مقالات حوزه «سند تحول بنیادین»

ارزیابی عملکرد دوره های ضمن خدمت آموزش وپرورش در تربیت معلمان پژوهشگر مبتنی بر سند تحول بنیادین

نقش مدارس در پرورش خلاقیت و کسب مهارت های زندگی با تکیه بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

این مقاله پژوهشی با رویکرد تحلیلی مروری به بررسی نقش بنیادین مدارس در فرایند پرورش خلاقیت و تسهیل کسب مهارت های زندگی در دانش آموزان می پردازد در دنی…

راهکارهای عملی برای مدیریت موثر کلاس های چندپایه

کلاس های چندپایه به عنوان یکی از شیوه های سازماندهی آموزشی، نقش مهمی در تامین فرصت های برابر یادگیری برای دانش آموزان مناطق روستایی، عشایری و کم جمعی…

راهکار سند تحول بنیادین ازمنظر قرآن

چالش های اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در دوره ابتدایی و راهکارهای مقابله با آن از دیدگاه معلمان

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام آموزشی جمهوری اسلامی ایران، با هدف ایجاد تحول اساسی در اهداف، محتوا، روش ها و ساخت…

بررسی چالش های آموزش زبان فارسی درمناطق دوزبانه

هدف پژوهش حاضر، بررسی چالش های آموزش زبان فارسی درمناطق دوزبانه است روش تحقیق از نوع توصیفی تحلیلی و جامعه آماری شامل دانش آموزان پایه اول دردوگروه ت…

نقش مدیر و معلم در عصر آموزش دیجیتال

گسترش فناوری های دیجیتال، نظام های آموزشی را با تغییرات عمیق و گسترده ای روبه رو کرده است و نقش معلم و مدیر را از الگوهای سنتی به نقش های نوین و تحول…

چالش های ساختاری، فرصت های تحول و راهکارهای سیاست گذاری مبتنی بر شواهد اخیر آموزش استثنایی در ایران

آموزش استثنایی در ایران با وجود پیشرفت های قانونی در سال های اخیر، همچنان با چالش های جدی در پیاده سازی اصول گنجایش و عدالت آموزشی مواجه است این پژوه…

تحلیل و بررسی برنامه ریزی بر عملکرد تحصیلی

بار کاری معلمان و کیفیت تدریس رابطه ای متقابل و پیچیده دارند که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و سلامت روان معلمان تاثیر می گذارد این پژوهش با هدف بررس…

ورود فناوری های نوین و فرایند نوین در اموزش

ورود فناوری های نوین نظیر تبلت و کلاس های هوشمند به نظام آموزشی، تحولی بنیادین در فرآیندهای یاددهی یادگیری ایجاد کرده است هدف این پژوهش بررسی تاثیر ا…

فعالیت های پرورشی مدارس ابتدایی مبتنی بر سند تحول بنیادین

فعالیت های پرورشی مدارس ابتدایی براساس سند تحول بنیادین با هدف رشد همه جانبه دانش آموزان در ابعاد مختلف علمی، اخلاقی، اجتماعی، فرهنگی، هنری و ورزشی ط…

هوش مصنوعی و تربیت تمام ساحتی دانش آموزان: طراحی الگوی تدریس ترکیبی انسانی - هوش مصنوعی برای پرورش خلاقیت، تفکر انتقادی و ساحت های سند تحول بنیادین

پژوهش حاضر باهدف طراحی الگویی عملی برای تدریس ترکیبی انسانی هوش مصنوعی، به منظور تحقق تربیت تمام ساحتی دانش آموزان ایرانی بر مبنای سند تحول بنیادین آ…

تحلیل و واکاوی چالش ها و الزامات اجرای سند تحول بنیادین در نظام آموزشی

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان نقشه راه راهبردی نظام تعلیم و تربیت در جمهوری اسلامی ایران، با هدف ارتقای کیفیت آموزشی، پرورشی و تربیتی تدوین…

آموزش معلمان و توسعه حرفه ای بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران با نگاهی تطبیقی به تجارب بین المللی

آموزش و توسعه حرفه ای معلمان از مهم ترین مولفه های ارتقای کیفیت نظام آموزشی است سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، چارچوبی راهبردی برای تربیت معلمان متع…

مدیریت هنرستان در عصر مهارت های آینده و انطباق برنامه های آموزشی با بازار کار نوظهور

تحولات شتابان فناوری و گذار به اقتصاد دیجیتال، ماهیت مشاغل و مهارت های مورد نیاز بازار کار را دگرگون ساخته است هنرستان ها به عنوان نهادهای کلیدی تربی…

جایگاه تربیت بدنی در تحقق آموزش وپرورش تمام ساحتی

هدف پژوهش حاضر تبیین جایگاه تربیت بدنی در تحقق آموزش وپرورش تمام ساحتی با تاکید بر اسناد بالادستی و مبانی نظری علوم تربیتی است این پژوهش از نظر هدف ب…

تبیین و تحلیل جایگاه تربیت بدنی و سلامت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

این مقاله به بررسی زیرنظام تربیت بدنی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش می پردازد و می کوشد جایگاه، غایت ها و پیوند آن با تربیت همه جانبه دانش آموز ر…

شناسایی شاخصهای ارزیابی پیش از اجرای خط مشیهای تربیت بدنی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

هدف این پژوهش، شناسایی شاخصهای ارزیابی پیش از اجرای خط مشیهای تربیت بدنی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود روش تحقیق توصیفی پیمایشی و به لحاظ هدف…

چالش ها و فرصت های آموزش ترکیبی (حضوری و آنلاین) در دوره ابتدایی پس از همه گیری کرونا

آموزش ترکیبی، که ترکیبی از روش های حضوری و آنلاین است، در پی همه گیری کرونا به عنوان یک الگوی آموزشی مهم ظهور کرده است این مقاله به بررسی چالش ها و ف…

تحلیل محتوای کتاب فارسی دهم بر اساس اصول و اهداف تربیت زیباشناختی و هنری سند تحول بنیادین

ساحت زیباشناختی و هنری یکی از ابعاد اساسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به شمار می آید که بر پرورش حواس، تقویت تخیل، ارتقای خلاقیت و توجه به تربیت ه…

تحلیل فناوری های نوین نظیر تبلت و کلاس های هوشمند به نظام آموزشی

ورود فناوری های نوین نظیر تبلت و کلاس های هوشمند به نظام آموزشی، تحولی بنیادین در فرآیندهای یاددهی یادگیری ایجاد کرده است هدف این پژوهش بررسی تاثیر ا…

نقش رهبری مدرسه در تسهیل مشارکت معلمان و دانش آموزان؛ رویکردی به سمت مدرسه یادگیرنده

مشارکت سازمانی به عنوان یکی از ارکان اصلی مدیریت مدرسه نوین، نقشی تعیین کننده در ارتقای کیفیت آموزشی و رضایت شغلی و تحصیلی دارد هدف از این پژوهش، برر…

مروری بر جایگاه مربیان و معاونین پرورشی در استقرار مدارس تراز سند تحول بنیادین و نقش آنان در سلامت روان دانش آموزان

نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران در دهه های اخیر، با هدف پاسخ گویی به نیازهای پیچیده شناختی، عاطفی، اجتماعی و معنوی دانش آموزان، رویکردی جامع ن…

تلفیق رویکرد یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش مفاهیم انتزاعی ریاضی مقطع ابتدایی

یادگیری ریاضی در مقطع ابتدایی، به ویژه در حوزه مفاهیم انتزاعی، همواره یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی به شمار می آید، زیرا این مفاهیم برای کودک…