چگونه توانستم با مدیریت موثر کلاس، کاهش رفتارهای نامطلوب دانش آموزانم را رقم بزنم؟
این پژوهش با هدف بررسی و بهبود مدیریت کلاس و کاهش رفتارهای نامطلوب در دانش آموزان پسر پایه دوم دبستان ایثار در روستای چویبده شهرستان آبادان در سال تح…
۴۸۶ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
این پژوهش با هدف بررسی و بهبود مدیریت کلاس و کاهش رفتارهای نامطلوب در دانش آموزان پسر پایه دوم دبستان ایثار در روستای چویبده شهرستان آبادان در سال تح…
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوش هیجانی معلم و ارتباطات مدرسه بر انضباط دانش آموزان بود پژوهش با استفاده از روش مروری انجام شد و در آن مجموعه ای از مقا…
کلاس های دوره ابتدایی یکی از مهم ترین محیط های اجتماعی برای رشد مهارت های ارتباطی، هیجانی و رفتاری کودکان به شمار می آیند در این محیط، به دلیل تفاوت…
در عصر دیجیتال، مهارت های حل مسئله و تفکر محاسباتی به عنوان شایستگی های کلیدی قرن بیست و یکم، نقشی اساسی در موفقیت تحصیلی، شغلی و اجتماعی دانش آموزان…
روش های یادگیری اکتشافی به عنوان رویکردهای موثر در آموزش شناخته می شوند که به دانش آموزان امکان می دهند از طریق کاوش، پرسش گری، و حل مسئله به درک عمی…
آموزش اثربخش در نظام های آموزشی معاصر، مستلزم توجه عمیق به ویژگی های روان شناختی یادگیرندگان، به ویژه کودکان، است آگاهی معلمان از اصول روان شناسی کود…
معلمان بیشترین وقت را برای تماس با دانش آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشد و تکامل آنها در اختیار دارند معلم باید در روابط با شاگردان از اصول حس…
رشد روانی اجتماعی کودک یکی از مهم ترین ابعاد رشد انسانی است که در شکل گیری شخصیت، هویت فردی و اجتماعی، و توانایی های ارتباطی او نقش اساسی ایفا می کند…
کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی، به عنوان دروازه ورود دانش آموزان به دنیای پیچیده علوم متوسطه، دارای اهمیتی راهبردی است این کتاب با رویکردی «پژوهش م…
توانمندسازی معلمان به عنوان یکی از مولفه های کلیدی ارتقای کیفیت آموزش و توسعه پایدار انسانی، نیازمند رویکردی جامع و چندسطحی است که هم زمان به ابعاد س…
یکی از چالش های اصلی نظام آموزشی در درس ریاضی، پدیده وابستگی شدید دانش آموزان به منابع کمکی مانند کتاب های گام به گام است که ناشی از حجم بالای تکالیف…
کلاس درس، صرفا محیطی برای انتقال دانش نیست، بلکه عرصه ای پویا برای هدایت، سازمان دهی، انگیزش و پرورش همه جانبه دانش آموزان به شمار می آید در این میان…
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت کلاس در بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی انجام شده است مدیریت کلاس به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های فرایند آموز…
پدیده افت تحصیلی دانش آموزان همواره یکی از چالش های اصلی نظام آموزشی کشور بوده است این پدیده نه تنها بر عملکرد تحصیلی فردی دانش آموزان تاثیر می گذارد…
پژوهش حاضر با عنوان «چگونه توانستم بی نظمی و پرحرفی دانش آموزان کلاس چهارم را مدیریت کنم؟» توسط اینجانب زهرا عجم، آموزگار پایه چهارم دبستان شهدای ۱۲…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی در مدیریت کلاس بر کاهش استرس ادراک شده و بهبود حافظه کاری دانش آموزان انجام شد این مطالعه از…
غیبت مداوم دانش آموزان از مدرسه یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی در سراسر جهان است که پیامدهای منفی گسترده ای بر پیشرفت تحصیلی، رشد اجتماعی و رو…
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مهارت های کلاسداری در افزایش کیفیت یادگیری دانش آموزان انجام شد این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی–پیمایش…
مدیریت زمان و سازمان دهی فعالیت های یادگیری در کلاس های چندپایه، به دلیل حضور هم زمان دانش آموزان با سطوح سنی و تحصیلی متفاوت، از چالش های اساسی نظام…
مدیریت کلاس به عنوان یک عنصر کلیدی در فرآیند یاددهی و یادگیری، نقش مهمی در ایجاد و حفظ روابط مثبت بین دانش آموزان ایفا می کند این مقاله به بررسی تاثی…
در جوامع مدرن، یکی از دغدغه های مهم تعلیم و تربیت، پرورش مهارت های اجتماعی در کنار مهارت های علمی استدر همین راستا، فعالیت های فوق برنامه به عنوان یک…
این مقاله به بررسی جامع و تحلیلی نقش محوری معلمان در پرورش، حفظ و تقویت انگیزه تحصیلی دانش آموزان و تاثیر مستقیم آن بر پیشرفت تحصیلی می پردازد انگیزه…