نمایه موضوعی

مقالات حوزه «مهارت های قرن بیست ویکم»

۱۹ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۰ مشاهده

ربات های هوشمند برای آموزش مهارت های خلاقیت دیجیتال و نوآوری

در دهه های اخیر، گسترش فناوری های هوشمند و ظهور ربات های آموزشی، افق های جدیدی را در نظام های آموزشی جهان گشوده است ربات های هوشمند به عنوان ابزارهای…

فناوری های هوشمندربات های هوشمندخلاقیت دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۵ مشاهده

تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه (PBL) بر توسعه مهارت های تفکر انتقادی و همکاری در نظام آموزش و پرورش ایران

در دهه های اخیر، تمرکز نظام های آموزشی در سراسر جهان از انتقال صرف دانش به پرورش مهارت های قرن بیست و یکم نظیر تفکر انتقادی، خلاقیت، حل مسئله، و همکا…

همکاریتفکر انتقادیآموزش نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۸ مشاهده

توسعه اپلیکیشن های آموزشی هوشمند برای دانش آموزان درمدرسه

توسعه اپلیکیشن های آموزشی هوشمند به عنوان یکی از نوآوری های برجسته در آموزش مدرن، نقش موثری در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان ایفا می کند این اپلیکی…

عدالت آموزشیبومی سازی محتوااپلیکیشن آموزشی هوشمند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۳ مشاهده

آینده پژوهی آموزش وپرورش: مهارت های ضروری نسل آلفا تا ۲۰۴۰ بر اساس اسناد بین المللی

نسل آلفا، به عنوان نخستین نسلی که به طور کامل در بستر فناوری های هوشمند، هوش مصنوعی مولد، واقعیت افزوده و زیست بوم های دیجیتال رشد می کند، چالش ها و…

آینده پژوهی آموزشیمهارت های نوظهور: نسل آلفا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۹ مشاهده

تحلیل الگوی روابط بین سواد رسانه ای، تفکر انتقادی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان در عصر اطلاعات

پژوهش حاضر با هدف تحلیل الگوی روابط بین سواد رسانه ای، تفکر انتقادی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان در عصر اطلاعات انجام شده است در جهان امروز که…

تفکر انتقادیمسئولیت پذیری اجتماعیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۷ مشاهده

تدوین چارچوب راهبردی برای توسعه مهارت های قرن بیست ویکم در برنامه ریزی آموزشی مدارس ایران

تحولات شتابان علمی، فناورانه و اجتماعی قرن بیست ویکم، نظام های آموزشی را با ضرورت بازنگری در اهداف و ساختارهای برنامه ریزی آموزشی مواجه ساخته است مها…

برنامه ریزی آموزشیچارچوب راهبردیشایستگی محوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۵ مشاهده

مدل سازی عوامل موثر بر توسعه شایستگی های آینده محور دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش

تحولات سریع فناوری، گسترش هوش مصنوعی، تغییرات گسترده بازار کار و ظهور مهارت های نوین، نظام های آموزشی را با ضرورت بازنگری در اهداف، برنامه ها و شیوه…

دانش آموزانهوش مصنوعیتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۹ مشاهده

آموزش مبتنی بر حل مسئله: چگونه دانش آموزان را برای چالش های دنیای واقعی آماده کنیم؟

آموزش مبتنی بر حل مسئله Problem Based Learning – PBL یکی از تاثیرگذارترین رویکردهای آموزشی در چند دهه اخیر است که با هدف پرورش توانایی دانش آموزان در…

یادگیری مسئله‑محورآموزش مبتنی بر حل مسئلهمهارت های قرن بیست ویکم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۸ مشاهده

گذار از تدریس سنتی به رویکرد یادگیری پروژه محور

گذار از تدریس سنتی به رویکرد یادگیری پروژه محور Project Based Learning – PBL یکی از مهم ترین تحولات پارادایمی در نظام های آموزشی معاصر به شمار می رود…

تدریس سنتییادگیری پروژه محورنقش معلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۸ مشاهده

بررسی عوامل موثر بر استقرار برنامه درسی دیجیتال و تحلیل پیامدهای آن بر توسعه مهارت های قرن بیست ویکم در نظام آموزش وپرورش

تحولات سریع فناوری های دیجیتال در دهه های اخیر موجب شده است که نظام های آموزشی در سراسر جهان با تغییرات بنیادینی روبه رو شوند در چنین شرایطی توجه به…

