مقالات حوزه «راهبردهای تدریس»

چگونه می توانم با طراحی چالش های گروهی، روحیه همکاری در کلاس تربیت بدنی را تقویت کنم؟

اقدام پژوهی حاضر با هدف بررسی و بهبود روحیه همکاری در کلاس تربیت بدنی دانش آموزان دوره ابتدایی از طریق طراحی و اجرای چالش های گروهی انجام شده است مسئ…

مدیریت زمان آموزشی و افزایش بهره وری کلاس درس

مدیریت زمان آموزشی یکی از مولفه های بنیادین در ارتقای کیفیت فرایند یاددهی یادگیری و افزایش بهره وری کلاس درس به شمار می رود در بسیاری از کلاس های آمو…

نقش معلم در هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان در مدرسه

هدایت تحصیلی و شغلی یکی از مهم ترین فرآیندهای تربیتی در نظام آموزشی است که می تواند مسیر آینده تحصیلی، شغلی و هویتی دانش آموزان را شکل دهد معلمان به…

راهبردهای نوین مدیریت کلاس درس در مدارس امروز

مدیریت کلاس درس در نظام های آموزشی معاصر، به مراتب فراتر از مفهوم سنتی انضباط و کنترل رفتار دانش آموزان تعریف می شود و به عنوان یکی از اساسی ترین و د…

تبیین راهبردهای تدریس خلاق مبتنی بر فناوری در آموزش معاصر

آموزش معاصر در آستانه تحولی بنیادین قرار دارد که از پیوند خلاقیت و فناوری های نوین پدید آمده است نظام های آموزشی در سراسر جهان برای پاسخ به نیازهای ن…

چگونگی مدیریت کلاس درس در ساعت های پایانی مدرسه (کنترل بی حوصلگی و خستگی دانش آموزان)

ساعت های پایانی مدرسه یکی از چالش برانگیزترین بازه های زمانی برای معلمان است؛ دانش آموزان در این ساعات با خستگی جسمی و ذهنی، کاهش تمرکز و بی حوصلگی م…

شناسایی راهبردهای برقراری ارتباط موثر و مدیریت رفتار در کلاس های چندپایه در مدارس ابتدایی

کلاس های چندپایه به عنوان یک ضرورت آموزشی در مناطق کم جمعیت و روستایی شناخته می شوند که مدیریت آن ها نیازمند دانش تخصصی و مهارت های ارتباطی ویژه است…

چالش ها و راهکار های تدریس چند پایه

تدریس چندپایه یکی از الگوهای رایج آموزشی در مناطق روستایی، عشایری و کم جمعیت است که در آن یک معلم به طور هم زمان مسئول آموزش دو یا چند پایه تحصیلی در…

تاثیر روش تدریس مبتنی بر پرسش و پاسخ فعال بر بهبود توانایی استدلال دانش آموزان کلاس های چندپایه

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش تدریس مبتنی بر پرسش و پاسخ فعال Active Questioning and Response بر بهبود توانایی استدلال دانش آموزان پایه چهارم و پ…

نقش معلم در علاقه مند کردن دانش آموزان روستایی به درس فارسی ابتدایی

درس فارسی در دوره ابتدایی، نه تنها دروازه ورود به دنیای دانش و اطلاعات است، بلکه برای دانش آموزان روستایی که اغلب در مناطق محروم و با امکانات محدود ز…

راهبردهای عملی برای تقویت تمرکز و مدیریت زمان در محیط های یادگیری مدارس

در سال های اخیر، اختلالات توجه به یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی تبدیل شده است که تاثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان دارد دانش…

اصول کلی کمک های اولیه

برای ارائه کمک های اولیه موثر، رعایت برخی اصول ضروری است اولین اصل حفظ خونسردی است فرد امدادرسان باید در شرایط بحرانی آرامش خود را حفظ کند تا بتواند…

نقش معلمان در بهبود پیشرفت تحصیلی از طریق تدریس موثر

نقش مهارت های تفکر انتقادی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

در دنیای پیچیده و مبتنی بر اطلاعات امروز، توانایی تفکر انتقادی به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های قرن بیست و یکم شناخته می شود این پژوهش به بررسی نقش…

بررسی راهبردهای نوین معلمان هنر در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان

مدیریت کلاس مجازی و چالش های آن

مدیریت کلاس مجازی فرآیندی است که در آن معلم تلاش می کند تا با وجود فاصله فیزیکی، محیطی منضبط، پویا و متمرکز برای یادگیری ایجاد کند این مدیریت شامل چا…

« عوامل موثر بر موفقیت معلمان در کلاس های شلوغ»

کلاس های شلوغ به عنوان یکی از واقعیت های رایج نظام های آموزشی، فشار مضاعفی بر مدیریت کلاس، کیفیت تعامل معلم–دانش آموز و فرصت های یادگیری وارد می کنند…

نقش معلم در فرایند یادگیری حسابداری

معلم یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر کیفیت یادگیری دانش آموزان است و نقش او در آموزش دروس تخصصی حسابداری از اهمیت ویژه ای برخوردار است معلم علاوه…

نقش معلم در آموزش مسئله محور

معلمان نقش متفاوتی آموزش مسئله محور در نسبت به تدریس کلاسیک دارند اول، معلم مسئله را توسعه می دهد و آن را در برنامه درسی قرار می دهد سپس فعالیت ها و…

تحلیل راهبردهای آموزش واژگان در کتاب های فارسی دوره ابتدایی و تاثیر آن بر گسترش خزانه لغات دانش آموزان

نقش معلم در بهبود یادگیری دانش آموزان چندپایه از طریق مدیریت موثر کلاس درس

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معلم در بهبود یادگیری دانش آموزان از طریق مدیریت موثر کلاس درس انجام شده است مدیریت کلاس درس مجموعه ای از مهارت ها و راهب…

مهارتهای دبیرموفق،راهبردهای تدریس وآموزش اثربخش وماندگار

موفقیت دبیر در فرایند آموزش، تنها به تسلط بر محتوای درسی محدود نمی شود، بلکه مجموعه ای از مهارت های علمی، ارتباطی، مدیریتی، تربیتی و حرفه ای را دربرم…

هنر کلاس داری حرفه ای؛ مدیریت رفتار، انگیزش و یادگیری در کلاس درس

کلاس درس به عنوان مهم ترین عرصه تحقق اهداف تربیتی و آموزشی، همواره صحنه تعاملات پیچیده انسانی، تنوع رفتارها، تفاوت های فردی و چالش های روان شناختی و…

روش های تدریس خلاقانه با حداقل امکانات در مناطق عشایری،چالش ها و. راهبردها

آموزش در مناطق عشایری به دلیل پراکندگی جغرافیایی، جابه جایی خانوارها، محدودیت دسترسی به تجهیزات آموزشی و تفاوت های فرهنگی، با چالش های متعددی روبه رو…