در مقاطع ابتدایی نیستند یادگیری فعال…
بررسی اثربخشی آموزش امیددرمانی گروهی بر انگیزش پیشرفت و ادراک خودکنترلی دانش آموزان متوسطه اول
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی آموزش امیددرمانی گروهی بر انگیزش پیشرفت، ادراک خودکنترلی دانش آموزان مت…
بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی مفهوم محور بر یادگیری خودتنظیمی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی مفهوم محور بر یادگیری خودتنظیمی و خوش بینی تحصیلی د…
بررسی اثربخشی آموزش و یادگیری در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر تمدن سازی
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش و یادگیری در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر تمدن سازی صورت گرفته ا…
بررسی اثربخشی آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر خودکارآمدی و مهارتهای ارتباطی زنان مطلقه و در حال طلاق
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان اثربخشی آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل Transactional Analysis در ارتقای خو…
بررسی اثربخشی تئاتر درسی بر بهبود مهارتهای گفتاری دانش آموزان با اختلال یادگیری
گروه وسیعی از مشکلات یادگیری با عنوان ناتوانی های یادگیری نامیده می شوند که این ناتوانی در یادگیری شامل…
بررسی اثربخشی تکنیکهای مداخله ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری خاص
اختلالات یادگیری خاص SLD به عنوان ناتوانی های نورولوژیکی بر توانایی مغز در پردازش اطلاعات تاثیر گذاشته و…
بررسی اثربخشی روش بارش مغزی بر حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی کودکان مبتلا به نارساخوانی
هدف اصلی مطالعه حاضر تعیین اثربخشی روش بارش مغزی بر حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی کودکان مبتلا به نار…
بررسی اثربخشی روشهای تدریس فعال بر خلاقیت و تفکر انتقادی در نوجوانان
این مقاله مروری با هدف بررسی اثربخشی روشهای تدریس فعال بر رشد خلاقیت و تفکر انتقادی در نوجوانان انجام شد…
بررسی اثربخشی مداخلات روانشناسی تربیتی در تقویت رفتارهای اخلاقی
این مطالعه مروری با هدف بررسی اثر بخشی مداخلات روانشناسی تربیتی در تقویت رفتارهای اخلاقی در دانش آموزان…
بررسی اثربخشی مداخلات روانشناسی ورزشی در بهبود عملکرد و کاهش اضطراب رقابتی دانش آموزان ورزشکار مرور سیستماتیک
هدف از این مطالعه مروری بررسی اثر بخشی مداخلات مبتنی بر روانشناسی ورزشی در بهبود عملکرد و کاهش اضطراب رق…
بررسی اثربخشی مدیریت کلاس درس مبتنی بر روشهای تدریس فعال بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مدیریت کلاس درس مبتنی بر روشهای تدریس فعال بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان…
بررسی اثربخشی مدیریت کلاس درس مبتنی بر روشهای تدریس فعال بر خوش بینی تحصیلی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی
پژوهش حاضر با بررسی اثربخشی مدیریت کلاس درس مبتنی بر روشهای تدریس فعال بر خوش بینی تحصیلی دانش آموزان دو…
بررسی اثربخشی معنادرمانی بر اضطراب مرگ و بهزیستی روانشناختی سالمندان
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی معنادرمانی بر اضطراب مرگ و بهزیستی روانشناختی سالمندان در قائمشهر بود جامعه…