مقالات حوزه «نوآوری آموزشی»

نقش هوش مصنوعی در تحول فرایندهای یاددهی، یادگیری و ارزشیابی در آموزش وپرورش

تحولات شتابان فناوری در دهه های اخیر، به ویژه گسترش هوش مصنوعی، زمینه ساز تغییرات گسترده ای در ساختار و کارکرد نظام های آموزشی شده است آموزش وپرورش ب…

بررسی نوآوری های آموزشی: استراتژی های خلاقانه برای تحول در فرآیند یادگیری

مروری بر روش های فعال تدریس

این مقاله مروری جامع بر روش های فعال تدریس Active Learning Methods در آموزش عالی و آموزش عمومی ارائه می دهد هدف اصلی این مرور، تبیین مفهوم، ضرورت به…

تاثیر به کارگیری ابزارهای دیجیتال آموزشی بر بهبود سطح یادگیری شاگردان

واکاوی تعامل ساختار بوروکراتیک و ایستایی نوآوری در نظام آموزش عالی ایران مطالعه موردی: دانشگاههای الزهرا (س) و شهید بهشتی

مدرسه خلاق؛ بستری برای پرورش نوآوری، مهارت و کارآفرینی دانش آموزان

مدارس به عنوان یکی از بنیادی ترین نهادهای اجتماعی، نقشی محوری در شکل دهی به آینده جوامع ایفا می کنند در عصر حاضر که تحولات شتابان فناورانه، اقتصادی و…

پیش بینی خلاقیت حرفه ای فرهنگیان بر اساس تفکر سیستمی و یادگیری سازمانی

بررسی نقش هوش مصنوعی مولد در تحول برنامه ریزی آموزشی، تدریس و ارزشیابی در نظام آموزش و پرورش

هوش مصنوعی مولد به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های نوظهور، ظرفیت های گسترده ای برای تحول نظام های آموزشی ایجاد کرده است این فناوری با توانایی تولید…

واکاوی تاثیر آموزش روش های نوین تدریس بر پرورش و شکوفایی خلاقیت معلمان

امروزه نظام های آموزشی در سراسر جهان با چالشی بنیادین مواجه اند که آن را می توان ناکارآمدی رویکردهای سنتی در پاسخگویی به نیازهای متغیر جامعه دانش محو…

نقش نوآوری های آموزشی در ایجاد محیط های یادگیری شاد و موثر

کارآفرینی در مدرسه؛ بسترسازی برای خودکفایی اقتصادی نسلفردا

معلم آینده نگر؛ بررسی نقش فناوری، نوآوری آموزشی و توانمندسازی حرفه ای در ارتقای کیفیت آموزش

آموزش و پرورش هر جامعه ای، محوری ترین رکن توسعه پایدار به شمار می رود و در این میان، معلم به عنوان عنصر کلیدی تحول، نقشی بی بدیل در کیفیت بخشی به فرا…

تحلیل ارتباط پذیرش فناوری هوشمند با نوآوری آموزشی و اثربخشی تدریس

هدف این پژوهش، تحلیل ارتباط پذیرش فناوری هوشمند با نوآوری آموزشی و اثربخشی تدریس در محیط های آموزشی بود پژوهش با استفاده از روش مروری انجام شد و در آ…

تحلیل و بررسی شکست نظام تربیت معلم در پرورش مربی «پژوهش محور»؛ تدریس ۳۰ ساله بر اساس یک جزوه و مقاومت نهادی در برابر نوآوری آموزشی

این مقاله با هدف واکاوی ریشه های ناکارآمدی نظام تربیت معلم در ایران در پرورش معلمان پژوهش محور نگاشته شده است پدیده ی هشداردهنده ی «تدریس ۳۰ ساله بر…

تحلیل نقش رهبری آموزشی دیجیتال در ارتقای کیفیت عملکرد و نوآوری مدارس

تحول دیجیتال در نظام های آموزشی، نقش مدیران مدارس را از مدیریت سنتی به رهبری آموزشی دیجیتال تغییر داده است رهبری آموزشی دیجیتال به توانایی مدیران در…

طراحی مدل توانمندسازی معلمان برای آموزش در عصر هوش مصنوعی و فناوری های نوظهور

تحولات شتابان فناوری، به ویژه گسترش هوش مصنوعی و فناوری های نوظهور، موجب تغییرات اساسی در نظام های آموزشی و نقش معلمان شده است در این شرایط، معلمان ع…

« نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرایند یاددهی–یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش »

تحولات فناورانه در دهه های اخیر، به ویژه پیشرفت های چشمگیر در حوزه هوش مصنوعی، زمینه ایجاد تغییرات اساسی در نظام های آموزشی را فراهم کرده است هوش مصن…

معلم پژوهنده در مسیر تحول آموزشی؛ واکاوی نقش تحقیق و نوآوری در ارتقای کیفیت تدریس

تحول در نظام های آموزشی معاصر، ضرورتی انکارناپذیر برای پاسخگویی به نیازهای پیچیده و متغیر جوامع بشری محسوب می شود در این میان، معلم به عنوان محوری تر…

تاثیر روش های نوین تدریس بر انگیزه یادگیری

تحولات سریع نظام های آموزشی در عصر حاضر، ضرورت بازنگری در روش های سنتی تدریس و حرکت به سوی رویکردهای نوین یاددهی–یادگیری را بیش از پیش آشکار ساخته اس…

رهبری آموزشی تحول آفرین و مدیریت مدارس هوشمند (ارائه الگویی برای بهبود عملکرد آموزشی)

طراحی راهبردهای مدرسه محور برای بهبود مدارس شاد بر پایه آموزش های نوآورانه در مدارس

طراحی الگوی مدیریت تغییر برای گذار مدارس سنتی به سازمان های یادگیرنده هوشمند

گذار مدارس سنتی به سازمان های یادگیرنده هوشمند، فرایندی پیچیده است که مستلزم تغییر هم زمان در ساختار مدیریتی، فرهنگ سازمانی، شیوه های یاددهی یادگیری…

بهینه سازی روش های تدریس در کلاس های چند پایه

کلاس های چند پایه یکی از چالش برانگیزترین موقعیت های آموزشی در نظام تعلیم و تربیت محسوب می شوند که در آنها یک معلم به طور همزمان مسئول آموزش دانش آمو…

تاثیر فناوری های نوین بر کیفیت آموزش در مدارس

تحولات فناورانه در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با تغییرات گسترده ای مواجه ساخته و شیوه های سنتی آموزش را به سمت الگوهای نوین یاددهی یادگیری سوق…