درباره کنفرانس
یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 31 خرداد 1404 توسط دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اثربخشی خودتنظیمی هیجانی بر کاهش اضطراب دانش آموزان ابتدایی
این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای خودتنظیمی هیجانی بر کاهش اضطراب یادریری دانش آموزان پایه…
تاثیر یادگیری توزیعی و فشرده در دانش آموزان تک زبانه و دو زبانه پایه چهارم ابتدایی شهرستان قرچک
مفهوم یادگیری فشرده و توزیع شده و تاثیر این رویکردها بر نتایج یادگیری دانش آموزان، توجه زیادی را در زمین…
اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر احساس شرم و تابآوری مادران کودکان اوتیسم
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر احساس شرم و تابآوری مادران کودکان اتیسم انجام شد…
تاثیر امید بر سلامت روان دانش آموزان
هدف این پژوهش بررسی تاثیر امید بر سلامت روان دانش آموزان است امید یک حالت روحی و روانی بر انگیزاننده انس…
اثربخشی روش تدریس بارش مغزی بر میزان انگیزه تحصیلی دانش آموزان
هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی روش تدریس بارش مغزی بر میزان انگیزه تحصیلی دانش آموزان است انگیزه تحصیلی…
بررسی سبک های فرزندپروری و رشد اخلاقی دانش آموزان شهرستان سرجان
خانواده دانش آموزانی که در درس انسانیت و اخلاق یا عکس آن داده می شود که برای کودک سرنوشت ساز است از دید…
اثربخشی قصه درمانی بر افزایش عزت نفس کودکان بدسرپرست
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی قصه درمانی بر افزایش عزت نفس در کودکان بدسرپرست انجام شد عزت نفس پایین ا…
اثربخشی گروه درمانی شناختی انسان نگر بر مقیاس های علمتی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان سینه
سرطان با پایین آوردن چشمگیر کیفیت زندگی، کاهش کارکرد جسمانی، تحرک و سطح فعالیت بدنی، بروز عواطف مثبت و م…
ارتباط بین والدین کودک و مشارکت تحصیلی با نقش میانجگیری سازگاری یادگیری و خودکارآمدی یادگیری (مطالعه موردی: دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر خاتم)
پژوهش حاضر با هدف ارتباط بین والدین کودک و مشارکت تحصیلی با نقش میانجگیری سازگاری یادگیری و خود کارآمدی…
ارتباط بین کنترل منفی مادران، الگوهای پردازش اطلاعات اجتماعی کودکان و ادراک مربیان از رفتار کودکان در مهدکودک ها
هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین کنترل منفی مادران، الگوهای پردازش اطلاعات اجتماعی کودکان و ادراک مربیان…
ارزشیابی اثربخشی دوره کارشناسی ارشد رشته آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
هدف از انجام پژوهش حاضر، ارزشیابی اثربخشی دوره کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی و…
ارزیابی اقتصادی و فرهنگی همکاریهای سینمایی ایران و چین
در جهان امروز، سینما به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای دیپلماسی فرهنگی و توسعه قدرت نرم نقش برجسته ای ای…
ارزیابی تاثیر برنامه های فوق برنامه در ارتقای مهارت و دانش اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
این مقاله مروری با هدف سنجش نقش برنامه های فوق برنامه در ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدا…
استفاده از تجارب بین المللی آموزش برخط
آموزش برخط به عنوان یکی از مهمترین دست آوردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در قرن بیست و یک تحولی عظیم در…
افزایش انگیزه معلمان دوره ابتدایی: یک مقاله مروری
معلمان دوره ابتدایی به عنوان بنیانگذاران آموزش همه جانبه کودکان، نقش حیاتی در توسعه فردی، اجتماعی و تحصی…
بازآفرینی مناظر آموزشی شهری و کاربرد روشها در مطالعات بین فرهنگی
هدف این مقاله بازآفرینی مناظر آموزشی شهری و کاربرد روشها در مطالعات بین فرهنگی است بازیگران آموزش و برنا…
بازاندیشی در کارکرد نهادی مدرسه در جامعه متکثر: مطالعه ای انتقادی از منظر جامعه شناسی
نهاد مدرسه همواره یکی از اصلیترین ابزارهای اجتماعی سازی و انتقال ارزشها، دانش و هنجارها در جامعه بوده اس…
بدفهمی های مفهومی در آموزش ریاضی دوره اول دبستان:مرور تحلیلی علل،پیامدها و راهبردهای اصلاحی
بدفهمی های مفهومی در آموزش ریاضی، یکی از چالش های پنهان ولی کلیدی در دوره اول ابتدایی است این بدفهمی ها…
بررسی اثربخشی مشاوره فراشناختی بر کاهش استرس تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان: یک مطالعه مروری
اضطراب امتحان و استرس تحصیلی از مهمترین چالش های روانشناختی دانش آموزان محسوب می شوند که تاثیر مستقیم بر…
بررسی اثرگذاری شاخصهای سلامت روانی و سبکهای فرزندپروری بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان
این تحقیق به بررسی اثرگذاری شاخصهای سلامت روانی و سبک های فرزندپروری بر کاهش پرخاشگری در دانش آموزان می…