طراحی الگوی تلفیقی آموزش مفاهیم برق قدرت با رویکرد STEM در آموزش متوسطه
با توجه به تحولات سریع فناوری و ضرورت پرورش مهارت های چندبعدی در دانش آموزان، بهره گیری از رویکرد STEM در آموزش مفاهیم برق قدرت می تواند بستری نوین ب…
۲۸ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
با توجه به تحولات سریع فناوری و ضرورت پرورش مهارت های چندبعدی در دانش آموزان، بهره گیری از رویکرد STEM در آموزش مفاهیم برق قدرت می تواند بستری نوین ب…
چکیده پرورش خلاقیت در نظام آموزشی امروز به عنوان یکی از مهم ترین اهداف تربیتی و آموزشی مطرح است و هنرهای تجسمی با ویژگی های منحصربه فرد خود، بستری من…
هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر مهارت های ارتباطی معلمان بر کیفیت اجرای برنامه درسی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهرستان دورود در سا…
با توجه به تغییر سریع فضای اقتصاد دیجیتال و نقش فزاینده فناوری های نوین در بازار کار، ضرورت آموزش مهارت های کارآفرینی دیجیتال به دانش آموزان مقطع متو…
پژوهش حاضر با هدف تبیین و سنجش تاثیر بازخورد مثبت معلم بر پیشرفت تحصیلی و انگیزش یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی انجام شد؛ موضوعی که با توجه به چالش…
در عصری که تحولات سریع تکنولوژیک و تغییرات اجتماعی اقتصادی، ضرورت بازنگری در نظام های آموزشی سنتی و اتخاذ رویکردهای نوین در طراحی و اجرای برنامه های…
فهم آیات تربیتی قرآن نیازمند روشی منسجم، روشمند و قابل دفاع است؛ زیرا برداشت های تربیتی از آیات، در صورت فقدان ضابطه های علمی، ممکن است به تفسیرهای ذ…
در سال های اخیر، توجه به مولفه های غیرشناختی در فرآیند یاددهی یادگیری، به ویژه در دوره ابتدایی، افزایش چشمگیری یافته است یکی از این مولفه های مهم، هو…
مهارت های قرن بیست و یکم مجموعه ای از توانایی ها و شایستگی هایی هستند که دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های پیچیده جهان امروز آماده می کنند این م…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تطبیقی شیوه های خلاقانه تدریس در دانش آموزان دارای خانواده طلاق و دانش آموزان عادی صورت پذیرفت در این پژوهش از رویکرد کمی و ط…
این مقاله با هدف طراحی یک مدل راهبردی مفهومی برای مدیریت چالش های روان شناختی در اکوسیستم آموزشی دوره نوجوانی انجام شده است پژوهش حاضر بر این پرسش اص…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر یادگیری ترکیبی بر مسئولیت پذیری تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه انجام شد این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، نیمه…
تحولات گسترده نظام های آموزشی در قرن بیست ویکم، مفهوم آموزش را از انتقال یک سویه دانش به فرآیندی تعاملی و مشارکتی تغییر داده است در رویکردهای نوین آم…
تحولات شتابان فناوری های نوین آموزشی، به ویژه هوش مصنوعی، چشم انداز یاددهی یادگیری را به طور بنیادین دگرگون ساخته است پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش به…
پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه ی اثربخشی دو رویکرد یادگیری سنتی و یادگیری مبتنی بر پروژه در ارتقای مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان متوسطه شهر نی…
تفکر نقادانه یکی از اساسی ترین مهارت های شناختی مورد نیاز دانش آموزان در دنیای پیچیده و متغیر امروز به شمار می رود نظام های آموزشی معاصر، بیش از گذشت…
در این پژوهش یک چارچوب آموزشی دقیق معرفی می شود که مفهوم ایثار علمی را با تاکید ویژه بر نقش شهدای هسته ای، در برنامه درسی دوره متوسطه ادغام می نماید…
نظام آموزش متوسطه نقش مهمی در آماده سازی دانش آموزان برای ورود به مراحل بعدی زندگی تحصیلی و حرفه ای دارد در این میان، معلمان هنرستان و دبیرستان به عن…
معلمان هنرستان و دبیرستان به عنوان دو گروه اصلی از کنشگران آموزشی در دوره متوسطه، نقش مهمی در آماده سازی دانش آموزان برای ورود به آموزش عالی، بازار ک…
هدف از پژوهش حاضر بررسی دقیق و ساختاریافته تاثیر رویکرد یادگیری معکوس بر میزان پیشرفت تحصیلی و انگیزش یادگیری دانش آموزان در مقطع متوسطه است با توجه…
در نظام های آموزشی نوین، توسعه مهارت های ارتباطی، سواد زبانی و توانایی برقراری ارتباط موثر به یکی از اهداف اصلی تعلیم و تربیت تبدیل شده است در این می…