مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم

1. English–Persian Code-Switching in Social Media Communication: A Descriptive Sociolinguistic Study of Adolescents and Young Adults in Golestan Province, Iran

تاریخ برگزاری26 اردیبهشت 1405 محل برگزاریبوشهر شناسه ملیCSEMCONF02
پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم

درباره کنفرانس

دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.

محورها و حوزه‌های علمی

برگزارکنندگان

  • موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب

نویسندگان حاضر در این دوره

تصویر شهاب شیرزهی

شهاب شیرزهی

تصویر قدسی احقر

قدسی احقر

تصویر محمد جعفری نصیرمحله

محمد جعفری نصیرمحله

تصویر علیرضا پودینه

علیرضا پودینه

تصویر محسن نیازی

محسن نیازی

تصویر امیرمحمد فتوکیان

امیرمحمد فتوکیان

تصویر ابوذر شفیعی

ابوذر شفیعی

تصویر کیانا نوروزی

کیانا نوروزی

تصویر محمدمهدی شاه جانی

محمدمهدی شاه جانی

تصویر قاسم آزادی

قاسم آزادی

تصویر محمد مهدی صفری

محمد مهدی صفری

تصویر امید آراد

امید آراد

تصویر صغرا علی ابادی

صغرا علی ابادی

تصویر شقایق نیک نشان

شقایق نیک نشان

تصویر الهام میراسماعیلی

الهام میراسماعیلی

تصویر عباس شکوهی منش

عباس شکوهی منش

تصویر محمود صنیعی تهرانی

محمود صنیعی تهرانی

تصویر فرزانه سرگزی

فرزانه سرگزی

تصویر رضا فراشبندی

رضا فراشبندی

تصویر امیر حسین روان شاد

امیر حسین روان شاد

تصویر سعید پرکی

سعید پرکی

تصویر محمداسماعیل نیکفر

محمداسماعیل نیکفر

تصویر نجمه حمید

نجمه حمید

تصویر حامد جنگی زهی

حامد جنگی زهی

مقالات این کنفرانس

۲,۸۶۵ مقاله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۵ مشاهده

کارکردهای شناختی و روان شناختی آموزش رشته های هنری هنرستان ها در توسعه خلاقیت و مهارت های حل مسئله دانش آموزان

آموزش هنر در دهه های اخیر از یک فعالیت صرفا مهارتی و زیبایی شناختی فراتر رفته و به عنوان یکی از مولفه ها…

هنرستانخلاقیتآموزش هنر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۸ مشاهده

کاوش در دلایل روان شناختی و اجتماعی عدم انگیزه در دانش آموزان متوسطه

عدم انگیزه در دانش آموزان متوسطه یکی از چالش های جدی در نظام های آموزشی است که می تواند تاثیرات منفی بر…

دانش آموزان متوسطهعدم انگیزهعوامل اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۸ مشاهده

کاوشگران کوچک: پرورش روحیه پژوهشگری و تفکر علمی در دوران ابتدایی

دوران ابتدایی به عنوان بنیادی ترین مرحله شکل گیری هویت فکری و نگرشی کودکان، از حیث پرورش روحیه پژوهشگری…

پژوهشگریتفکر علمیکنجکاوی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۴۲ مشاهده

کلاس درس در عصر عدم قطعیت: چگونه هوش مصنوعی مولد تعامل، اعتماد و مسئولیت را بازتعریف می کند

هوش مصنوعی مولد، به ویژه ابزارهایی مانند ChatGPT، Gemini، Grok و Claude، در سال های اخیر به سرعت وارد نظ…

کلاس درسعدم قطعیتاعتماد
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۴ مشاهده

کلاس درس معکوس؛ انقلابی در یادگیری یا چالشی نوین؟ (با نگاهی به تجربه ی معلمان ایرانی)

کلاس درس معکوس Flipped Classroom یکی از رویکردهای نوین آموزشی است که در سال های اخیر توجه بسیاری از نظام…

محتوای دیجیتالکلاس درس معکوسیادگیری فعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۵ مشاهده

کلاس درس هوشمند: چالش ها و فرصت های دیجیتال برای معاصران

عنوان: کلاس درس هوشمند: چالش ها و فرصت های دیجیتال برای معاصرانادغام فناوری های دیجیتال در محیط های آموز…

کلاس درس هوشمندآموزش دیجیتالفناوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۱ مشاهده

کلاس معکوس در آموزش زبان انگلیسی؛ وقتی دانش آموزان معلم می شوند

کلاس معکوس که با نام یادگیری معکوس نیز شناخته می شود، یکی از نوآورانه ترین و موثرترین رویکردهای آموزشی د…

