درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف محمدی
علی علی زاده توپکانلو
آناهیتا عرب عامری
سعیده محرمی
عاطفه دهقان
سحر معرفت
سوگند علی یولداش
رضا صحرانورد
طاهره علی محمدی
فاطمه دهشیری
ابوالحسن شاکری
بهامین بنی عباس
رامین دست زن
حامد اله لویی
مهدی نجفی ارباطان
ریحانه احمدی مجد
محسن عامری شهرابی
مهناز اردونی
محمود صنیعی تهرانی
نادیا خوشخوی
جمیل بهرام زئی
میثم انوشه
ستایش ایمانی
فاطمه سادات امیری زگلوجه
مقالات این کنفرانس
تعامل سازنده میان معلم، مدیر و دانش آموز؛ راهبردی برای ارتقای کیفیت یادگیری در مدرسه
مدرسه به عنوان یک سازمان آموزشی، شبکه ای پیچیده از روابط انسانی است که کیفیت آن بیش از هر چیز به نوع تعا…
تعلیم سواد به دانش آموزان در رو به رو شدن با معلومات مرتبط با جنگ
دانش آموزان امروزی با حجم گسترده ای از اطلاعات، به ویژه در مورد وقایع جهانی مانند جنگ ها، مواجه هستند که…
تعلیم و تربیت دانش آموزان در پرتو آموزه های اسلامی
تعلیم و تربیت دانش آموزان یکی از مهم ترین ارکان شکل گیری شخصیت فردی و اجتماعی انسان و از عوامل اساسی پیش…
تفاوت کلاس حضوری و مجازی در زمان بحران
بحران های گسترده ، به ویژه بحران های بهداشتی، اجتماعی و زیست محیطی، نظام های آموزشی را ناگزیر می سازند ت…
تفسیر معارف قرآن در فلسفه اسلامی و رویکردی به مبانی، روش ها و کارکردها
تفسیر معارف قرآن در فلسفه اسلامی یکی از مهم ترین رویکردهای عقلانی در فهم آموزه های وحیانی است که با بهره…
تفکر علمی ونقش آن در پرورش دانش آموزان پژوهشگر باتاکید بردرس علوم
چکیده مقاله حاضر به بررسی نقش تفکر علمی در پرورش دانش آموزان پژوهشگر، با تاکید بر درس علوم تجربی می پردا…
تقابل زیبایی شناسی و ایمنی: آیا معماران زیبایی را به قیمت امنیت فدا می کنند؟ (بررسی موردی فضاهای داخلی مسکونی و تجاری)
معماری معاصر همواره در جست وجوی ایجاد تعادل میان زیبایی شناسی، عملکرد و ایمنی بوده است با این حال، گسترش…
تقویت بخشی آموزش دوره ای منابع انسانی در ایمنی و آتش نشانی
امروزه دوره آموزش دوره ای منابع انسانی در ایمنی و آتش نشانی و اطفاء حریق به منظور آشنایی منابع انسانی با…
تقویت تفکر خلاق و راهکاری اساسی برای زایش فرصت های شغلی و توانمندسازی دانش آموزان
در عصر حاضر با توجه به تغییرات سریع تکنولوژیک و پویایی بازار کار، سیستم های آموزشی سنتی دیگر پاسخگوی نیا…
تقویت خودتنظیمی یادگیری در دانش آموزان؛ راهبردی برای موفقیت تحصیلی
خودتنظیمی یادگیری یکی از مهم ترین عوامل موفقیت تحصیلی و رشد فردی دانش آموزان در نظام های آموزشی نوین به…
تقویت سواد تصمیم گیری با آموزش مهارت های تصمیم گیری و حل مسئله در دانش آموزان
توانایی تصمیم گیری به عنوان یکی از مولفه های کلیدی تفکر انتقادی و سواد عاطفی، نقشی بنیادین در موفقیت تحص…
تلفیق آموزش کارآفرینی در برنامه های درسی برای توانمندسازی و اشتغال زایی دانش آموزان
در بستر اقتصاد دانش بنیان و با توجه به نرخ بالای بیکاری در میان جوانان، آموزش مفاهیم کارآفرینی به دانش آ…
تلفیق حمایت های عاطفی مربی پرورشی و ابزارهای یادگیری تطبیقی هوشمند در کاهش نرخ ترک تحصیل
این پژوهش با هدف بررسی و تبیین اثرات تلفیقی حمایت های عاطفی مربی پرورشی و ابزارهای یادگیری تطبیقی هوشمند…
تلفیق رویکردهای مدیریت کلاس مبتنی بر هوش هیجانی با استراتژی های تدریس خلاقانه برای پرورش دانش آموزان خودمحور
پژوهش حاضر با هدف بررسی چگونگی تلفیق رویکردهای مدیریت کلاس مبتنی بر هوش هیجانی با استراتژی های تدریس خلا…
تلفیق ریاضی وهنر در آموزش اشکال هندسی
آموزش اشکال هندسی همواره یکی از ارکان اساسی برنامه های درسی ریاضی در دوره های مختلف تحصیلی به شمار می رو…
تلفیق هوش مصنوعی با شیوه های تدریس: فرصت ها و چالش های معلمی در عصر دیجیتال
تلفیق هوش مصنوعی با شیوه های تدریس، یکی از مهم ترین تحولات نظام های آموزشی در عصر دیجیتال به شمار می رود…
تلفیق هوش مصنوعی با شیوه های تدریس: فرصت ها و چالش های معلمی عصر دیجیتال
تلفیق هوش مصنوعی با شیوه های تدریس، یکی از مهم ترین تحولات نظام های آموزشی در عصر دیجیتال به شمار می رود…
تمرکز درعصرموبایل:دلایل حواسپرتی دانش آموزان وراه حل های عملی
مشکلات یادگیری کودکان،ارتباط تنگاتنگی با مسائل فرهنگی، خانوادگی،اقتصادی، تغذیه، بهداشت و مسائل مربوط به…
توازن بین اموزش علمی و تربیت اخلاقی
از جمله نهادهای مهم و تاثیرگذار در تربیت پس از خانواده، آموزش و پرورشاست؛ زیرا به سبب الگوطلبی و الگوپذی…
توانمندسازی حرفه ای معلمان با رویکرد یادگیری مادام العمر؛ چالش ها، فرصت ها و الگوهای موفق
پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد گوناگون توانمندسازی حرفه ای معلمان در پرتو رویکرد یادگیری مادام العمر به ن…