درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش در تاریخ 30 دی 1403 توسط موسسه همیاران آینده ساز فرد در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه همیاران آینده ساز فرد
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف بشیری
رسول عربی آیسک
حسام سعیدی
سعید نوروزی کاروانسرائی
مرتضی رحیمی
مهدیه شهریاری
جواد عینی پور
ابوالفضل ازفنداک
زهرا رکن آبادی
صادق قاسمی منش
مهدی روان کارجغین
فاطمه کاویانی راد
عبدالله قهرمانی تبار
هانیه قائدی موصلو
سیده سمیه سادات مظلوم حسینی ازگمی
پارسا رحمانی
بهزاد پیش بهار
امیر حسین حسن زاده
حامد علیزاده
یوسف ابراهیم زاده
محمدعلی جنگارکی
Fatemeh Ramezani
محمدجواد قنبری
علی فلاح
مقالات این کنفرانس
نقش انگیزه های فردی معلمان و فراگیران در بهبود کیفیت تدریس، یادگیری و مدیریت آموزشی
انگیزه به عنوان یکی از عوامل بنیادین و حیاتی در حوزه آموزش و پرورش، نقشی بی بدیل در ارتقای کیفیت تدریس…
نقش انگیزهای تحصیلی در محیط های چند فرهنگی
در دنیای جهانی شده امروز، محیط های آموزشی به طور فزاینده ای چندفرهنگی شده اند و این پدیده چالش ها و فرصت…
نقش اهمالکاری و کمال گرایی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
اهمال کاری و کمال گرایی دو عامل روان شناختی هستند که می توانند تاثیر قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آم…
نقش باز خورد همتایان در ارتقای کیفیت تدریس معلمان
بازخورد همتایان به عنوان یکی از روش های موثر در بهبود کیفیت تدریس معلمان شناخته می شود این فرآیند شامل ا…
نقش بازخورد آموزشی مبتنی بر ارزشیابی عملکردی در بهبود خودکارآمدی دانش آموزان
چکیده بازخورد آموزشی به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای ارتقای یادگیری، نقش تعیین کننده ای در تقویت خودکا…
نقش بازخورد عصبی در بهبود خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
بازخورد عصبی Neurofeedback به عنوان یک روش نوین در حوزه آموزش و روان شناسی، نقش مهمی در تقویت خودتنظیمی…
نقش بازخورد مثبت در افزایش انگیز از دیدگاه روان شناسی
بازخورد مثبت به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای روان شناختی در افزایش انگیزه شناخته می شود این مفهوم بر ا…
نقش بازخورد مثبت در افزایش انگیزه
بازخورد مثبت به عنوان یکی از مولفه های اساسی در فرآیندهای یادگیری، آموزش و رشد فردی نقش قابل توجهی در اف…
نقش بازخورد مثبت در افزایش انگیزه از دیدگاه روانشناسی
بازخورد مثبت یکی از مولفه های اساسی در فرایند یادگیری، رشد شخصی و ارتقای عملکرد است که نقش کلیدی در افزا…
نقش بازخورد مثبت معلم در تقویت انگیزه درونی دانش آموزان با عملکرد تحصیلی ضعیف
انگیزه درونی، نیروی محرکه ای اساسی برای یادگیری عمیق و پایدار است که از علاقه، لذت و حس چالش برانگیز ذات…
نقش بازخورد مثبت معلمان در افزایش انگیزه تحصیلی در میان دانش آموزان
بازخورد مثبت معلمان به عنوان یک استراتژی آموزشی کلیدی، تاثیر عمیقی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان دارد این…
نقش بازخورد مستمر در ارتقای کیفیت تدریس معلمان
بازخورد مستمر به عنوان یکی از ابزارهای حیاتی در فرایند توسعه حرفه ای معلمان شناخته می شود که می تواند به…
نقش بازخورد معلم در افزایش رضایت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
بازخورد معلم به عنوان یکی از ابزارهای اصلی در فرآیند آموزش، نقش حیاتی در بهبود کیفیت یادگیری و افزایش رض…
نقش بازخورد معلم در بهبود عملکرد دانش آموزان
پژوهش حاضر به بررسی نقش بازخورد معلم در بهبود عملکرد دانش آموزان می پردازد اهمیت بازخورد موثر در فرآیند…
نقش بازخورد موردی در توسعه و ارتقا انگیزه تحصیلی دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بازخورد موردی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان مدارس متوسطه است بازخورد بعنوان ابزا…
نقش بازخورد همسالان در تعاملات گروهی در افزایش هوش هیجانی دانش آموزان
زمانی که یک فرد ظهر یک روز گرم تابستان در کلاس درس نشسته است و صدای بقیه همکلاسی هایش در پس زمینه به گوش…
نقش بازدید از موزه ها، بناهای تاریخی و محوطه های باستانی در آموزش تاریخ
بازدید از موزه ها، بناهای تاریخی و محوطه های باستانی به عنوان یکی از ابزارهای موثر آموزش تاریخ، تجربه ای…
نقش بازی در رشد و پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان
این پژوهش با هدف بررسی نقش بازی در رشد و پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان انجام شده است تا تاثیر بازیها…
نقش بازی در فرایند یادگیری دانش آموزان ابتدایی،از نظریه تا عمل
بازی، به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای طبیعی یادگیری در دوران کودکی، نقش کلیدی در رشد شناختی، هیجانی، ا…
نقش بازی در فرایند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
بازی به عنوان یک ابزار آموزشی موثر در فرایند یادگیری دانشآموزان دوره ابتدایی نقش اساسی ایفا میکند این فع…