درباره کنفرانس
اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی در تاریخ 9 اسفند 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
ارزیابی کارایی مشاوره تحصیلی در ارتقای سطح درسی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی کارایی مشاوره تحصیلی در ارتقای سطح درسی دانش آموزان انجام شده است با توجه به ا…
از آشفتگی تا تمرکز فنون موثر برای مدیریت رفتار دانش آموزان با نقص توجه
اختلال نقص توجه و بیش فعالی ADHD به عنوان یکی از شایع ترین چالش های تحولی در حوزه ی روان شناسی تربیتی، ت…
از برند تا منزلت؛ بررسی جامعه شناختی مصرف گرایی و شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان
مصرف گرایی در جهان معاصر تنها به خرید کالا و استفاده از خدمات محدود نیست، بلکه به یکی از مهم ترین سازوکا…
از رهبری معلم تا مشارکت دانش آموز: واکاوی عوامل انگیزشی در کلاس های تربیت بدنی
هدف این پژوهش بررسی تاثیر سبک های رهبری معلمان تربیت بدنی بر انگیزش مشارکت ورزشی دانش آموزان است سبک رهب…
از سکوت تا مشارکت، بازتعریف معماری ارتباطی کلاسی با تکیه بر هوش هیجانی
کلاس های درس شلوغ به دلیل تراکم بالای دانش آموزان و تنوع سطوح رفتاری، اغلب با چالش های ارتباطی جدی مواجه…
از طرح درس تا ارزشیابی: سفر معلم در مسیر یادگیری اثربخش
هدف از این پژوهش، واکاوی فرآیند پیچیده و پویایی است که معلم از مرحله طراحی و تنظیم طرح درس تا اجرای ارزش…
از فلسفه تا عمل:تبیین الگوی تلفیق دین و دانش در سیاست های تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
این پژوهش با هدف تبیین الگوی تلفیق دین و دانش در نظام آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران، با تکیه بر اندیش…
از ناظم تا تسهیل گر، چگونه فناوری آموزشی نوین کلاس درس را به بستری برای همکاری جمعی دانش آموزان تبدیل می کند؟
مدیریت کلاس های سنتی با الگوی کنترل محور معلم، دیگر پاسخگوی نیازهای نسل دیجیتال نیست این پژوهش به بررسی…
استفاده بیش از حد از تلفن همراه بر تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
گسترش سریع فناوری های دیجیتال و دسترسی آسان به تلفن های هوشمند باعث شده است که استفاده از تلفن همراه در…
استراتژی های موثر در پیاده سازی یادگیری مبتنی بر دانش آموز در مدارس
در دنیای امروز، تحولات شتابان در عرصه های مختلف علمی، فناورانه و اجتماعی، نظام های آموزشی را با چالش های…
استفاده از ابزارهای چندرسانه ای برای بازخوانی ادبیات کهن فارسی در دوره ابتدایی
بازخوانی ادبیات کهن فارسی در دوره ابتدایی، از یک سو زمینه ساز آشنایی دانش آموزان با هویت فرهنگی، زبانی و…
استفاده از بازی های آموزشی و شبیه سازی های رایانه ای در یادگیری دروس کامپیوتر در دوره دوم متوسطه
با پیشرفت فناوری های دیجیتال و افزایش دسترسی دانش آموزان به رایانه و اینترنت، روش های سنتی تدریس علوم کا…
استفاده از بازی های حرکتی در آموزش مفاهیم دشوار ریاضی
آموزش مفاهیم دشوار ریاضی همواره یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی بوده است، زیرا بسیاری از دانش آموز…
استفاده از روش های فعال آموزشی برای افزایش خلاقیت و تفکر انتقادی در تمام رشته ها
روش های فعال آموزشی، مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، کار گروهی و حل مسئله، یکی از ابزارهای موثر در توسعه خ…
استفاده از شبیه سازها و تمرین های عملی در بهبود مهارت های اجرایی در مدارس
استفاده از شبیه سازها و تمرین های عملی به عنوان ابزارهای آموزشی در تقویت مهارت های اجرایی در دهه های اخی…
استفاده از شیمی سبز به عنوان رویکردی نوین در آموزش مفاهیم زیست محیطی
افزایش نگرانی ها درباره پیامدهای ناشی از آلودگی های محیطی، کاهش منابع طبیعی، و تهدیدهای گسترده ای که سلا…
استفاده از هوش مصنوعی برای ارزیابی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی دقیق و همه جانبه نقش هوش مصنوعی در نظام های نوین آموزشی، به ویژه در حوزه های ارز…
استفاده از هوش مصنوعی در شناسایی استعدادهای پنهان دانش آموزان
شناسایی و پرورش استعدادهای دانش آموزان همواره یکی از چالش های اصلی نظام های آموزشی بوده است، اما روش های…
استفاده از هوش مصنوعی می تواند به شخصی سازی فرایند یادگیری
علاوه بر این، استفاده از هوش مصنوعی می تواند به شخصی سازی فرایند یادگیری کمک کند شخصی سازی آموزش به معنا…
استفاده از واقعیت افزوده برای آموزش مفاهیم علوم در پایه ششم ابتدایی
تحولات سریع فناوری در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با فرصت ها و چالش های نوینی مواجه ساخته است حسینی…