درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
نهادینه کردن فرهنگ نظم و انضباط در دانش آموزان
نهادینه کردن فرهنگ نظم و انضباط در دانشآموزان یکی از مهمترین عوامل موفقیت در آموزش و پرورش است این فرهنگ…
نوآوری در آموزش زبان با استفاده از فناوری های هوشمند
تحولات سریع فناوری های هوشمند، به ویژه هوش مصنوعی و ابزارهای دیجیتال، موجب تغییرات بنیادین در نظام های آ…
نوآوری در فرایند آموزش وپرورش توسط معلم کوشا و افزایش توانمندی دانش آموزان ضعیف برای تحصیل ویادگیری
آموزش و پرورش به عنوان زیربنای توسعه هر جامعه، نیازمند بهره گیری از رویکردهای نوآورانه و خلاقانه در فرای…
هدف بررسی نقش «بازیوارسازی (Gamification)» با تاکید بر عناصر داستان محور در کاهش خستگی تحصیلی و افزایش مشارکت عاطفی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش «بازیوارسازی Gamification » با تاکید بر عناصر داستان محور در کاهش خستگی تحصی…
هم آفرینی انسان و ماشین در کلاس درس: تبیین نقش هوش مصنوعی در بازطراحی کنش های تدریسی معلمان ابتدایی
ورود هوش مصنوعی به حوزه آموزش، چشم اندازهای نوینی برای بهبود کیفیت تدریس و یادگیری فراهم کرده است پژوهش…
هم آوایی هوش مصنوعی و ذهن پویای دانش آموز: گشودن افق های تازه در انگیزه و خلاقیت
هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های نوظهور، ظرفیت گسترده ای برای تحول در فرایند یاددهی یادگیر…
هم افزایی رویکردهای تدریس و فناوری های آموزشی نوین در نظام آموزشی جهان
در دوران تحولات سریع فناوری های آموزشی، هم افزایی رویکردهای تدریس و فناوری های نوین در نظام آموزشی جهان…
هم افزایی معاونت های آموزشی، پرورشی، اجرایی و فناوری در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
سند تحول بنیادین آموزش وپرورش به عنوان میثاق ملی و نقشه راه تحقق نظام آموزشی کارآمد، بر ضرورت بازطراحی س…
هم افزایی مغزی: یکپارچه سازی روانشناسی و آموزش
در متن کنونی، هم افزایی مغزی با هدف یکپارچه سازی دیدگاه های روانشناسی و آموزش، به عنوان ترکیبی نوین در ر…
هم زمانی فرصت و تهدید: اثر شبکه های اجتماعی بر دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی هم زمانی فرصت ها و تهدیدهای شبکه های اجتماعی بر روی دانش آموزان دوره متوسطه دوم…
همکاری حرفه ای معلم ورزش و معاون پرورشی در ارتقای سلامت جسمی، تربیت اجتماعی و پویایی فرهنگی مدرسه
مدرسه به عنوان مهم ترین نهاد تربیتی پس از خانواده، مسئولیتی چندبعدی در رشد جسمانی، عاطفی، اجتماعی و اخلا…
همکاری خانواده و آموزش و پرورش در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان
آسیب های اجتماعی دانش آموزان از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی در عصر حاضر به شمار می رود و پیامدهای…
همکاری معلم حوزوی و آموزگار در مدرسه؛ راهکاری برای تقویت تربیت دینی و آموزشی دانش آموزان
مدرسه به عنوان مهم ترین نهاد رسمی تعلیم و تربیت، مسئولیت رشد همه جانبه دانش آموزان را بر عهده دارد تحقق…
هنر انگیزش: چگونه معلم، شور یادگیری را شعله ور می سازد
انگیزش یادگیری یکی از بنیادی ترین عوامل موفقیت تحصیلی دانش آموزان است و نقش معلم در ایجاد، حفظ و تقویت ا…
هنر روایتگری در تدریس: تکنیک های بازسازی محتوای آموزشی برای درگیر کردن ذهن دانش آموز
هنر روایتگری در تدریس، فراتر از یک ابزار کمکی، به مثابه ی هسته ی مرکزی فرایند یادگیری معنادار عمل می کند…
هنر قصه گویی در کلاس درس،چگونه مفاهیم پیچیده را ساده کنیم ؟
قصه گویی یکی از شیوه های موثر و جذاب آموزشی است که می تواند فرایند یادگیری را از انتقال مستقیم اطلاعات ب…
هنر کلاس داری حرفه ای؛ مدیریت رفتار، انگیزش و یادگیری در کلاس درس
کلاس درس به عنوان مهم ترین عرصه تحقق اهداف تربیتی و آموزشی، همواره صحنه تعاملات پیچیده انسانی، تنوع رفتا…
هنر گفتگو در محیط کلاس: ارتقای مهارت های عاطفی-اجتماعی دانش آموزان از طریق رویکردهای ارتباطی معلم
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هنر گفتگو و رویکردهای ارتباطی معلم در ارتقای مهارت های عاطفی اجتماعی دانش آم…
هنردرمانی در مدرسه؛ راهکاری نوین برای ارتقای سلامت روان، کاهش اضطراب و تقویت تاب آوری
سلامت روان دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی، رشد هیجانی و شکل گیری مهارت های اجتم…
هوش مصنوعی به عنوان دستیار یادگیری علوم؛ فرصت ها و چالش ها برای دانش آموزان
گسترش هوش مصنوعی در حوزه آموزش، فرصت های تازه ای برای تغییر شیوه یادگیری و افزایش تعامل دانش آموزان با م…