درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف محمدی
علی علی زاده توپکانلو
آناهیتا عرب عامری
سعیده محرمی
عاطفه دهقان
سحر معرفت
سوگند علی یولداش
رضا صحرانورد
طاهره علی محمدی
فاطمه دهشیری
ابوالحسن شاکری
بهامین بنی عباس
رامین دست زن
حامد اله لویی
مهدی نجفی ارباطان
ریحانه احمدی مجد
محسن عامری شهرابی
مهناز اردونی
محمود صنیعی تهرانی
نادیا خوشخوی
جمیل بهرام زئی
میثم انوشه
ستایش ایمانی
فاطمه سادات امیری زگلوجه
مقالات این کنفرانس
کاربرد هوش مصنوعی در آموزش دانش آموزان دارای نیازهای ویژه
این مقاله به بررسی جامع و عمیق کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش دانش آموزان دارای نیازهای ویژه می پردازد در…
کاربرد هوش مصنوعی در آموزش زبان عربی و تقویت فرایندهای تربیتی؛ فرصت ها و چالش های پیش روی معلم
پیشرفت های شگرف در حوزه هوش مصنوعی، افق های تازه ای را پیش روی نظام های آموزشی گشوده است و آموزش زبان ها…
کاربرد هوش مصنوعی در آموزش کودکان استثنایی
پژوهش حاضر با هدف بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش کودکان استثنایی و شناسایی موثرترین کاربردها و چالش…
کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای مهارت نگارش دانش آموزان دوره متوسطه
مهارت نگارش به عنوان یکی از پیچیده ترین و بنیادی ترین مهارت های زبانی، همواره از دیرباز در کانون توجه نظ…
کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری دانش آموزان در دوران آموزش مجازی مدارس
آموزش مجازی در دوران همه گیری کووید ۱۹ به سرعت جایگزین آموزش حضوری شد، اما چالش هایی نظیر کاهش تعامل، نب…
کاربرد هوش مصنوعی در ارزشیابی هوشمند، بازخورد و ارتقای کیفیت آموزش در مدارس
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های تحول آفرین، نقش مهمی در بهبود فرآیندهای آموزشی و ارتقای کیفیت یادگ…
کاربرد هوش مصنوعی در ارزشیابی هوشمند، بازخورد و ارتقای کیفیت آموزش مدارس
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های تحول آفرین، نقش مهمی در بهبود فرآیندهای آموزشی و ارتقای کیفیت یادگ…
کاربرد هوش مصنوعی در ارزشیابی و سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
در عصر کنونی که با ورود شتابان هوش مصنوعی به تمامی عرصه های زندگی بشری شناخته می شود، نظام آموزش و پرورش…
کاربرد هوش مصنوعی در تصمیم سازی و سیاست گذاری نهادهای اجرایی کشور
عصر کنونی، عصر دگرگونی های شگرف در عرصه فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی است که در راس آن، هوش مصنوعی به عن…
کاربرد هوش مصنوعی در تصمیم گیری های مدیریتی مدارس
در سال های اخیر، گسترش فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی تاثیر قابل توجهی بر حوزه های مختلف از جمله آمو…
کاربرد هوش مصنوعی در تصمیم گیری های مدیریتی مدارس
در سال های اخیر، گسترش فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی تاثیر قابل توجهی بر حوزه های مختلف از جمله آمو…
کاربرد هوش مصنوعی در سلامت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
ناحیه ۲ اهوازبا گسترش فناوری های نوین، هوش مصنوعی به یکی از ابزارهای موثر در ارتقای کیفیت آموزش و سلامت…
کاربرد هوش مصنوعی در طراحی محتوای پویا برای آموزش مجازی دانش آموزان
با رشد روزافزون نظام های آموزش مجازی، به ویژه پس از همه گیری کووید ۱۹، نیاز به فراتر رفتن از محتوای ایست…
کاربرد هوش مصنوعی در هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان پایه نهم با تاکید بر نقش مشاور مدرسه و درس کار و فناوری: مطالعه ای مروری
هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان پایه نهم یکی از مهم ترین تصمیم های آموزشی دوره متوسطه است؛ زیرا انتخاب ر…
کاربرد هوش مصنوعی مولد در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان در مدارس
امروزه گسترش هوش مصنوعی مولد، افق های تازه ای را در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان در مدارس گشوده است این…
کاربرد هوش مصنوعی مولد در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان در مدارس
امروزه گسترش هوش مصنوعی مولد، افق های تازه ای را در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان در مدارس گشوده است این…
کاربرد هوش مصنوعی و تاثیر آن در آموزش مجازی
پژوهش حاضر با هدف مرور نظام مند کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش مجازی و تاثیر آن بر فرآیند یاددهی یادگیری…
کاربرد هوش مصنوعی و فناوری های نوین در تحول فعالیت های پرورشی و فرهنگی مدرسه
این پژوهش با هدف بررسی کاربرد هوش مصنوعی و فناوری های نوین در تحول فعالیت های پرورشی و فرهنگی مدرسه انجا…
کاربرد واقعیت مجازی و واقعیت افزوده در آموزش مدارس
پیشرفت سریع فناوری های دیجیتال در دهه های اخیر، زمینه ساز تحولات گسترده ای در نظام های آموزشی شده است یک…
کاربرد یادگیری فعال و مشارکتی در تعمیق مفاهیم دینی و اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه
پژوهش حاضر با هدف بررسی کاربرد یادگیری فعال و مشارکتی در تعمیق مفاهیم دینی و اخلاقی دانش آموزان دوره متو…