وضعیت اموزش و پرورش و شرایط تحصیلی مناطق محروم
این پژوهش به منظور بررسی نیاز های دانش اموزان در مناطق محروم کشور و معرفی راهکارهایی برای بهبود ان انجام گرفته شدهاست دراین پژوهش از تحقیق توصیفی ،رو…
۵۴ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
این پژوهش به منظور بررسی نیاز های دانش اموزان در مناطق محروم کشور و معرفی راهکارهایی برای بهبود ان انجام گرفته شدهاست دراین پژوهش از تحقیق توصیفی ،رو…
مقاله ی حاضر به بررسی عدالت در مدارس نقاط مختلف استان سمنان می پردازد این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظررویکرد کیفی می باشد و روش تحقیق به شکل پد…
چالش های تحصیل در مناطق محروم یکی از مسائل اساسی و پیچیده نظام های آموزشی در کشورهای مختلف است که تاثیر مستقیم بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش…
زمینه و هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسی رویکردهای اجرا شده توسط کشورهای مختلف برای جذب و حفظ پزشکان درمناطق محروم و روستایی انجام شده است روش بررسی: پژ…
عدالت آموزشی به عنوان یکی از اصول اساسی حقوق بشر و توسعه پایدار، بر فراهم سازی فرصت های یادگیری برابر برای همه اقشار جامعه تاکید دارد در بسیاری از کش…
مناطق محروم و روستایی ایران با چالش های متعددی در حوزه آموزشی مواجه هستند که از جمله می توان به کمبود امکانات، نبود معلمان квалифициافته، مسافت های ط…
مدارس عشایری به عنوان یکی از نهادهای آموزشی مهم در نظام تعلیم و تربیت کشور، نقش بسزایی در توسعه عدالت آموزشی، کاهش تبعیض های جغرافیایی و فرهنگی، و ار…
برنامه ریزی درسی خلاقانه، رویکردی نوین در طراحی و اجرای محتوای آموزشی است که با بهره گیری از روش های تدریس ابتکاری، مواد آموزشی متنوع، و فعالیت های ج…
عدالت آموزشی یکی از مفاهیم اساسی در نظام های آموزشی مدرن است که به معنای فراهم آوردن فرصت های برابر برای تمامی دانش آموزان به ویژه در مناطق محروم است…
این مقاله به بررسی آسیب های اجتماعی در مناطق محروم و آسیب دیده با تمرکز بر دو آسیب جدی، یعنی اعتیاد و بیکاری، می پردازد آسیب های اجتماعی به عنوان پدی…
مدارس چند پایه، مدارسی هستند که در آنها دانش آموزان پایه های تحصیلی مختلف در یک کلاس درس توسط یک یا دو معلم آموزش می بینند این مدارس معمولا در مناطق…
در سال های اخیر، با گسترش دیدگاه های نوین در حوزه روان شناسی، رویکرد روان شناسی مثبت گرا به عنوان یکی از موثرترین و کارآمدترین رویکردهای علمی در زمین…
مشاوره تحصیلی در مدارس مناطق محروم یکی از عوامل کلیدی در ارتقاء کیفیت آموزش و بهبود وضعیت اجتماعی و اقتصادی دانش آموزان است این مقاله به بررسی چالش ه…
عدالت آموزشی به معنای فراهم سازی فرصت های برابر برای آموزش با کیفیت برای همه دانش آموزان، بدون در نظر گرفتن موقعیت جغرافیایی، اقتصادی یا اجتماعی آنان…
ترک تحصیل در مناطق محروم، یک پدیده چندبعدی و پیچیده است که پیامدهای اقتصادی، اجتماعی و فردی گسترده ای در پی دارد این معضل، چرخه فقر و محرومیت را تداو…
در نظام آموزشی کشورهایی که دارای پراکندگی جمعیتی، ساختارهای متنوع جغرافیایی و حضور جوامع کوچ رو همچون عشایر هستند، آموزش چندپایه به عنوان یکی از راهک…
آموزش آنلاین به عنوان یکی از روش های نوین یادگیری، با وجود مزایای فراوان، در مناطق محروم با چالش های متعددی روبه رو است نخستین چالش، دسترسی محدود به…
آموزش از راه دور به عنوان یک راهکار برای کاهش شکاف آموزشی در مناطق محروم مطرح شده است این روش با استفاده از فناوری های دیجیتال، امکان دسترسی به منابع…
رضایت شغلی معلمان، به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در کیفیت آموزش، انگیزش حرفه ای و پایداری نیروی انسانی در نظام تعلیم و تربیت، همواره مورد توجه پژوه…
رشد سریع فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، شیوه های سنتی آموزش را دستخوش تحولات عمیق کرده و فرصت های جدیدی برای بهبود کیفیت یادگیری و گسترش عدالت آموزشی…
مدارس چندپایه، به ویژه در مناطق محروم و روستایی ایران، با چالش های متعددی مواجه اند که مستقیما بر کیفیت آموزش و تربیت دانش آموزان تاثیر می گذارد در ا…
آموزش به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار در توسعه فردی و اجتماعی، در مناطق محروم با چالش های زیادی روبه رو است که کیفیت آن را به شدت تحت تاثیر…