یادگیری معکوسکلاس معکوسآموزش زبان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۵ مشاهده

کلاس معکوس: چگونه نقش خانه و مدرسه را برای یادگیری عمیق تر تغییر دهیم؟

در دهه های اخیر، نقدهای گسترده ای بر مدل سنتی آموزش مبتنی بر انتقال یک طرفه دانش در کلاس درس و انباشت اط…

یادگیری عمیقکلاس معکوسیادگیری فعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۵ مشاهده

کلاس های درس فراتر از مرزهای فیزیکی: وقتی هوش مصنوعی معلم دوم است

تحول دیجیتال در قرن بیست و یکم، پارادایم های سنتی یادگیری را به طور بنیادین تغییر داده است ورود هوش مصنو…

معلم دومکلاس درس هوشمندتکنولوژی آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۴ مشاهده

کلاس های هوشمند در ارتقای کیفیت یاددهی - یادگیری

تحولات سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات، ضرورت بازنگری در شیوه های سنتی آموزش و بهره گیری از الگوهای نوین…

آموزش ترکیبیآموزش حضورییادگیری مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۷ مشاهده

کلاس های چندپایه، مدیریت همزمان چند برنامه درسی

در کلاس های چندپایه، مدیریت همزمان چند برنامه درسی، پاسخ گویی به نیازهای متفاوت یادگیری و ایجاد تعامل مو…

آموزش ترکیبیآموزش حضورییادگیری مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۰۴ مشاهده

کلید طلایی انگیزه: چگونه خاموشی علاقه را به جرقه ای برای یادگیری تبدیل کنیم؟

یکی از چالش های بنیادین و حاد در سیستم های آموزشی معاصر، کاهش سطح انگیزه دانش آموزان است که پدیده ای تحت…

انگیزه درونیانگیزه دانش آموزینظریه خودتعیین گری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۷ مشاهده

کلید موفقیت تحصیلی و اجتماعی در محیط مدرسه

پژوهش حاضر با هدف بررسی کلیدهای موفقیت تحصیلی و اجتماعی در محیط مدرسه به نگارش درآمده است موفقیت در مدرس…

موفقیت تحصیلیمحیط مدرسهموفقیت اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۸ مشاهده

کنترل پرخاشگری دانش آموزان در کلاس درس با استفاده از فنون معلمی

کنترل پرخاشگری دانش آموزان در کلاس درس با استفاده از فنون معلمی، یکی از چالش برانگیزترین ابعاد حرفه معلم…

کنترل پرخاشگری دانش آموزان در کلاس درس با استفاده از فنون معلمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۳ مشاهده

کوله بار مهارتها، آنچه مدرسه باید به کودکان بیاموزد

مدرسه به عنوان یکی از مهمترین موسسات آموزشی و تربیتی، نقش بسیار مهم در تربیت و پرورش دانش آموزان دارد با…

مهارتکودکان- مدرسه-خانواده-آموزشمهارت – کودکان مدرسه خانواده آموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۸ مشاهده

گذار از تدریس سنتی به رویکرد یادگیری پروژه محور

گذار از تدریس سنتی به رویکرد یادگیری پروژه محور Project Based Learning – PBL یکی از مهم ترین تحولات پارا…

تدریس سنتییادگیری پروژه محورنقش معلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۲ مشاهده

گسترش فناوری هوشمند در شیوه آموزش و یادگیری

گسترش فناوری های نوین آموزشی، شیوه های سنتی آموزش علوم را با تغییرات قابل توجهی مواجه ساخته است در این م…

آموزش علومواقعیت مجازیفناوری های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۴ مشاهده

گفت وگوی هدفمند معلم و دانش آموز؛ راهی برای یادگیری عمیق

پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش گفت وگوی هدفمند میان معلم و دانش آموز در تحقق یادگیری عمیق و ارائه یک چارچوب…

گفت وگوی هدفمندمعلمدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۷ مشاهده

یادگیری از آینده؛ نقش تجربه های واقعی و موقعیت های شغلی در شکل گیری نگرش تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه

تصمیم گیری درباره آینده تحصیلی و شغلی زمانی معنا و اعتبار بیشتری پیدا می کند که دانش آموز بتواند تصویری…

مسیرهای تحصیلیاقدام پژوهیمهارت های شغلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۰۸ مشاهده

یادگیری الکترونیکی و فرصت های آن برای دانش آموزان با نیازهای ویژه

یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، در سال های اخیر نقش مهمی در گسترش دسترسی به آم…

یادگیری الکترونیکیفناوری های کمکیعدالت آموزشی