درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش در تاریخ 30 دی 1403 توسط موسسه همیاران آینده ساز فرد در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه همیاران آینده ساز فرد
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف بشیری
رسول عربی آیسک
حسام سعیدی
سعید نوروزی کاروانسرائی
مرتضی رحیمی
مهدیه شهریاری
جواد عینی پور
ابوالفضل ازفنداک
زهرا رکن آبادی
صادق قاسمی منش
مهدی روان کارجغین
فاطمه کاویانی راد
عبدالله قهرمانی تبار
هانیه قائدی موصلو
سیده سمیه سادات مظلوم حسینی ازگمی
پارسا رحمانی
بهزاد پیش بهار
امیر حسین حسن زاده
حامد علیزاده
یوسف ابراهیم زاده
محمدعلی جنگارکی
Fatemeh Ramezani
محمدجواد قنبری
علی فلاح
مقالات این کنفرانس
مهم ترین عوامل موثر بر اختلالات یادگیری وافت تحصیلی دانش اموزان متوسطه اول
چکیدهاختلالات یادگیری و افت تحصیلی یکی از مهم ترین چالش های آموزشی در دوره متوسطه اول است این مشکلات ناش…
موانع استفاده از تکنولوژی آموزشی نوین در کلاس های ابتدایی
امروزه استفاده از تکنولوژی آموزشی نوین به عنوان یکی از ابزارهای موثر در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان…
موضوع تغذیه سالم در مدارس نقش آگاهی غذایی در رشد جسمی و ذهنی دانش آموزان
در دنیای امروز، توجه به تغذیه سالم به ویژه در دوران کودکی و نوجوانی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است مدارس…
موضوع دلیل کم فهمی دانش اموزان در درس ریاضی
درس ریاضی یکی از مهم ترین دروس تحصیلی است که نقش کلیدی در توسعه مهارت های منطقی، حل مسئله و تفکر انتقادی…
مولفه های کلیدی محیط آموزشی پویا و مطلوب
در عصر امروز آموزش صحیح و موثر دانش آموزان به یکی از مهم ترین عوامل جهت توسعه و گسترش جوامع تبدیل شده اس…
مکانیسم تعدیلی هوش هیجانی بر اثرات استرس شغلی در عملکرد معلمان
استرس شغلی یکی از عوامل تاثیرگذار بر عملکرد معلمان است که می تواند باعث کاهش انگیزه، کیفیت تدریس و رضایت…
میزان آشنایی هنرجویان هنرستان با مهارت های کارآفرینی در حوزه فناوری اطلاعات
چکیده کارآفرینی یکی از ارکان اصلی توسعه اقتصادی و اجتماعی است و در دنیای امروز به ویژه در حوزه فناوری اط…
نابرابری آموزشی و راهکارهای پر کردن فاصله در کشورهای در حال توسعه
نابرابری آموزشی یکی از چالش های اصلی کشورهای در حال توسعه است که توسعه اجتماعی، اقتصادی، و انسانی را تحت…
نابرابری در آموزش: چگونه شکاف های یادگیری را پر کنیم؟ راهکارها و استراتژی های موثر برای تحقق عدالت آموزشی در نظام های آموزشی معاصر و ایجاد فرصت های برابر یادگیری برای همه
نابرابری در آموزش به عنوان یکی از چالش های اساسی و پیچیده نظام های آموزشی جهان در عصر حاضر، موجب شکل گیر…
ناکارآمدی تکالیف سنتی و ضرورت طراحی تکالیف پروژه محور
در نظام آموزشی سنتی، طراحی تکالیف عمدتا به صورت تمرینهای تکراری و مبتنی بر حفظیات انجام میشود پژوهشهای ج…
نبود تعادل بین آموزش حضوری و آنلاین و تاثیر آن بر کیفیت تدریس
در عصر حاضر که جهان با تحولات گسترده فناوری اطلاعات و ارتباطات مواجه است، آموزش به عنوان یکی از بنیادی ت…
نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس
ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…
نحوه برخورد صحیح با دانش آموزان بیش فعال
اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه ADHD یکی از شایع ترین اختلالات رفتاری در دوران کودکی است که پیامدهای…
نحوه تربیت و برخورد با کودکان اوتیسم در دوره ابتدایی
هدف: هدف این پژوهش آشنایی بیشتر با نیازهای کودکان اوتیسم و شناخت رفتارها و علایق آنها در جهت کمک درست و…
نحوه تشویق دانش آموزان به خواندن و نوشتن در دوران ابتدایی
تشویق دانش آموزان به خواندن و نوشتن در دوران ابتدایی یکی از مهم ترین گام ها در شکل گیری سواد پایدار و رش…
نحوه تعامل موثر با والدین در پذیرش خواسته ها از سوی معلم
تعامل موثر معلم با والدین نقش کلیدی در بهبود روند آموزشی و تحقق اهداف تربیتی دارد، به ویژه زمانی که معلم…
نحوه صحیح مدیریت کلاس های چند پایه در مقطع ابتدایی
مدیریت کلاس های چندپایه یکی از چالش های مهم در نظام آموزشی، به ویژه در مقطع ابتدایی است که در آن معلمان…
نحوه ی تدریس معلم در مدارس چند فرهنگی
در مدارس چندفرهنگی، دانش آموزان از پیشینه های قومی، زبانی، مذهبی و اجتماعی متفاوتی برخوردارند این تنوع ف…
نرم افزارها و ابزارهای دیجیتال برای آموزش مهارت ها در مدارس
نرم افزارها و ابزارهای دیجیتال نقش بسیار مهمی در فرآیند آموزش مهارت ها در مدارس ایفا می کنند و باعث تحول…
نرم افزارهای آموزشی رویکردهای نوین در آموزش مفاهیم اخلاقی و اجتماعی
تکنولوژی، تغییرات بزرگی را در روش های آموزش و یادگیری هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان، ایجاد کرده ا…