۱۵۵ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی برنامه های توسعه حرفه ای مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش استرس شغلی و ارتقای کیفیت تدریس در میان معلمان و مدیران مدارس انج…
خودارزیابی معلمان به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی در فرآیند آموزش، نقش مهمی در پایش پیشرفت دانش آموزان و ارتقای کیفیت تدریس دارد این توانایی به معلمان…
خودکارآمدی به عنوان اعتقاد فرد به توانایی موفقیت در موقعیت ها و وظایف مختلف تعریف میشود زمانی که دانش آموزان احساس میکنند که میتوانند با چالش ها مواج…
تحولات سریع فناوری در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با فرصت ها و چالش های جدیدی مواجه ساخته است آموزش دینی و قرآن در دوره ابتدایی نیز به عنوان یکی…
هدف این پژوهش بررسی نقش برنامه ریزی آموزشی در بهبود کیفیت آموزش ابتدایی و توسعه نظام آموزش و پرورش است روش پژوهش به صورت توصیفی–میدانی انجام شده است…
تحولات شتابان فناوری های آموزشی در سال های اخیر، نظام های آموزشی را با ضرورت بازنگری در شیوه های سنتی تدریس مواجه ساخته است و استفاده از نرم افزارهای…
یادگیری از راه دور به عنوان یکی از نوآوری های مهم آموزشی، توانسته امکان دسترسی به آموزش را فراتر از محدودیت های جغرافیایی و زمانی فراهم کند با این حا…
هدف اصلی این پژوهش، بررسی سواد ریاضی دانش آموزان در مقاطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم است منظور از سواد ریاضی، توانایی دانش آموزان در استفاده از…
کیفیت آموزش در مدرسه تنها به دانش تخصصی و توانایی فردی هر دبیر وابسته نیست، بلکه به میزان تعامل حرفه ای، تبادل تجربه و یادگیری مشترک میان اعضای کادر…
بی انگیزگی تحصیلی در نظام های آموزشی معاصر، دیگر یک اختلال رفتاری فردی محسوب نمی شود، بلکه به یک آسیب شناسی سازمانی تبدیل شده است که کل اکوسیستم مدرس…
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگویی جامع برای ارتقای کیفیت تدریس در مدارس دوره متوسطه انجام شده است این پژوهش از نوع تحقیقات کیفی با رویکرد تحلیل محتوای ج…
معلم به عنوان یکی از مهم ترین عناصر انسانی نظام تعلیم و تربیت، نه تنها انتقال دهنده دانش و مهارت، بلکه تنظیم کننده فضای عاطفی و اجتماعی کلاس و تسهیل…
بار کاری معلمان و کیفیت تدریس رابطه ای متقابل و پیچیده دارند که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و سلامت روان معلمان تاثیر می گذارد این پژوهش با هدف بررس…
بار کاری معلمان و کیفیت تدریس رابطه ای متقابل و پیچیده دارند که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و سلامت روان معلمان تاثیر می گذارد این پژوهش با هدف بررس…
سلامت روان معلمان یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر کیفیت آموزش و یادگیری در نظام های تعلیم و تربیت است معلمان به عنوان ستون اصلی فرآیند آموزشی نقش ح…
تحول در نظام های آموزشی معاصر، ضرورتی انکارناپذیر برای پاسخگویی به نیازهای پیچیده و متغیر جوامع بشری محسوب می شود در این میان، معلم به عنوان محوری تر…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سواد دیجیتال معلمان بر بهبود کیفیت تدریس و افزایش رضایت شغلی آنان انجام شده است در عصر فناوری اطلاعات و گسترش آموزش های…
فن بیان و سخنوری از مولفه های کلیدی و حیاتی در اثربخشی تدریس و هدایت کلاس درس به شمار می روند پژوهش حاضر با هدف تلفیق رویکردهای نوین آموزشی و روان شن…
توسعه حرفه ای معلمان یکی از بنیادی ترین سازوکارهای بهبود کیفیت آموزش در نظام های آموزشی معاصر به شمار می رود در جهانی که تحولات علمی، فناورانه، اجتما…
فرهنگ مدرسه یکی از متغیرهای بنیادی در تبیین کیفیت عملکرد آموزشی مدارس است که فراتر از ساختارهای رسمی، مقررات اداری و برنامه های درسی، مجموعه ای از ار…
ورود هوش مصنوعی به حوزه آموزش، چشم اندازهای نوینی برای بهبود کیفیت تدریس و یادگیری فراهم کرده است پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش هوش مصنوعی در بازطراحی…
بار کاری معلمان و کیفیت تدریس رابطه ای متقابل و پیچیده دارند که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و سلامت روان معلمان تاثیر می گذارد این پژوهش با هدف بررس…
