ارائه مدل یادگیری ترکیبی مبتنی بر فناوری های نوین و بررسی اثربخشی آن بر یادگیری پایدار
در دنیای امروز که با سرعت خیره کننده تحولات دیجیتال روبروست، روش های سنتی تدریس دیگر توان پاسخ گویی به نیازهای شناختی و مهارتی نسل جدید را ندارند مسئ…
۴۸ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
در دنیای امروز که با سرعت خیره کننده تحولات دیجیتال روبروست، روش های سنتی تدریس دیگر توان پاسخ گویی به نیازهای شناختی و مهارتی نسل جدید را ندارند مسئ…
پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل نقش نظام های یاددهی–یادگیری شناخت محور در ارتقای توانایی های شناختی، عاطفی و انگیزشی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام ش…
در عصر حاضر، با پیشرفت های فناوری و تغییرات سریع در روش های تدریس، استفاده از روش های نوین آموزشی برای تقویت یادگیری دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخ…
در عصر تحول دیجیتال و گسترش آموزش ترکیبی، یکی از چالش های بنیادین نظام های آموزشی، ایجاد پلی موثر میان دانش نظری و مهارت های عملی در فراگیران است پژو…
سیستم های آزمون و ارزیابی خودکار یکی از ابزارهای کلیدی در آموزش هوشمند و شخصی سازی یادگیری هستند که فرآیند ارزیابی را سریع تر، دقیق تر و موثرتر می کن…
این اقدام پژوهی با هدف کاهش ضعف دانش آموزان پایه پنجم دبستان دخترانه شهید صادقی اول در یادگیری مفاهیم هندسی، به ویژه الگو و تقارن، از طریق به کارگیری…
نوشتار حاضر با عنوان «سواد آینده نگر معلمان؛ نقش مهارت های نوظهور در تحول نظام آموزشی و یادگیری پایدار» در صدد است تا با رویکردی تحلیلی–تاملی، نسبت م…
تحولات سریع علمی و فناوری، نظام های آموزشی را با ضرورت بازنگری در شیوه های سنتی یاددهی و یادگیری مواجه کرده است در عصر حاضر، انتقال صرف اطلاعات نمی ت…
مدیریت کلاس در نظام های آموزشی نوین، فراتر از ایجاد نظم، بر تعامل سازنده میان معلم، خانواده و دانش آموز به عنوان یکی از عوامل اساسی ارتقای کیفیت یادد…
ارزشیابی توصیفی به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام آموزشی، با هدف جایگزینی نظام نمره محور سنتی و ایجاد تحول در ساختار یاددهی یادگیری طراحی شده اس…
یادگیری پایدار یکی از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی نوین است که فراتر از کسب دانش کوتاه مدت، بر ماندگاری یادگیری، انتقال آموخته ها به موقعیت های واق…