۷۰ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
تعامل موثر میان معاونان و دبیران در مدارس متوسطه نقش کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش تلفیقی ایفا می کند این تعامل به معنای هماهنگی در برنامه ریزی دروس، ت…
آموزش های فراگیر به عنوان رویکردی نوین در نظام های آموزشی، بر ایجاد محیطی یادگیری تاکید دارد که همه دانش آموزان، صرف نظر از تفاوت های فردی و نیازهای…
چکیدهدر سال های اخیر، استفاده از شبکه های اجتماعی به عنوان ابزارهای مکمل آموزشی در مدارس ابتدایی و متوسطه گسترش یافته است این پدیده فرصتی برای معلمان…
این پژوهش به بررسی رابطه میان شوق یادگیری دانش آموزان و سبک های تدریس خلاق معلمان در مدارس متوسطه کشور ایران می پردازد پیشرفت های نوین در روانشناسی ت…
با گسترش فناوری های نوین ارتباطی، آموزش آنلاین به یکی از محورهای اصلی نظام های آموزشی تبدیل شده است هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر سیستم های آموزشی آنلای…
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین توانمندسازی روان شناختی معلمان و عملکرد آموزشی آن ها با نقش میانجی عدالت سازمانی در مدارس متوسطه دوم شهر اصفهان انج…
این مقاله به بررسی نقش سرمایه اخلاقی دبیران در توسعه کیفیت آموزشی مدارس متوسطه می پردازد. سرمایه اخلاقی به عنوان مجموعه ای از فضایل، نگرش ها و رفتاره…
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین توانمندسازی روان شناختی معلمان و عملکرد آموزشی آن ها با نقش میانجی عدالت سازمانی در مدارس متوسطه دوم شهر تهران انجا…
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش هوشمند مبتنی بر فناوری اطلاعات بر بهبود کیفیت فرایند یاددهی–یادگیری در مدارس متوسطه شهر نیشابور است این تحقیق در دست…
ارتباطات میان ساحت های سه گانه مدرسه آموزشی، پرورشی و اجرایی ستون فقرات عملکرد موثر ستاد مدیریت مدرسه را تشکیل می دهد با این حال، شواهد میدانی و پژوه…
تربیت دانش آموزان توانمند در دوره متوسطه، مستلزم طراحی نظام مند برنامه های درسی و توجه هم زمان به مهارت های پایه و مهارت های عصر دیجیتال است این مقال…
در کلاس های چندپایه، مدیریت همزمان چند برنامه درسی، پاسخ گویی به نیازهای متفاوت یادگیری و ایجاد تعامل موثر میان دانش آموزان از مهم ترین چالش های آموز…
تربیت دینی یکی از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی به شمار می آید و نقش اساسی در شکل گیری هویت اخلاقی و معنوی نسل جوان دارد در نظام آموزشی ایران نیز، ب…
هدف این پژوهش بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی واقعیت مجازی، واقعیت افزوده، هوش مصنوعی، بازی سازی، تخته و تبلت هوشمند بر کیفیت یادگیری دانش آموزان…
پیشرفت های شتابان در حوزه فناوری های نوین ارتباطی، لزوم بازنگری در الگوهای سنتی آموزش را اجتناب ناپذیر کرده و مدارس متوسطه را به سمت بهره گیری از ظرف…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر محیط کلاس و رفتار معلم بر استرس دانش آموزان هنگام پاسخگویی به پرسش های کلاسی در مدارس متوسطه نیشابور انجام شد جامعه آما…
