درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
قدسی احقر
علیرضا پودینه
محسن نیازی
فرزانه سرگزی
محمدمهدی شاه جانی
محمدمهدی صفری
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
عباس شکوهی منش
رضا فراشبندی
سعید پرکی
عارف دهقان زهی
حامد جنگی زهی
داریوش بابائیان
میلاد کردی کوشه
کیهان طه پور
محمد کمالیان جهرمی
زهرا طالقانی
حسین بابایی
علی شیخ زاده
ستاره محمدی زلانی
علیرضا رحمانی
عالیه دهمرده کمک
پارسا امجدیان
مقالات این کنفرانس
واکاوی نقش نظام آموزش وپرورش در رشد همه جانبه دانش آموزان
نهاد آموزش و پرورش، در هر معنا و مفهومی که بکار رود، می تواند وسیله لازمی باشد جهت پیشرفت هر تحول دریک ج…
واکاوی نقش هوش مصنوعی مولد در ارتقای بازخورد اصلاحی (Corrective Feedback) در آموزش زبان انگلیسی
در عصر حاضر، ادغام هوش مصنوعی مولد Generative AI در فرآیندهای آموزشی، به ویژه در حوزه آموزش زبان انگلیسی…
واکاوی نقش هوش مصنوعی مولد در بازتعریف صلاحیت های حرفه ای معلمان و تحول نقش پداگوژیک
تحولات سریع در حوزه هوش مصنوعی مولد، به ویژه ظهور سامانه هایی مانند مدل های زبانی بزرگ، چشم اندازهای تاز…
واکاوی نقش و تاثیر والدین در فرایند تربیت و آموزش دانش آموزان
نهاد خانواده در مجموعه نهادهای جامعه از نظر اندازه کوچکترین واحد ولی از نظر اعتبار و اثربخشی والاترین و…
واکاوی نقش و تاثیر یادگیری در موقعیت های فراتر از مدرسه بر توسعه مهارت های شناختی دانش آموزان
ضرورت بازنگری در شیوه های سنتی آموزش و محدودیت های فضای فیزیکی کلاس درس، نظام های آموزشی را به سوی بهره…
واکاوی نقش و جایگاه معلمان در ساختار نظام آموزش وپرورش
هر گونه تحول اساسی در جامعه مستلزم متحول شدن نظام آموزشی آن جامعه است و محور اصلی پیشرفت هر نظام آموزشی…
واکاوی نقش و چالش های دبیر زبان انگلیسی در نظام آموزشی مدرسه؛ از انتقال دانش تا پرورش مهارت های ارتباطی
در عصر جهانی سازی، آموزش زبان انگلیسی به عنوان ابزاری برای ارتباطات بین فرهنگی و دسترسی به منابع علمی، ا…
واکاوی هوش مصنوعی با کمک تدریس معلمان و مجریان آموزشی در مدارس
هدف نهایی، ارائه تحلیلی است که به سیاست گذاران و مجریان آموزشی کمک کند تا با دیدی باز و مسئولانه، از پتا…
واکاوی و تحلیل مدیریت کلاس درس در مدارس چندپایه
مدیریت کلاس درس یکی از مولفه های اساسی در تحقق اهداف آموزشی و تربیتی در نظام های آموزشی به شمار می آید ا…
واکاوی و تحلیل چالش های توانمندسازی نیروی انسانی درآموزش و پرورش
توانمندسازی معلمان به عنوان یکی از مولفه های کلیدی ارتقای کیفیت آموزش و توسعه پایدار انسانی، نیازمند روی…
واکاوی پیامدهای تربیتی تربیت متوازن (جسمی، عقلی، روحی) از منظر اسلام و علوم تربیتی
تربیت متوازن به عنوان یکی از اصول بنیادین در نظام های آموزشی، همواره دغدغه اصلی متفکران اسلامی و صاحب نظ…
واکاوی پیامدهای مداخله ای بهبود حافظه فعال بر کارکردهای اجرایی و تعمیق یادگیری دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف واکاوی نقش و تاثیر راهبردهای شناختی تقویت حافظه بر ارتقای کیفیت یادگیری و ادراک مفهومی…
واکاوی چالش ها و اختلالات موجود در تدریس معلمان هنگام مواجهه با دانش آموزان دارای اختلال یادگیری
این مقاله با هدف آشنایی با مشکلات وچالش های مختلف معلمان و ارائه راهکار هایی برای از بین بردن آن ها، جهت…
واکاوی چالش ها و دلالت های تربیتی نظام آموزش رسمی در بستر تحولات نوین جهانی
پارادایم های نوپدید در هزاره سوم، متاثر از پیشرفت های شتابان فناورانه، دگرگونی های ساختاری اجتماعی فرهنگ…
واکاوی چالش های آموزشی و روان شناختی دانش آموزان دیرآموز در کلاس درس و تبیین راهبردهای مداخله ای
زمینه و هدف: دانش آموزان دیرآموز با وجود برخورداری از ظرفیت هوشی در محدوده طبیعی مرزی ، در پردازش اطلاعا…
واکاوی چالش های مدیریتی معاونان پرورشی در مدارس دولتی
معاونان پرورشی در مدارس دولتی یکی از ارکان کلیدی تحقق اهداف تربیتی و فرهنگی نظام آموزشی محسوب می شوند، ا…
واکاوی چگونگی تعامل سه گانه «معلم-والدین-دانش آموز» و نقش آن در کاهش برچسب زنی و بهبود خودپنداره دیرآموزان در مدارس عادی
دانش آموزان با هوش مرزی یا دیرآموز، به دلیل تفاوت های شناختی ظریف خود، اغلب در مدارس عادی مورد سوءتفاهم…
واکاوی کیفی موانع و تسهیل گرهای اجرای مدیریت منابع انسانی پایدار در راستای ارتقای شایستگی و توانمندسازی کارکنان دولت
پژوهش حاضر با هدف واکاوی کیفی موانع و تسهیل گرهای اجرای مدیریت منابع انسانی پایدار در راستای ارتقای شایس…
واکاوی یادگیری ماشین بعنوان سیستم برای یادگیری در آموزش و پرورش
یادگیری ماشین به عنوان توانایی سیستم های کامپیوتری برای یادگیری از داده ها بدون برنامه ریزی صریح، ابزاری…
واکاوی یادگیری مشارکتی به مثابه هنر آفرینش جمعی در کلاس درس
این مقاله مروری به بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی با تاکید بر روش های گروهی و پروژه محور در تقویت تعامل و ه…