آموزش مبتنی بر بازی: ضرورتی فراموش شده در نظام های آموزشی جدی
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و تبیین آموزش مبتنی بر بازی به عنوان ضرورتی فراموش شده در نظام های آموزشی جدی و بررسی موانع، چالش ها و راهکارهای احیای آن انج…
۳۳۹ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و تبیین آموزش مبتنی بر بازی به عنوان ضرورتی فراموش شده در نظام های آموزشی جدی و بررسی موانع، چالش ها و راهکارهای احیای آن انج…
هدف پژوهش حاضر، بازنمایی آموزش محیط زیست در سیستم آموزشی عمومی به عنوان گامی جهت حل بحران های زیست محیطی می باشد طرح پژوهش حاضر، کمی و روش، تحلیل محت…
هویت ملی به عنوان یکی از بنیادی ترین مولفه های همبستگی و انسجام اجتماعی، همواره مورد توجه اندیشمندان علوم اجتماعی، روان شناسی تربیتی و برنامه ریزی در…
معاونت پرورشی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت، نقش محوری در تحقق اهداف تربیتی، فرهنگی، اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند این حو…
آموزش معارف اسلامی در نظام های تربیتی رسمی، به ویژه در مدارس، از دیرباز یکی از ارکان اصلی شکل دهی به هویت دینی و اخلاقی نسل نو بوده است؛ با این همه…
تحول نظام های آموزشی در عصر حاضر با چالش ها و فرصت های بی سابقه ای مواجه است که نیازمند بازنگری بنیادین در برنامه های درسی است برنامه های درسی آینده…
پژوهش حاضر در پی آن است تا با نگاهی عمیق به شاهنامه فردوسی، مفهوم آشتی و سازش را بررسی کند و مطابق با رویه و اهمیت آن، یک برنامه درسی را برای رشد این…
مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی و تربیتی، نقشی بنیادین در شکل گیری شخصیت، هویت، سلامت روان و آینده تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ایفا م…
برنامه درسی و محتوای آموزشی به عنوان ستون فقرات فرآیند یاددهی–یادگیری، نقشی تعیین کننده در ارتقای کیفیت آموزش و میزان انتقال موثر مفاهیم به دانش آموز…
این مقاله به بررسی نقش آموزش و پرورش در شناسایی و ترویج مکتب حاج قاسم سلیمانی به عنوان الگویی انقلابی برای تربیت نسل متمدن ساز و آینده ساز ایران اسلا…
موفقیت مدارس به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای تربیتی و آموزشی هر جامعه، به عوامل متعددی وابسته است که در این میان، برنامه ریزی آموزشی نقش بنیادین و ت…
هدف از پژوهش حاضر شناسایی و بررسی الگوها و تجارب بین المللی در مهارت افزایی و هدایت شغلی دانش آموزان و دانشجویان در حوزه آموزش و پرورش کشورهای جهان ا…
پژوهش حاضر با هدف بررسی کاربست رویکردهای حمایتی و ترمیمی در قالب طرح «حامی» و تبیین سازوکارهای موثر بر ارتقای تاب آوری تحصیلی دانش آموزان نیازمند حما…
پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تبیین موانع ساختاری و نگرشی موثر بر اجرای مولفه های یادگیری عمیق در برنامه های درسی مدارس ایران به انجام رسیده است رویکرد…
این مقاله به تحلیل عمیق و چندبعدی مفهوم برنامه درسی پنهان می پردازد، با تمرکز بر سه مولفه اساسی و اغلب نادیده گرفته شده آن: معماری فیزیکی مدرسه، آیین…
پژوهش حاضر با هدف تاثیر مهارت های مطالعه بر بهبود انگیزش و کاهش اضطراب درس ریاضی در دانش آموزان انجام پذیرفت روش گرد آوری مطالب بصورت کتابخانه ای و م…
انزوا در میان دانش آموزان، پدیده ای چندبعدی است که نه تنها بر عملکرد تحصیلی، بلکه بر سلامت روان و رشد اجتماعی آنان تاثیرات عمیقی می گذارد پژوهش حاضر…
در عصر دیجیتال، شبکه های اجتماعی به بخشی جدایی ناپذیر از زندگی نوجوانان و دانش آموزان تبدیل شده اند این پلتفرم ها با ارائه امکانات گسترده برای ارتباط…
نظام های آموزشی معاصر، میراث دار رویکردهای سنتی هستند که در آنها حافظه محوری و انباشت اطلاعات، محور اصلی یادگیری را تشکیل می دهد این در حالی است که ج…
در عصر حاضر که با تغییرات شتابان فناوری، جهانی شدن و پیچیدگی های اجتماعی همراه است، نظام های آموزشی سنتی که بر انتقال دانش ایستا و حافظه محور تمرکز د…