چگونه کلاس درس را به یک محیط امن یادگیری تبدیل کنیم؟
ایجاد یک محیط امن و حمایت کننده در کلاس درس یکی از مولفه های اساسی در فرآیند یاددهی و یادگیری محسوب می شود محیط امن یادگیری، فضایی است که در آن دانش…
۴۹۹ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
ایجاد یک محیط امن و حمایت کننده در کلاس درس یکی از مولفه های اساسی در فرآیند یاددهی و یادگیری محسوب می شود محیط امن یادگیری، فضایی است که در آن دانش…
هدف از نگارش این مقاله بررسی اهمیت هنر در تعلیم و تربیت و در آموزش و پرورش می باشد هنر به عنوان یک عنصر کلیدی در نظام آموزش و پرورش، نقش بسزایی در تو…
اضطراب مکالمه زبان انگلیسی Foreign Language Speaking Anxiety به عنوان یکی از موانع رایج در مسیر یادگیری و تسلط بر این زبان، به ویژه در محیط های آموزش…
آموزش مبتنی بر سوال از مهم ترین رویکردهای نوین در تعلیم و تربیت به شمار می آید که هدف آن تقویت کنجکاوی، مهارت تفکر انتقادی و افزایش میزان مشارکت فعال…
چکیدهانعطاف پذیری شناختی معلم به توانایی او در تطبیق سریع با شرایط متغیر و پیش بینی ناپذیر کلاس درس اشاره دارد و نقش تعیین کننده ای در مدیریت موثر فر…
کاربرد هوش مصنوعی در کلاس درس به عنوان یکی از نوآورانه ترین تحولات در نظام آموزشی، توانسته است فرآیند یاددهی یادگیری را دگرگون کند با استفاده از ابزا…
تدریس فعال به عنوان یکی از رویکردهای نوین و موثر در فرآیند یاددهی و یادگیری، توانسته است تحولات چشمگیری در کیفیت آموزش ایجاد کند و به عنوان پلی بین د…
مدیریت زمان در کلاس درس یکی از بنیادی ترین مهارت هایی است که هر معلم و نظام آموزشی برای دستیابی به کیفیت آموزشی مطلوب باید به آن توجه ویژه داشته باشد…
در این مقاله، نقش تربیت اخلاقی موقعیتی در مدیریت و حل تعارض های رفتاری در کلاس درس مورد بررسی قرار گرفته است تربیت اخلاقی موقعیتی به عنوان رویکردی که…
طراحی و اجرای پروژه های آموزشی به عنوان یکی از رویکردهای نوین و فعال در حوزه تعلیم و تربیت، نقش مهمی در ارتقای مهارت های حل مسئله و دیگر مهارت های شن…
هوش هیجانی معلمان به توانایی آن ها در شناسایی، درک و مدیریت احساسات خود و دانش آموزان اشاره دارد و نقش مهمی در ایجاد محیط یادگیری مثبت ایفا می کند مع…
پژوهش حاضر یک مطالعه تحلیلی مروری با هدف بررسی تجربیات شوخ طبعی در کلاس درس و تاثیر آن بر انگیزه یادگیری دانش آموزان است شوخ طبعی، به عنوان یک ابزار…
پرخاشگری دانش آموزان در کلاس درس یکی از چالش های جدی است که می تواند بر فرآیند یاددهی یادگیری، سلامت روان دانش آموزان و جو کلی مدرسه تاثیر منفی بگذار…
این پژوهش به بررسی تاثیر تنوع فرهنگی در کلاس درس بر یادگیری دانش آموزان می پردازد با گسترش جهانی شدن و افزایش مهاجرت، کلاس های درس امروزی بیش از پیش…
نقش معلم به عنوان تسهیل گر در فرآیند آموزش، یکی از مهم ترین تغییرات در رویکردهای نوین آموزشی است که به جای تمرکز بر انتقال مستقیم دانش، بر یادگیری فع…
در این اقدام پژوهی، به بررسی دلایل عدم تمرکز یکی از دانش آ موزان پایه در کلاس درس پرداخته شد با توجه به مشاهدات اولیه، این دانش آموز در حفظ توجه و ان…
رابطه میان مهارت های مدیریتی معلمان و کارایی کلاس درس از جمله موضوعات مهم در حوزه آموزش و پرورش است که توجه گسترده ای را در سال های اخیر به خود جلب ک…
در دنیای امروز که تغییرات فرهنگی، اجتماعی و فناورانه با سرعت چشم گیری در حال وقوع است، آموزش تنها به انتقال دانش محدود نمی شود، بلکه یکی از رسالت های…
استفاده از فناوری در کلاس های درس یکی از مهم ترین تحولات آموزشی در دهه های اخیر محسوب می شود و تاثیر قابل توجهی بر فرآیند یاددهی و یادگیری دارد فناور…
کلاس درس به عنوان یک گروه یا نظام اجتماعی دارای همه ویژگی های سیستم های اجتماعی است که مورد توجه صاحب نظران علوم رفتاری قرار دارد مدیریت کلاس بر عهده…
توسعه فضای عاطفی مثبت در محیط آموزشی یکی از عناصر کلیدی ارتقای یادگیری و افزایش تعامل دانش آموزان به شمار می رود فضایی که در آن دانش آموزان احساس امن…
آموزش بازی محور به عنوان یکی از رویکردهای نوین در تربیت و یادگیری، توجه پژوهشگران و معلمان را به خود جلب کرده است این روش با تلفیق یادگیری و فعالیت ه…
در کلاس های پرتراکم، استفاده از سیستم های پاداش فردی یا گروهی می تواند ابزاری موثر برای افزایش انگیزه و بهبود رفتار دانش آموزان باشد پاداش های فردی ب…