درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
شهاب شیرزهی
قدسی احقر
محمد جعفری نصیرمحله
علیرضا پودینه
محسن نیازی
امیرمحمد فتوکیان
ابوذر شفیعی
کیانا نوروزی
محمدمهدی شاه جانی
قاسم آزادی
محمد مهدی صفری
امید آراد
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
الهام میراسماعیلی
عباس شکوهی منش
محمود صنیعی تهرانی
فرزانه سرگزی
رضا فراشبندی
امیر حسین روان شاد
سعید پرکی
محمداسماعیل نیکفر
نجمه حمید
حامد جنگی زهی
مقالات این کنفرانس
ارتقای کیفیت آموزش گرافیک در هنرستان با رویکرد تلفیق مبانی هنری و فناوری های نوین
پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای ارتقای کیفیت آموزش گرافیک در هنرستان از طریق تلفیق مبانی هنری با فناور…
ارتقای یادگیری مفاهیم علوم تجربی پنجم ابتدایی از طریق روش های تدریس فعال و مبتنی بر کشف
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش های تدریس فعال و مبتنی بر کشف بر یادگیری مفاهیم علوم تجربی در دانش آمو…
ارزشیابی نقش فرهنگ سازمانی مدرسه در توسعه حرفه ای مداوم و خلاقیت تدریس معلمان
فرهنگ سازمانی مدرسه به عنوان مجموعه ای از ارزش ها، باورها، هنجارها و الگوهای رفتاری مشترک در میان اعضای…
ارزشیابی کیفی‑ توصیفی در دوره ابتدایی: مرور نظام مند بر چالش ها، فرصت ها و راهکارهای اجرایی
زمینه: ارزشیابی کیفی‑توصیفی به عنوان یکی از تحولات بنیادین در نظام آموزشی ایران، از اوایل دهه ۱۳۸۰ به من…
ارزیابی اثربخشی آموزش مفاهیم دینی بر بهبود سلامت روان و کاهش افسردگی در دانش آموزان
سلامت روان دانش آموزان یکی از مولفه های اساسی موفقیت تحصیلی، رشد شخصیتی و سازگاری اجتماعی آنان محسوب می…
ارزیابی اثربخشی برنامه های حرکات اصلاحی مبتنی بر بازی های آموزشی اجرا شده توسط معلمان
ناهنجاری های اسکلتی عضلانی در دوران رشد می تواند پیامدهای جبران ناپذیری بر سلامت جسمانی و روانی دانش آمو…
ارزیابی اثرگذاری آموزش سواد رسانه ای بر تقویت تفکر انتقادی در دانش آموزان
ویژگی روان شناسی سواد رسانه ای ارتباط تنگاتنگ رسانه با سلامت روان غیر قابل انکار است رسانه ها همان گونه…
ارزیابی تاثیر «مدیریت منابع و تجهیزات» بر استانداردهای بیومکانیکی محیط های ورزشی مدارس
مدیریت منابع و تجهیزات در محیط های ورزشی مدارس، نقشی بنیادین در تامین استانداردهای بیومکانیکی و پیشگیری…
ارزیابی تاثیر طراحی فضاهای آموزشی بر یادگیری و تمرکز دانش آموزان
این پژوهش با هدف واکاوی تاثیر مولفه های طراحی فضاهای آموزشی بر بهبود کیفیت یادگیری و افزایش سطح تمرکز دا…
ارزیابی تاثیر مولفه های رفتار حرکتی بر کیفیت آموزش در کلاس های تربیت بدنی
هدف پژوهش حاضر ارزیابی تاثیر مولفه های رفتار حرکتی بر کیفیت آموزش در کلاس های تربیت بدنی است با توجه به…
ارزیابی توصیفی یا عددی؟ واکاوی اثرات روان شناختی شیوه های ارزشیابی بر عزت نفس دانش آموز
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، به مثابه یکی از ارکان بنیادین نظام های آموزشی، نقشی محوری در شکل دهی به فرایند ی…
ارزیابی سواد حقوقی معلمان ورزش در مواجهه با حوادث ورزشی در مدرسه
حوادث ورزشی در محیط های آموزشی از جمله پدیده هایی هستند که همواره با فرآیند آموزش تربیت بدنی در مدارس هم…
ارزیابی میزان اثرگزاری اضطراب و استرس تحصیلی بر فرآیند یادگیری دانش آموزان و راهکارهای کاهش آن
این پژوهش با هدف مقایسه تاثیر استرس و اضطراب بر فرآیند یادگیری دانش آموزان در محیط های آموزشی مختلف انجا…
ارزیابی نقش حسابرسی داخلی در بهبود مدیریت منابع و کاهش ریسک های مالی شهرداری
حسابرسی داخلی در دهه های اخیر به یکی از ارکان اصلی نظام های مدیریتی و مالی در سازمان های عمومی تبدیل شده…
ارزیابی نقش سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) در تصمیم گیری های شهرسازی و صدور مجوزهای ساختمانی
با گسترش سریع جمعیت شهرنشین و پیچیدگی های ناشی از توسعه شهری در قرن بیست و یکم، مدیریت فضایی و اتخاذ تصم…
ارزیابی نقش فناوری و رویکردهای مدرن در بهبود کیفیت مدرسه و افزایش شادی دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر ارزیابی نقش فناوری های آموزشی و رویکردهای مدرن یاددهی–یادگیری در بهبود کیفیت مدرسه و افزا…
ارزیابی و بهبود کیفیت در حوزه معاونت آموزشی متوسطه دوم
پژوهش حاضر با هدف طراحی و اعتباریابی الگوی جامع ارزیابی و بهبود کیفیت در حوزه معاونت آموزشی دوره متوسطه…
ارزیابی پنهان؛ سنجش مهارت های فراشناختی دانش آموزان از طریق تحلیل مسیر حل مسئله در محیط های دیجیتال
زمینه: در عصر دیجیتال، سنجش مهارت های فراشناختی دانش آموزان به عنوان یکی از چالش های اساسی نظام های آموز…
ارزیابی پیامدهای استفاده از هوش مصنوعی در پیشرفت و پسرفت درسی دانش آموزان
گسترش استفاده از هوش مصنوعی در محیط های آموزشی، به ویژه در میان دانش آموزان، یکی از مهم ترین تحولات سال…
ارزیابی پیشرفت تحصیلی در کلاس های چندپایه: ابزارها و روش های کارآمد
کلاس های چندپایه به عنوان یکی از الگوهای رایج سازمان دهی آموزش در مدارس کوچک و مناطق روستایی، با چالش ها…