معلم آینده نگر؛ بررسی نقش فناوری، نوآوری آموزشی و توانمندسازی حرفه ای در ارتقای کیفیت آموزش
آموزش و پرورش هر جامعه ای، محوری ترین رکن توسعه پایدار به شمار می رود و در این میان، معلم به عنوان عنصر کلیدی تحول، نقشی بی بدیل در کیفیت بخشی به فرا…
۳۴۷ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
آموزش و پرورش هر جامعه ای، محوری ترین رکن توسعه پایدار به شمار می رود و در این میان، معلم به عنوان عنصر کلیدی تحول، نقشی بی بدیل در کیفیت بخشی به فرا…
توانمندسازی معلمان تازه کار یکی از مهم ترین عوامل ارتقای کیفیت آموزش و افزایش اثربخشی نظام آموزشی به شمار می آید معلمان در سال های نخست خدمت با چالش…
امروزه هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های نوین، تحولات چشمگیری در نظام های آموزشی جهان ایجاد کرده است و به کارگیری آن در مدارس می تواند ن…
تحولات فناورانه در دهه های اخیر، به ویژه پیشرفت های چشمگیر در حوزه هوش مصنوعی، زمینه ایجاد تغییرات اساسی در نظام های آموزشی را فراهم کرده است هوش مصن…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر کیفیت فرآیند یاددهی و یادگیری در نظام آموزش و پرورش انجام شد این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اج…
تحولات سریع نظام های آموزشی در عصر حاضر، ضرورت بازنگری در روش های سنتی تدریس و حرکت به سوی رویکردهای نوین یاددهی–یادگیری را بیش از پیش آشکار ساخته اس…
توسعه حرفه ای معلمان یکی از بنیادی ترین سازوکارهای بهبود کیفیت آموزش در نظام های آموزشی معاصر به شمار می رود در جهانی که تحولات علمی، فناورانه، اجتما…
کلاس های چندپایه، به عنوان یکی از واقعیت های گریزناپذیر نظام های آموزشی به ویژه در مناطق کمتر برخوردار و روستایی، همواره با چالش های منحصربه فردی در…
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های تحول آفرین، نقش مهمی در بهبود فرآیندهای آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری ایفا می کند یکی از مهم ترین کاربردهای این…
تحلیل زیست بوم یادگیری به عنوان چارچوبی پویا و چندلایه، نقشی محوری در بازتعریف کیفیت آموزش در عصر تحول دیجیتال ایفا می کند. این مقاله با رویکرد مروری…
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین آموزشی، ظرفیت بالایی برای تحول در فرایند یاددهی–یادگیری دارد هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر کیفی…
ارزشیابی یکی از مولفه های بنیادین فرایند آموزش و یادگیری است که علاوه بر سنجش میزان تحقق اهداف آموزشی، می تواند در اصلاح فرایند تدریس، شناسایی نیازها…
تحولات فناورانه در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با تغییرات گسترده ای مواجه ساخته و شیوه های سنتی آموزش را به سمت الگوهای نوین یاددهی یادگیری سوق…
یادگیری شخصی سازی شده به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، با تمرکز بر تفاوت های فردی، نیازهای یادگیری، توانایی ها، علایق و سرعت پیشرفت دانش آموزان…
هدف این پژوهش، بررسی و تبیین رابطه میان رضایت شغلی معلمان و سطح یادگیری عمیق دانش آموزان است. با توجه به نقش محوری معلم در موفقیت تحصیلی و کیفیت فرای…
مدیران مدارس به عنوان رهبران آموزشی، نقش اساسی در ایجاد محیطی پویا، مشارکتی و یادگیرنده ایفا می کنند و میزان برخورداری آنان از مهارت های حرفه ای، تاث…
این مقاله از نوع توصیفی تحلیلی بوده و از نظر شیوه گردآوری داده ها، مبتنی بر روش کتابخانه ای است. هدف اصلی پژوهش، تحلیل و بررسی تاثیر رضایت شغلی معلما…
کیفیت آموزش در مدارس تا حد زیادی به توانمندی های حرفه ای، انگیزش، سلامت روان و نگرش معلمان وابسته است در سال های اخیر، مفهوم «سرمایه روان شناختی» به…
خلاقیت و نوآوری به عنوان دو مولفه اساسی در نظام های آموزشی مدرن، نقشی بی بدیل در ارتقای کیفیت یادگیری و پرورش مهارت های فردی ایفا می کنند این مقاله م…
سلامت روانی معلمان به عنوان یکی از ارکان بنیادین کیفیت نظام آموزشی، نقشی تعیین کننده در پیامدهای تحصیلی و روانی دانش آموزان ایفا می کند با این حال، د…
نوشتار حاضر به بررسی تاثیر یادگیری الکترونیکی بر کیفیت آموزش در مدارس می پردازد و با رویکردی تحلیلی انتقادی، ابعاد گوناگون این پدیده را در نظام آموزش…