۱۴۶ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
فقر عاطفی به عنوان یکی از چالش های پنهان اما عمیق در نظام های آموزشی، می تواند زمینه ساز بروز انواع آسیب های روانی، رفتاری، تحصیلی و اجتماعی در دانش…
توکل به عنوان یکی از ارکان بنیادین ایمان و مقامات بلند اخلاق در نظام تربیتی اسلام، جایگاهی ویژه و راهبردی دارد این مفهوم که ریشه در توحید محض دارد، ن…
در عصری که اقتصاد خلاق و صنایع فرهنگی به موتورهای اصلی رشد و اشتغال تبدیل شده اند، «تولید محتوا» از یک مهارت تخصصی محدود به روزنامه نگاران و فیلم ساز…
برنامه درسی پنهان به عنوان یکی از مفاهیم بنیادین در حوزه برنامه درسی، به مجموعه ای از یادگیری های نانوشته و غیررسمی اشاره دارد که دانش آموزان از طریق…
با گسترش روزافزون فناوری های دیجیتال و افزایش حضور دانش آموزان در فضای مجازی، مفهوم «تاب آوری دیجیتال» به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های قرن بیست وی…
این پژوهش با هدف بررسی رابطه میان هوشمندسازی مدارس، آموزش داده محور و ارتقای فرایند یادگیری دانش آموزان انجام شد روش شناسی این تحقیق از نوع مروری کتا…
کیفیت آموزش در مدارس یکی از عوامل کلیدی در رشد و توسعه اجتماعی و اقتصادی هر کشور است در عصر حاضر، توجه به بهبود کیفیت آموزش و تحلیل عوامل موثر بر آن…
پژوهش حاضر با هدف بررسی اهمیت مهارت های ارتباطی در موفقیت معاون اجرایی مدارس انجام شد معاون اجرایی به عنوان یکی از ارکان کلیدی مدیریت مدرسه، وظایف مت…
این پژوهش به واکاوی جامع و تحلیلی استراتژی های نوین در مدیریت کلاس درس در بستر تحول های پیچیده آموزشی قرن بیست و یکم می پردازد و با گذر از رویکردهای…
مدارس به عنوان مراکز تعلیم و تربیت، نیازمند ساختار سازمانی منسجم و کارآمدی هستند تا بتوانند رسالت آموزشی و پرورشی خود را به بهترین نحو ایفا کنند در ا…
تربیت صحیح دانش آموزان یکی از اساسی ترین اهداف نظام های آموزشی و پایه ای ترین عامل در شکل گیری جامعه ای متعهد و کارآمد است با این وجود، در بسیاری از…
احساس امنیت روانی دانش آموزان در دوره متوسطه یکی از پیش نیازهای اساسی برای یادگیری عمیق، مشارکت فعال، رشد اجتماعی هیجانی و کاهش رفتارهای پرخطر در محی…
مدرسه یکی از مهم ترین بسترهای رشد روانی، اجتماعی و تربیتی دانش آموزان است و مربیان پرورشی در این فضا می توانند نقش موثری در پیشگیری از آسیب های روانی…
با گسترش روزافزون زیست بوم دیجیتال، مدیریت رفتارهای آنلاین، به ویژه توانایی خودکنترلی در دانش آموزان، به یکی از چالش های بنیادین در حوزه های روان شنا…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مدیریت آموزشی هوشمند بر بهبود عملکرد حرفه ای معلمان در مدارس نیشابور انجام شد این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش…
مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی، نقشی بنیادین در آماده سازی نسل های آینده برای زیست آگاهانه، مسئولانه و موثر در جامعه ایفا می کند باای…
توانمندسازی معاونان پرورشی یکی از ارکان اساسی ارتقای کیفیت فعالیت های تربیتی در مدارس محسوب می شود معاونان پرورشی به عنوان پل ارتباطی میان برنامه های…
مدیریت کلاس یکی از عوامل اساسی در بهبود کیفیت آموزش و ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان است هدف این پژوهش بررسی نقش مدیریت موثر کلاس در افزایش یادگیری…
هوش مصنوعی Artificial Intelligence به عنوان یکی از فناوری های پیشرفته و تحول آفرین در عرصه آموزش و مدیریت، نقش بسزایی در بهبود فرآیندهای مدیریتی و آم…
ظهور هوش مصنوعی به عنوان یک نیروی پیشران در تحولات آموزشی، ضرورت بازنگری بنیادین در الگوهای سنتی مدیریت مدرسه را بیش از هر زمان دیگری آشکار کرده است…
مدرسه به عنوان یک سازمان آموزشی، شبکه ای پیچیده از روابط انسانی است که کیفیت آن بیش از هر چیز به نوع تعامل میان اضلاع اصلی یعنی «معلم»، «مدیر» و «دان…
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه جو روانی کلاس، مدیریت معلم و تعاملات آموزشی دانش آموزان انجام شد این پژوهش از نوع مطالعات مروری بود و در آن با بررسی و…
