درباره کنفرانس
بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 24 مرداد 1404 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
بررسی تاثیر شیوه های نوین آموزشی بر پیشرفت تحصیلی
هدف این پژوهش بررسی تاثیر شیوه های نوین آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی مدرسه ولیعص…
بررسی تاثیر محیط آموزشی بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
محیط آموزشی مناسب تاثیر مهمی بر عملکرد تحصیلی دارد با توجه به تاثیر محیط فیزیکی، اجتماعی، فناوری و فرهنگ…
بررسی تاثیر محیط کلاس و رفتار معلم بر استرس دانش آموزان در پاسخگویی به پرسش های کلاسی
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر محیط کلاس و رفتار معلم بر استرس دانش آموزان هنگام پاسخگویی به پرسش های کلا…
بررسی تاثیر هیجانات بر زندگی فردی و اجتماعی
زندگی با تغییرات و پیچیدگی های پر شتاب امروزی؛ آماده سازی و سازگاری افراد را، در شرایط مختلف زندگی؛ ضرور…
بررسی تاثیر والدگری مغز محور بر کارکردهای اجرایی و نشاط ذهنی مقطع ابتدایی شهر اصفهان
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر والدگری مغز محور بر کارکردهای اجرایی و نشاط ذهنی دانش آموزان مقطع ابتدایی…
بررسی تاثیر وسواس فکری و بدبینی سازمانی بر اشتیاق شغلی معلمان مقطع متوسطه دوم شهر خرم آباد
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر وسواس فکری و بدبینی سازمانی بر اشتیاق شغلی معلمان مقطع متوسطه دوم شهر خرم آ…
بررسی تاثیر وضعیت اقتصادی خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
بدون شک پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عوامل متعددی نظیر میزان درآمد، سطح تحصیلات والدین، رفتار والدین، مح…
بررسی تاثیر وضعیت اقتصادی-اجتماعی خانوادهها بر دسترسی به منابع آموزشی دیجیتال
تحولات فناوری اطلاعات و رشد آموزش دیجیتال، امکانات جدیدی برای یادگیری فراهم کرده است؛ اما این پیشرفت ها…
بررسی تاثیر کودک همسری بر امید به زندگی دختران ۱۲ تا ۱۸ ساله: مطالعه میدانی در زاهدان
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر کودک همسری بر امید به زندگی دختران نوجوان در شهر زاهدان، با استفاده از روش…
بررسی تحلیلی تاثیر سرمایه فرهنگی خانواده بر خلاقیت و خود پنداره مثبت دانش آموزان
مقاله حاضر به بررسی تاثیر سرمایه فرهنگی خانواده بر خلاقیت و خودپنداره مثبت دانش آموزان می پردازد در این…
بررسی تحلیلی نقش معلم در تربیت دینی نوجوان از منظر نهج البلاغه
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش معلم در تربیت دینی نوجوانان می باشد روش مورد استفاده در این پژوهش از نوع کیفی و…
بررسی تحلیلی و تعیین تناسب محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی با مولفه های تربیت اجتماعی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
هدف از پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی است، روش پژوهش از طریق تحلیل محتواس…
بررسی تحلیلی کتاب های درسی مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی از منظر مولفه های تربیت شهروند فعال در سند تحول بنیادین
هدف از پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی است، روش پژوهش از طریق تحلیل محتواس…
بررسی تطبیقی ارزش فرزندان از دیدگاه زوجین و اثرات آن بر باروری
در تدوین چارچوب نظری تحقیق از مهمترین نظریات صاحب نظران در مقوله باروری و ارزش فرزندان استفاده شده است ا…
بررسی تطبیقی شیوه های خلاقانه تدریس در دانش آموزان دارای خانواده طلاق و دانش آموزان عادی
پژوهش حاضر با هدف بررسی تطبیقی شیوه های خلاقانه تدریس در دانش آموزان دارای خانواده طلاق و دانش آموزان عا…
بررسی تفاوت ویژگی های شخصیتی در والدین کودکان دچار لکنت زبان و والدین کودکان عادی
لکنت زبان یکی از اختلالات گفتاری حرکتی است که تاثیر عمیقی بر اعتماد به نفس و عملکرد اجتماعی کودکان دارد…
بررسی رابطه ارتباط قبل از ازدواج بر میزان رضایت زناشویی و احتمال طلاق و پیمان شکنی زوجین شهرستان قشم
هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه ارتباط قبل از ازدواج بر میزان رضایت زناشویی و احتمال طلاق و پیمان شکنی زو…
بررسی رابطه الگوهای تدریس برتر در بهبودعملکرد و یادگیری دانش آموزان
یادگیری یک فرایند اجتماعی است و فعالیت های یادگیری برای رسیدن به مرحله ی تولید دانش و اطلاعات حیاتی است…
بررسی رابطه برنامه درسی ضمنی با بهزیستی ذهنی با نقش میانجیگری خودناتوان سازی تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم مقطع متوسطه شهرستان اردکان
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه برنامه درسی ضمنی با بهزیستی ذهنی با نقش میانجیگری خود ناتوان سازی تحصیلی د…
بررسی رابطه بیش مراقبتی والدین، اضطراب تحصیلی و امید با کیفیت زندگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه دوم
اضطراب تحصیلی بر سلامت روان دانش آموزان اثر منفی دارد و با افسردگی رابطه ای مستقیم دارد لذا با توجه به ش…