دیجیتالبرنامه درسیمهارت های قرن بیست ویکم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹ مشاهده

طراحی و اعتباریابی چارچوب مدرسه شاد هوشمند و تاثیر آن بر مهارت های قرن ۲۱ با میانجی گری تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان مدارس ابتدایی منطقه یک تهران

مطالعه حاضر با هدف طراحی و اعتباریابی یک چارچوب نوآورانه با عنوان «مدرسه شاد هوشمند» و بررسی تاثیر آن بر مهارت های قرن بیست ویکم با درنظرگرفتن نقش می…

تاب آوری تحصیلیروایت پژوهی دیجیتالمدرسه شاد هوشمند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸ مشاهده

مدرسه خلاق؛ بستری برای پرورش نوآوری، مهارت و کارآفرینی دانش آموزان

مدارس به عنوان یکی از بنیادی ترین نهادهای اجتماعی، نقشی محوری در شکل دهی به آینده جوامع ایفا می کنند در عصر حاضر که تحولات شتابان فناورانه، اقتصادی و…

مدرسه خلاقنوآوری آموزشیکارآفرینی دانش آموزی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۸ مشاهده

آماده سازی دانش آموزان برای مشاغل آینده: مهارت های نرم در کنار سواد فنی تکنولوژی

بازار کار جهانی در آستانه تحولی بی سابقه قرار دارد و پیش بینی می شود تا سال ۲۰۳۰ حدود ۱۷۰ میلیون شغل جدید ایجاد شود و در مقابل، ۹۲ میلیون شغل از بین…

سواد فنیمهارت های نرممشاغل آینده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷ مشاهده

««یادگیری در عصر الگوریتم ها؛ چگونه دانش آموزان را برای مشاغل آینده آماده کنیم؟»»

گسترش سریع فناوری های دیجیتال، هوش مصنوعی و الگوریتم ها، ماهیت مشاغل و مهارت های موردنیاز بازار کار را دگرگون ساخته است در عصر الگوریتم ها، نظام های…

هوش مصنوعیآموزش وپرورشمشاغل آینده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵ مشاهده

طراحی الگوی پرورش سواد آینده نگر در دانش آموزان دوره ابتدایی با تاکید بر تفکر خلاق، حل مسئله و تصمیم گیری

تحولات شتابان فناوری، تغییرات اجتماعی، گسترش اقتصاد دانش بنیان و پیچیده تر شدن مسائل زندگی، ضرورت پرورش نسلی برخوردار از سواد آینده نگر را بیش از گذش…

سواد آینده نگرتصمیم گیریحل مسئله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴ مشاهده

طراحی الگوی پرورش سواد هوش مصنوعی در دانش آموزان دوره ابتدایی با تاکید بر تفکر مسئولانه

هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های تحول آفرین قرن بیست ویکم، تمامی ابعاد زندگی فردی، اجتماعی، اقتصادی و آموزشی را تحت تاثیر قرار داده است…

سواد هوش مصنوعیتفکر مسئولانهفناوری های هوشمند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴ مشاهده

بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر شایستگی های آینده بر آمادگی تحصیلی، شغلی و مهارت های قرن بیست ویکم دانش آموزان

تحولات گسترده علمی، فناوری، اقتصادی و اجتماعی در دهه های اخیر، ضرورت بازنگری در اهداف و رویکردهای نظام های آموزشی را بیش از پیش آشکار ساخته است در چن…

شایستگی های آیندهدانش آموزانیادگیری مادام العمر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸ مشاهده

آموزش و پرورش آینده نگر و تربیت دانش آموزان توانمند برای جامعه فردا

تحولات شتابان علمی، فناوری، اقتصادی و اجتماعی، نظام های آموزشی را با ضرورت بازنگری در اهداف، برنامه ها و شیوه های تعلیم و تربیت مواجه ساخته است در چن…

دانش آموزان توانمندجامعه آیندهتوسعه سرمایه انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۵ مشاهده

بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر مسائل واقعی بر پرورش تفکر خلاق و حل مسئله دانش آموزان

یادگیری مبتنی بر مسائل واقعی یکی از رویکردهای نوین آموزشی است که با قرار دادن دانش آموزان در موقعیت های واقعی، معنادار و چالش برانگیز، زمینه پرورش تف…

دانش آموزانیادگیری فعالتفکر خلاق