درباره کنفرانس
بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 20 فروردین 1404 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی و دانشگاه نیوویژن در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی و دانشگاه نیوویژن
نویسندگان حاضر در این دوره
کورش فاتح نژاد
نغمه کاشانچی لنگرودی
زهرا منصوریان
مریم پری کاری
آیت براری فرد
Bahram Saleh Sedgh Pour
سالار باقری اصل
کیان باقری اصل
ریحانه قاسمی نیاسر
رقیه حسنی
محمد علی علیمحمدی
مهناز نیکو
Gholam Reza Noori Zalani
مینا غدیرزاده طوسی
سارا رضائی
فربد امین انارکی
سید حسن اصغری پری
محمد رضا اکثیری
رویا کریمیان
ژاله رفاهی
حانیه فلاح
الهه صادقی
علی قلی زاده امیرآباد
مهدی طالبی
مقالات این کنفرانس
بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و اضطراب اجتماعی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
رابطه ویژگی های شخصیتی و اضطراب اجتماعی در دانشجویان دانشگاه فرهنگی ان موضوعی جالب و موثر در روانشناسی ا…
بررسی رابطه ی بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ششم دختر شهرستان فیروزآباد
هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه ی بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ششم دختر شهر…
بررسی راه های ارتباط دانش آموز با معلم و پایداری یادگیری
برقرار کردن روابط عاطفی با دانش آموزان و رفتار محبت آمیز به موقع، از دیگر اصول تعلیم و تربیت صحیح است ای…
بررسی رشدیافتگی شخصیت براساس ارتباط شناسی شناخت و انگیزش در روانشناسی و منابع اسلامی
مطالعه شخصیت به عنوان مهمترین سازه مرتبط با ماهیت انسان از دیرباز مورد توجه روانشناسان بوده است پژوهش حا…
بررسی سبکهای مقابله با استرس و حمایت اجتماعی ادراک شده در والدین کودکان دچار لکنت زبان و والدین کودکان عادی
این پژوهش به بررسی سبکهای مقابله با استرس و حمایت اجتماعی ادراک شده در والدین کودکان دچار لکنت زبان و وا…
بررسی شیوههای موثر در بهبود اختلال نارسانویسی در دانش آموزان ابتدایی: رویکردهای آموزشی و درمانی
نارسانویسی یکی از اختلالات شایع در دانش آموزان ابتدایی است که می تواند بر عملکرد تحصیلی و اعتماد به نفس…
بررسی علل، نشانه ها و روش های درمانی موثر برای مدیریت اضطراب و بهبود کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی
این مقاله به بررسی جامع اختلال اضطراب می پردازد، اختلالی که میلیون ها نفر را در سراسر جهان تحت تاثیر قرا…
بررسی عوامل اعتیاد به فضای مجازی در دانش آموزان و پیشنهادات
این پژوهش نشان داد که در مقایسه با اعتیاد به فضای مجازی و گرایش به رفتارهای پرخطر، خودتنظیمی عاطفی قدرت…
بررسی عوامل موثر بر دینداری و پرورش مسائل معنوی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر نهاوند
هدف تحقیق بررسی عوامل موثر بر دینداری و پرورش مسائل معنوی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر نهاوند می باشد ر…
بررسی مشکل لکنت زبان دانش آموزی
لکنت زبان مشکلی گفتاری حرکتی است که به دلیل ناشناخته ای به وجود می آید و علت دقیق و مشخصی ندارد می توان…
بررسی مشکلات دانش آموزان ابتدایی در مدرسه و راهکارهای آن
مقطع ابتدایی در آموزش و پرورش به عنوان یکی از مراحل مهم تحصیلی، دورانی است که با توجه به سن و سال دانش آ…
بررسی مقایسه میزان نشخوار فکری در دو گروه افکار خودکشی و فاقد آن در دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان یزد
در متن این پژوهش با هدف بررسی مقایسه میزان نشخوار فکری در دو گروه افکار خودکشی و فاقد آن در دانش آموزان…
بررسی موانع بهره گیری از تکنولوژی آموزشی در فرایند تدریس و یادگیری
بررسی موانع بهره گیری از تکنولوژی آموزشی در فرایند تدریس و یادگیری از دیدگاه معلمان راهنمایی مرد و زن من…
بررسی میزان بهرهگیری و اثرگذاری رسانه های آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان استهبان در سال تحصیلی ۱۴۰۲ _ ۱۴۰۳
این پژوهش به بررسی میزان بهرهگیری و اثرگذاری رسانه های آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی…
بررسی میزان رضایتمندی معلمان تربیت بدنی از طرحهای وزارتی در حوزه تربیت بدنی و سلامت
هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان رضایتمندی معلمان تربیت بدنی از طرح های وزارتی در حوزه تربیت بدنی و سلامت ب…
بررسی نقش بازی های رایانه ای در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
امروزه آموزش، یادگیری و چگونگی تسهیل یادگیری از مهم ترین نکات کلیدی در ارتقا سطح کشور می باشد یکی از روش…
بررسی نقش بازی و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
یکی از فعالیتهایی که برای کودکان و دانش آموزان کمک کننده و هیجان آور است بازی در آموزش است و بسته به انو…
بررسی نقش تکنولوژی آموزشی در فرایند تدریس و یادگیری
استفاده از فناوری های مختلف در آموزش و یادگیری، می تواند به طور چشمگیری به بهبود فرایند آموزش و یادگیری…
بررسی نقش رسانه های جمعی ( تلویزیون) بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
رسانه ها در واقع وسایل و پل های ارتباط بین مرکز پیام و گیرنده پیامند در کاربرد های آموزشی – یادگیری بسته…
بررسی نقش روش تدریس چند رسانه ای در خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
در دنیای امروز به منظور شکوفایی استعدادها و تواناییهای دانش آموزان، لازم است که دروس مختلف با در نظر گرف…