درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس در تاریخ 18 بهمن 1404 توسط آموزش و پرورش مسجدسلیمانموسسه مهارت آموزی فرهنگیان برتر در شهر مسجد سلیمان استان خوزستان برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- آموزش و پرورش مسجدسلیمان
- موسسه مهارت آموزی فرهنگیان برتر
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
چگونه توانستم با تلفیق هنر گلدوزی بر روی گیوه های سنتی، مهارت های کارآفرینی و خودباوری را در دانش آموزان رشته مدیریت خانواده تقویت کنم؟
این اقدام پژوهی با هدف تقویت مهارت های کارآفرینی، افزایش خودباوری و ارتقای انگیزه یادگیری در دانش آموزان…
چگونه توانستم با تمرین های هدفمند و تشویق مستمر، اجرای صحیح حرکات ورزشی را در دانش آموز بهبود دهم؟
این اقدام پژوهی با هدف بررسی و بهبود اجرای صحیح حرکات ورزشی در یکی از دانش آموزان پایه دوم ابتدایی انجام…
چگونه توانستم با تمرینات ساده کششی و تقویتی، ناهنجاری شانه های افتاده دانش آموزان را کاهش دهم؟
دوران ابتدایی به عنوان حیاتی ترین بازه زمانی برای شکل گیری ساختار قامتی و ثبات اسکلتی کودکان شناخته می ش…
چگونه توانستم با توجه به شرایط جنگی و تدریس مجازی در شاد، اضطراب و استرس دانش آموزم سارا را کنترل نمایم؟
این پژوهش با رویکرد اقدام پژوهی و با هدف شناسایی، واکاوی و مدیریت اختلالات اضطرابی دانش آموزی به نام «سا…
چگونه توانستم با روش Task-Based مهارت های چهارگانه دانش آموزان را در درس زبان انگلیسی افزایش دهم؟
اقدام پژوهی حاضر با هدف بهبود مهارت های چهارگانه زبان انگلیسی شامل شنیدن، گفتن، خواندن و نوشتن در میان د…
چگونه توانستم با روش های نوین ، حفظ جزء ۳۰قرآن کریم دانش آموزان پایه های اول تاششم دبستان شهید صدوقی را درسال تحصیلی۱۴۰۴-۱۴۰۳ افزایش دهم؟
امروزه، علی رغم پیشرفت های سریع فناوری، توجه و گرایش به معنویت جهت جلوگیری از افسردگی و حل معضلات بشری…
چگونه توانستم با رویکرد طرح واره درمانی، افسردگی فاطمه را درمان کنم؟
این اقدام پژوهی با هدف بررسی، شناسایی و کاهش نشانه های افسردگی در دانش آموزی به نام فاطمه در مقطع متوسطه…
چگونه توانستم با طراحی و اجرای الگوی تحول دیجیتال مبتنی بر هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی، مشارکت یادگیرندگان، بهره وری فرایندهای مدیریتی و کیفیت آموزش های مهارتی را در هنرستان فنی وحرفه ای دخترانه ارتقا دهم؟
این اقدام پژوهی با هدف ارتقای مشارکت یادگیرندگان، افزایش بهره وری فرایندهای مدیریتی و بهبود کیفیت آموزش…
چگونه توانستم با طراحی و اجرای الگوی مدرسه محور توسعه شایستگی های کارآفرینانه و پیوند آموزش های مهارتی با نیازهای بازار کار، قابلیت اشتغال پذیری هنرجویان هنرستان فنی وحرفه ای دخترانه را تقویت کنم؟
در تجربه میدانی هنرستان جنت، با وجود آموزش های مهارتی و کارگاهی، بخشی از هنرجویان در تبدیل «مهارت فنی» ب…
چگونه توانستم با طراحی و اجرای جشنواره غذای سالم، نگرش و رفتار تغذیه ای دانش آموزان دوره متوسطه دوم را در راستای سبک زندگی سالم بهبود بخشم؟
این اقدام پژوهی با هدف بهبود نگرش و رفتار تغذیه ای دانش آموزان دوره متوسطه دوم هنرستان قائمیه شهرستان شه…
چگونه توانستم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم
از جمله فنون تعلیم و تربیت که هیچ معلمی از آن بی نیاز نیست، آشنایی با شیوه های نوین ارزشیابی است ارزشیاب…
چگونه توانستم با مدیریت زمان موثر، کارایی فعالیت های آموزشی مدرسه را ارتقا دهم؟
این اقدام پژوهی با هدف بررسی و بهبود کارایی فعالیت های آموزشی مدرسه از طریق مدیریت زمان موثر در هنرستان…
چگونه توانستم با واقعیت افزوده دانش آموزم را نسبت به درس علوم علاقمند کنم؟
ایجاد علاقه و انگیزه در دانش آموزان دوره ابتدایی، به ویژه در درس علوم، یکی از چالش های مهم فرایند یاددهی…
چگونه توانستم با پرورش هوش هیجانی و سواد عاطفی، نگاه دانش آموزان پایه تحصیلی را نسبت به روابط بین فردی و آمادگی برای مسئولیت پذیری در آینده بهبود بخشم؟
یکی از چالش های مهم در محیط های آموزشی، ضعف برخی دانش آموزان در مهارت های ارتباطی، مدیریت هیجان ها و پذی…
چگونه توانستم با پروژه محور کردن آموزش، کیفیت یادگیری دروس تخصصی کامپیوتر را ارتقا دهم؟
این اقدام پژوهی با هدف بهبود کیفیت یادگیری دروس تخصصی کامپیوتر از طریق به کارگیری رویکرد آموزش پروژه محو…
چگونه توانستم با کمک ابزارهای نوین و هوشمند سطح آموزش در کلاسم را بالا ببرم کنم؟
امروزه پیشرفت های فناوری و ابزارهای هوشمند آموزشی، فرصت های جدیدی برای بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری فرا…
چگونه توانستم با کمک بازی، قدرت یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی پایه چهارم ابتدایی افزایش دهم؟
یادگیری مبتنی بر بازی از رویکردهای نوین آموزشی است که می تواند فاصله میان فعالیت های رسمی کلاس و علایق ط…
چگونه توانستم با کمک روش های نوین کلاسداری مشکلات رفتاری و بی نظمی های کلاسم را کنترل کنم؟
بی نظمی کلاسی و بروز رفتارهای ناسازگارانه دانش آموزان از مهم ترین چالش هایی است که می تواند کیفیت فرایند…
چگونه توانستم با کمک فناوری های نوین و هوش مصنوعی همیاری در دانش آموزان کلاسم را بالا ببرم؟
این اقدام پژوهی با هدف بررسی راهکارهای افزایش همیاری دانش آموزان در کلاس درس با بهره گیری از فناوری های…
چگونه توانستم با کمک مبانی روان شناختی ترس و اضطراب، یکی از دانش آموزانم به نام نرجس را نسبت به حضور در کلاس درس و پاسخ گویی به پرسش های معلم توانمند سازم؟
در این پژوهش کیفی از رویکرد چرخه ای اقدام پژوهی شناسایی مسئله، طراحی اقدام، اجرا، مشاهده و بازاندیشی بهر…