مشکلات خاص کلاس های چند پایه و بررسی مزایا و معایب آن
کلاس های چندپایه، به عنوان روشی نوین در آموزش، به کارگیری چندین مقطع تحصیلی در یک کلاس را ممکن می سازند…
مدیریت کلاسکلاس های چندپایهروش های تدریس
پروفایل پژوهشگر
امین ملازهی
۱۰۶مقاله
۴کنفرانس
مقالات امین ملازهی
مزیت ها و محدودیت های کلاس های چند پایه براساس تجربه معلمان کلاس های چند پایه
کلاس های چندپایه به عنوان مدل آموزشی متداول در بسیاری از کشورهای جهان، به ویژه در مناطق روستایی و کم جمع…
مزایامعلمانکلاس های چندپایه
مبانی و اصول برنامه ریزی درسی و مدیریت یادگیری در کلاس های چندپایه
نظام آموزشی در هر کشوری برای دستیابی به اهداف غایی خود و برقراری عدالت آموزشی، نیازمند توجه به تمامی ساخ…
برنامه ریزی درسیمدیریت یادگیریآموزش تلفیقی
تحلیل الگوهای یادگیری مشارکتی و گروهی در کلاس های چند پایه
کلاس های چندپایه به عنوان یک الگوی آموزشی، به یک چالش و فرصت بزرگ برای نظام آموزشی کشور تبدیل شده اند در…
آسیب شناسی ورزشیحرکات اصلاحیدانش آموزان
تاثیراستفاده از بازی های آموزشی چند سطحی بر انگیزش و مشارکت یادگیری در کلاس های چند پایه
کلاس های چندپایه به دلیل ترکیب دانش آموزانی با سطوح متفاوت توانایی، سن و نیازهای آموزشی، همواره با چالش…
انگیزش تحصیلیکلاس های چندپایهمشارکت یادگری
تاثیرات هیجانی و اضطرابی کلاسهای چند پایه بر دانش آموزان
کلاس های چندپایه به ویژه در مناطق روستایی و کم جمعیت، بخش مهمی از نظام آموزشی را تشکیل می دهند با وجود م…
کلاس های چندپایهاضطراب تحصیلیهیجان های تحصیلی
تاثیر کلاس های چندپایه بر رشد اجتماعی و مهارتی دانش آموزان
کلاس های چندپایه به عنوان یکی از روش های آموزشی در نظام های آموزشی، نقش بسزایی در رشد اجتماعی و مهارتی د…
رشد اجتماعیکلاس های چندپایهرشد مهارتی
تاثیر کلاس های چند پایه بر پیشرفت تحصیلی و نحوه تدریس معلم
هدف از پژوهش حاضر بررسی همه جانبه تاثیر کلاس های چندپایه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و واکاوی نحوه تدری…
کلاس های چندپایهپیشرفت تحصیلیروش های تدریس
تاثیر کلاس های چند پایه بر مدیریت کلاس و سطح یادگیری دانش اموزان
دانش آموزان کلاس های چند پایه را دانش آموزان روستا یا حومه ی شهرهای کوچک و دور افتاده تشکیل می دهند آموز…
مدیریت کلاسکلاس های چند پایهسطح یادگیری دانش آموزان
تاثیر کلاس های چند پایه بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه های ابتدایی
کلاس های چندپایه به عنوان یکی از ساختارهای آموزشی رایج در مدارس کم جمعیت، مناطق روستایی و فضاهای آموزشی…
تعاملات اجتماعیپیشرفت تحصیلییادگیری همیارانه
تاثیر صلاحیت معلمان و مهارت اجتماعی و مشارکت دانش آموزان در کلاس های چندپایه
کلاس های چندپایه بر اثر موقعیت های جغرافیایی ،اجتماعی و انسانی تشکیل می شود عوامل مختلفی موجب تشکیل کلاس…
کلاس های چندپایهصلاحیت معلمانمهارت های اجتماعی
تاثیر شرایط محیطی و امکانات مدرسه بر کیفیت آموزش در کلاس های چندپایه مناطق روستایی
کلاس های چندپایه یکی از ساختارهای رایج آموزشی در مناطق روستایی و کم جمعیت هستند که در آن ها دانش آموزان…
هویت اجتماعیجوانانبرساخت هویت
تاثیر رویکرد کلاس معکوس بر یادگیری دانش آموزان کلاس های چند پایه
تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر رویکرد کلاس معکوس بر یادگیری دانش آموزان کلاس های چندپایه انجام شده است کل…
معکوسیادگیریدانش آموزان
نقش فناوری های نوین آموزشی( هوش مصنوعی و...) در آموزش کلاس های چند پایه
هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری نوین، نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش در کلاسهای چندپایه ایفا میکند کلاسه…
هوش مصنوعیکلاس های چندپایهآموزش و یادگیری
نقش فناوری های نوین آموزشی در ارتقاء کیفیت تدریس و یادگیری در کلاس های چند پایه روستایی
پژوهش مروری و تحلیلی حاضر با هدف بررسی دقیق و همه جانبه نقش فناوری های نوین آموزشی در ارتقاء کیفیت تدریس…
کیفیت تدریسکلاس های چندپایهفناوری آموزشی
نقش فناوری در بهبود کیفیت آموزش کلاس های چند پایه
کلاس های چندپایه روستایی با چالش های مدیریتی، ناهمگونی سطوح یادگیری و کمبود منابع مواجه اند این مقاله نق…
فناوریکیفیت آموزشیکلاس های چند پایه
نقش فناوری اطلاعات در تسهیل آموزش در کلاس های چندپایه
توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات ICT به طور قابل توجهی روش های آموزش و یادگیری را در سطوح مختلف تحصیلی تح…
اطلاعاتآموزشیادگیری
نقش فناوری آموزشی در بهبود کیفیت آموزش کلاس های چندپایه
با آغاز عصر دیجیتال و توسعه فناوری های نوین، نقش فناوری آموزشی به عنوان یک ابزار کلیدی در بهبود کیفیت آم…
فناوری آموزشیکلاس های چندپایهمعلمان
نقش تکنولوژی های دیجیتال ویادگیری خودگام در کاهش بار آموزشی معلم در کلاس های چند پایه
فناوری اطلاعات عبارتست از فناوری که فرد را در ضبط، ذخیره سازی پردازش، بازیابی، ودریافت اطلاعات یاری میده…
یادگیریفناوری دیجیتالمعلم
نقش برنامه ریزی درسی تلفیقی در موفقیت کلاس های چندپایه در مدارس
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش و جایگاه برنامه ریزی درسی تلفیقی در بهبود کیفیت آموزشی و افزایش موفقیت دانش…
پیشرفت تحصیلیکلاس چندپایهمدارس روستایی
حضور در کنفرانس‌ها
مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
تاریخ برگزاری: 26 تیر 1404
مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
تاریخ برگزاری: 27 دی 1403
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری
تاریخ برگزاری: 28 دی 1402
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم اجتماعی و تربیتی
تاریخ برگزاری: 25 مرداد 1397