درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش در تاریخ 30 دی 1403 توسط موسسه همیاران آینده ساز فرد در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه همیاران آینده ساز فرد
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف بشیری
رسول عربی آیسک
حسام سعیدی
سعید نوروزی کاروانسرائی
مرتضی رحیمی
مهدیه شهریاری
جواد عینی پور
ابوالفضل ازفنداک
زهرا رکن آبادی
صادق قاسمی منش
مهدی روان کارجغین
فاطمه کاویانی راد
عبدالله قهرمانی تبار
هانیه قائدی موصلو
سیده سمیه سادات مظلوم حسینی ازگمی
پارسا رحمانی
بهزاد پیش بهار
امیر حسین حسن زاده
حامد علیزاده
یوسف ابراهیم زاده
محمدعلی جنگارکی
Fatemeh Ramezani
محمدجواد قنبری
علی فلاح
مقالات این کنفرانس
کاربرد رویکرد روان شناسی مثبت گرا در تفسیر اشعار سنایی و تاثیر آن بر تربیت دانش آموزان
رویکرد روان شناسی مثبت گرا بر شناسایی و تقویت نقاط قوت، توانمندی ها و ظرفیت های انسانی تمرکز دارد و با ه…
کاربرد رویکرد روایت محور در آموزشی متون ادبی کلاسیک شاهنامه
این مقاله مروری، کاربرد «رویکرد روایت محور» را در آموزش متون ادبی کلاسیک با تمرکز بر شاهنامه فردوسی بررس…
کاربرد فناوری آموزشی در ارتقای یادگیری فعال در کلاس های ابتدایی
فناوری آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای نوین در فرآیند یاددهی یادگیری، نقش مهمی در ارتقای یادگیری فعال دا…
کاربرد فناوری تشخیصی احساسات در بهبود رابطه معلم و دانش آموز
با پیشرفت فناوری های نوین، تشخیص احساسات از طریق ابزارهای دیجیتال یکی از موضوعات جذاب و نوظهور در حوزه ر…
کاربرد فناوری در بهبود یادگیری مهارت های زندگی و مسئولیت پذیری
در عصر حاضر، فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان ابزاری کلیدی در تحول فرآیندهای آموزشی شناخته می شود این…
کاربرد فناوری های آموزشی در تدریس زیست شناسی
امروزه به کارگیری فناوری های آموزشی به یکی از ارکان اصلی بهبود کیفیت تدریس علوم تبدیل شده است درس زیست ش…
کاربرد فناوری های نوین آموزشی (هوش مصنوعی، آموزش مجازی) در مدارس متوسطه
فناوری های نوین آموزشی، به ویژه هوش مصنوعی و آموزش مجازی، نقش مهمی در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری در م…
کاربرد فناوری های نوین مانند واقعیت مجازی (VR) وواقعیت افزوده( (AR در تدریس زیست شناسی
با وجود پیشرفت های آموزشی، یادگیری مفاهیم پیچیده زیست شناسی در مدارس همچنان با چالش های اساسی از جمله خط…
کاربرد فناوری های نوین و فعالیت های تعاملی در بهبود یادگیری معکوس
در حوزه آموزش ابتدایی، ایجاد روش هایی موثر برای افزایش انگیزه و تعامل دانش آموزان همیشه یک چالش اساسی بو…
کاربرد فناوری های نوین(هوش مصنوعی،رباتیک،واقعیت مجازی)در آموزش ابتدایی
امروزه بهره گیری از فناوری های نوین به عنوان رویکردی کارآمد برای ارتقای کیفیت آموزش در دوره ابتدایی مورد…
کاربرد فناوری های هوشمند در ارتقای ظرفیت های ذهنی و خلاقیت دانش آموزان در محیط های آموزشی نوین
فناوری های هوشمند به عنوان یکی از مهم ترین دستاوردهای عصر دیجیتال، تحولات گسترده ای در حوزه آموزش و پرور…
کاربرد فناوری های هوشمند در بهبود فرآیند ارزیابی و بازخورد آموزشی دانش آموزان
فناوری های هوشمند در سال های اخیر به عنوان ابزارهایی کلیدی در تحول فرآیندهای آموزشی مطرح شده اند یکی از…
کاربرد فناوری های کمک آموزشی برای دانش آموزان دارای معلولیت
فناوری های کمک آموزشی نقش بسیار مهمی در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان دارای معلولیت ایفا می کنند این…
کاربرد فناوری واقعیت افزوده در تدریس متون ادبی به نوجوانان
فناوری واقعیت افزوده AR به عنوان یک ابزار نوین آموزشی، توانایی برجسته ای در تقویت یادگیری و افزایش انگیز…
کاربرد محیط های یادگیری مبتنی بر واقعیت افزوده برای تقویت مهارت های اجتماعی-هیجانی و کاهش رفتارهای قلدری در مدارس ابتدایی
در سال های اخیر، محیط های یادگیری مبتنی بر واقعیت افزوده AR به عنوان یکی از نوآوری های آموزشی نویدبخش در…
کاربرد مشاوره مثبت نگر در ارتقای تاب آوری تحصیلی دانش آموزان
تاب آوری تحصیلی دانش آموزان به عنوان توانایی مقابله با فشارها و چالش های تحصیلی و حفظ عملکرد مطلوب در شر…
کاربرد مشتق در یافتن ماکزیمم و مینیمم توابع
در این مقاله، به بررسی کاربرد مشتق در یافتن نقاط ماکزیمم و مینیمم توابع میپردازیم ابتدا مفاهیم پایه مشتق…
کاربرد مصالح بومی و سنتی در آموزش مفاهیم علمی به دانش آموزان متوسطه اول
استفاده از مصالح بومی و سنتی در آموزش مفاهیم علمی، رویکردی نوین و کاربردی برای تقویت یادگیری فعال و تجرب…
کاربرد مفاهیم توپولوژیک در آموزش هندسه و تقویت درک فضایی دانش آموزان
به کارگیری مفاهیم توپولوژیک در آموزش هندسه می تواند به عنوان رویکردی نوین در بهبود درک فضایی دانش آموزان…
کاربرد مفاهیم قرانی در مدیریت رفتار کلاس
کاربرد مفاهیم قرآنی در مدیریت رفتار کلاس، نقش بنیادینی در شکل دهی به رفتارهای اخلاقی و ایجاد محیطی آرام…