مقالات حوزه «راهبردهای آموزشی»

مرور سیستماتیک عوامل موثر بر توسعه مدیران: چارچوبی برای اولویت بندی راهبردهای توانمندسازی

روش های آموزش چندحسی برای دانش آموزان با مشکلات یادگیری

آموزش مهارت های زبانی در کلاس های چندپایه و مناطق محروم

کلاس های چندپایه در مناطق محروم و روستایی، یکی از چالش برانگیزترین و در عین حال ظریف ترین عرصه های آموزش مهارت های زبانی در دوره ابتدایی به شمار می ر…

نقش مذهب و ارزش های فرهنگی در رفتارهای جمعیتی «پویایی های جمعیتی در گروه های قومی» تعامل هویت قومی و فرهنگی با رفتارها و نگرش های جمعیتی

این مقاله به بررسی نقش مذهب و ارزش های فرهنگی در رفتارهای جمعیتی می پردازد و تاثیر آن ها را بر پویایی های جمعیتی در گروه های قومی مورد تحلیل قرار می…

اجرای روش تدریس مبتنی بر تفکر انتقادی در مدارس ابتدایی

اجرای روش تدریس مبتنی بر تفکر انتقادی در مدارس ابتدایی به عنوان یک ضرورت آموزشی در عصر حاضر محسوب می شود این مقاله به بررسی مبانی نظری، راهبردهای عمل…

طراحی سیستم های یادگیری تطبیقی بر پایه هوش مصنوعی جهت مدیریت تنوع در کلاس های چند پایه

تحقیق حاضر به بررسی طراحی سیستم های یادگیری تطبیقی بر پایه هوش مصنوعی با هدف مدیریت تنوع در کلاس های چندپایه می پردازد در این نوع کلاس ها، تنوع سطح ی…

راهبرد هایی برای ساختن یک محیط آموزشی شاد

معلمان و محققان علوم تربیتی همواره به دنبال راه و روش های در جهت بالا بردن کیفیت و ارتقای بازدهی تدریس خود هستند یکی از عوامل موثری که به بهبود کیفیت…

راهبردهای مدیریت کلاس در دوره ابتدایی: مروری بر روش های اثربخش

نقش مدیریت موثر کلاس در بهبود یادگیری دانش آموزان

مدیریت موثر کلاس یکی از عوامل اساسی در ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی–یادگیری در محیط های آموزشی به شمار می رود هدف این مقاله بررسی نقش مدیریت موثر کلاس…

بررسی نقش معلم در ایجاد انگیزه یادگیری در دانش آموزان ابتدایی و متوسطه

انگیزه یادگیری یکی از بنیادی ترین مولفه های موفقیت تحصیلی دانش آموزان در تمامی مقاطع آموزشی به شمار می رود و نقش معلم به عنوان عامل محوری در شکل دهی…

کلاس درس فراگیر؛ راهبردهایی برای آموزش دانش آموزان با نیازهای متنوع

پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی راهبردهای موثر در ایجاد کلاس درس فراگیر برای آموزش دانش آموزان با نیازهای متنوع و ارائه مدلی برای تبیین مکانی…

راهبردهای اجرایی و مشاوره ای در مدیریت چالش های رفتاری دانش آموزان دختر در مدارس متوسطه اول

این پژوهش با هدف بررسی نقش راهبردهای اجرایی و مشاوره ای در مدیریت چالش های رفتاری دانش آموزان دختر در مدارس متوسطه انجام شد با توجه به پیچیدگی های رف…

بررسی نقش معلم در بهره گیری از هوش مصنوعی در بازطراحی راهبردهای آموزشی با هدف ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان

تحلیل راهکارهای ارتقای مهارت های اجتماعی در دانش آموزان

یکی از مسائلی که در مقطع ابتدایی و دیگر مقاطع از اهمیت بالایی برخوردار است، داشتن مهارت اجتماعی که باعث می شود فرد از لحاظ اجتماعی رفتار معقول داشته…

کارآفرینی در مدرسه؛ بسترسازی برای خودکفایی اقتصادی نسلفردا

هدف از این پژوهش، تبیین و طراحی راهکارهای «کارآفرینی مدرسه محور» به منظور ایجاد بسترهای واقعی برای خودکفایی اقتصادی نسل فردا است با توجه به تغییرات س…

نقش برنامه ریزی درسی در توسعه یادگیری فعال و مشارکتی در دوره ابتدایی

تحول در نظام آموزش و پرورش ابتدایی مستلزم بازنگری در الگوهای تدریس و تغییر روش های سنتی به سمت رویکردهای نوین است که در این میان برنامه ریزی درسی به…

نقش معلم در پرورش مهارت های تحلیلی دانش آموزان در مدرسه

پرورش مهارت های تحلیلی دانش آموزان یکی از بنیادی ترین اهداف آموزش در مدرسه ی معاصر است، زیرا دانش آموز در جهان امروز تنها با حفظ اطلاعات موفق نمی شود…

تحلیل اثربخشی راهبردهای آموزشی در خنثی سازی اثرات استرس محیطی بر شناخت دانش آموزان حاشیه نشین

کاربرد رایانش ابری در مدیریت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش در هنرستان و مدارس

گسترش فناوری های دیجیتال و افزایش روزافزون حجم اطلاعات در نظام های آموزشی، ضرورت استفاده از زیرساخت های نوین برای ذخیره سازی، مدیریت و حفاظت از داده…

اثربخشی راهبردهای آموزشی در ارتقای علاقه مندی به شاهنامه خوانی در میان دانش آموزان متوسطه دوم دارای آسیب جسمی

شاهنامه خوانی به عنوان یکی از مهم ترین شاخه های ادبیات کلاسیک ایرانی، نقش بسزایی در تقویت هویت فرهنگی، مهارت های زبانی و علاقه به ادبیات دارد با این…

مدیریت کلاس و پیشگیری از بی نظمی های رفتاری در ابتدایی

مدیریت کلاس یکی از اساسی ترین مولفه های فرایند یاددهی–یادگیری در دوره ابتدایی است؛ دوره ای که پایه گذاری مهارت های شناختی، عاطفی و اجتماعی کودکان در…

مشکلات توجه و تمرکز دانش آموزان ابتدایی و تاثیر آن بر مدیریت کلاس

توجه و تمرکز از مهم ترین مولفه های یادگیری در دوره ابتدایی به شمار می آید و نقش تعیین کننده ای در کیفیت فرایند آموزش و همچنین مدیریت موثر کلاس درس دا…

چگونه در عصر دیجیتال، اصالت آموزشی را حفظ کنیم

پیشرفت سریع فناوری های دیجیتال، منظر آموزش و پرورش را به طور بنیادینی دگرگون کرده و پرسش های انتقادی را درباره حفظ اصالت آموزشی و ارزش های پداگوژیک س…

بررسی چالش ها و راهکارهای مدیریت موثر کلاس های چندپایه در دوره ابتدایی

کلاس های چندپایه به عنوان یکی از ارکان مهم نظام آموزشی در مناطق روستایی و کم برخوردار نقشی حیاتی در تحقق عدالت آموزشی ایفا می کنند با این حال مدیریت…