درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
یادگیری ترکیبی با تحلیل داده های کلاسی (AI) برای مدیریت بهینه و انطباق با ساحت علمی فناورانه
گسترش فناوری های هوشمند و تحول دیجیتال، نظام های آموزشی را به سمت بهره گیری از رویکردهای نوین یاددهی یاد…
یادگیری خودتنظیمی
در نهایت، بسته ای کاربردی از راهکارهای تلفیقی در دو حیطه تقویت هوش هیجانی مانند اجرای کارگاه های سواد هی…
یادگیری خودراهبر در عصر دیجیتال؛ نقش پلتفرم های ویدئویی در تقویت استقلال یادگیرندگان
گسترش فناوری های دیجیتال و دسترسی روزافزون به منابع چندرسانه ای، شیوه های یادگیری را از الگوهای سنتی فاص…
یادگیری خودراهبر و تحول در مهارت های شخصی دانش آموزان
یادگیری خودراهبر به عنوان یکی از شایستگی های کلیدی قرن بیست و یکم، نقشی بنیادین در تحول مهارت های شخصی د…
یادگیری در عصر شبکه های اجتماعی؛ تحول سبک های یادگیری دانش آموزان و راهبردهای آموزشی نوین
گسترش فناوری های نوین ارتباطی و توسعه سریع شبکه های اجتماعی، شیوه های ارتباط، دسترسی به اطلاعات و فرآیند…
یادگیری شخصی سازی شده و تاثیر آن بر انگیزه دانش آموزان
در سال های اخیر توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان به یکی از موضوع های مهم در نظام های آموزشی تبدیل شده…
یادگیری مبتنی بر داستان گویی؛ رویکردی نوین برای رشد همه جانبه دانش آموزان
یادگیری مبتنی بر داستان گویی یکی از رویکردهای جذاب و اثربخش آموزشی است که می تواند نقش مهمی در رشد همه ج…
یادگیری مستقل و خود گردانی در محیط های چند پایه
یادگیری مستقل و خودگردانی به عنوان مفاهیمی کلیدی در فرآیند آموزش و پرورش، به ویژه در محیط های آموزشی چند…
یادگیری مشارکتی در آموزش
یادگیری مشارکتی زمانی موثر است که اعضای گروه احساس کنند موفقیت هر فرد وابسته به موفقیت سایر اعضاست؛ یعنی…
یادگیری مشارکتی ساختاریافته در آموزش ترکیبی، رویکردی سیستمی برای پیوند دانش نظری و مهارت عملی
در عصر تحول دیجیتال و گسترش آموزش ترکیبی، یکی از چالش های بنیادین نظام های آموزشی، ایجاد پلی موثر میان د…
یادگیری موثر با کاربست مطلوب فضای مجازی برای دانش آموزان
در دهه های اخیر، گسترش فضای مجازی تحولی بنیادین در شیوه های آموزش و یادگیری ایجاد کرده است این فضا با فر…
یادگیری نوین دانش آموزان با تکیه بر سند تحول بنیادین
نظام آموزشی امروز، در مواجهه با تحولات سریع علمی، فناوری و اجتماعی، نیازمند بهره گیری از رویکردهای نوین…
یادگیری های عمیق و پایدار با استفاده از بازی های آموزشی در کلاس درس
بازی های آموزشی به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای یادگیری در قرن بیست و یکم، توانسته اند مرزهای آموزش سن…
یادگیری و یاددهی دیجیتال و آینده آموزش هوشمند در کلاس درس: مرزهای نوین آموزش در عصر تحول فناوری
یادگیری دیجیتال و آموزش هوشمند به عنوان یکی از مهمترین حوزه های تحول آفرین در نظام های آموزشی قرن بیست و…
یادگیری چند حسی با هوش مصنوعی، کلید طلایی اشتیاق دانش آموزان
در عصر حاضر، پارادایم های آموزشی سنتی که بر پایه انتقال یک طرفه اطلاعات از معلم به دانش آموز استوار بودن…
یوگا و تمرینات تنفسی برای آرام سازی دانش آموزان پرخاشگر
پرخاشگری در میان دانش آموزان یکی از چالش های مهم محیط های آموزشی است که می تواند بر روابط اجتماعی، پیشرف…
یک دهه ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی: دستاوردها، چالش ها و چشم اندازها
ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان یکی از مهم ترین اصلاحات نظام ارزشیابی آموزشی در دوره ابتدایی ایران، با هدف…
نقش رهبری دبیر هنر در توسعه خلاقیت و فرهنگ سازی مدارس
هنر به عنوان یکی از ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین، نقشی انکارناپذیر در پرورش خلاقیت، تخیل و هویت زیب…
نقش رهبری مدرسه در تسهیل مشارکت معلمان و دانش آموزان؛ رویکردی به سمت مدرسه یادگیرنده
مشارکت سازمانی به عنوان یکی از ارکان اصلی مدیریت مدرسه نوین، نقشی تعیین کننده در ارتقای کیفیت آموزشی و ر…
نقش روابط خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
نوجوانان وجوانان قشرعظیمی ازجمعیت هرکشور را تشکیل می دهند آنان سرمایه های ارزشمند جامعه وامیدهای درخشان…