مقالات حوزه «کلاس درس»

معلم و دانش آموز، دو روی یک سکه در فرآیند یادگیری

راهکارهای آموزش مهارت شروع گفتگو برای تقویت دوستی های مثبت در کلاس

مهارت شروع گفتگو به عنوان یکی از مهارت های کلیدی ارتباطی، نقش مهمی در ایجاد و حفظ روابط اجتماعی سالم در محیط های آموزشی دارد در کلاس درس، توانایی دان…

تبیین تاثیر سبک یادگیری دانش آموزان برانتخاب راهبردهای تدریس معلمان ومیزان مشارکت فعال درکلاس درس

تاثیر سبک یادگیری دانش آموزان بر انتخاب راهبردهای تدریس معلمان و میزان مشارکت فعال در کلاس درس، موضوعی حیاتی در حوزه آموزش و پرورش است که به درک بهتر…

مدیریت رفتاری مثبت در کلاس درس با استفاده از پاداش ها

مدیریت رفتاری مثبت در کلاس درس با استفاده از پاداش ها یکی از روش های موثر برای ایجاد محیطی پویا و سازنده است که در آن دانش آموزان به جای تمرکز بر تنب…

نقش تدریس معلمان در ارتقاء یادگیری فعال و مشارکتی در کلاس های درس

تدریس معلمان نقش حیاتی در ارتقاء یادگیری فعال و مشارکتی در کلاس های درس ایفا می کند معلمان با طراحی فعالیت های یادگیری تعاملی، ایجاد فضای امن برای مش…

چالش ها و فرصت های آموزش در عصر دیجیتال: از مدیریت مدرسه تا تدریس کلاس درس

ورود فناوری های دیجیتال به عرصه آموزش، مدارس و دانشگاه ها را با مجموعه ای از چالش ها و فرصت های تازه مواجه کرده است یکی از چالش های مهم، نابرابری در…

رابطه بین استفاده از واقعیت مجازی در کلاس درس و بهبود انگیزه تحصیلی

استفاده از فناوری واقعیت مجازی VR در محیط های آموزشی به عنوان یک ابزار نوین، فرصت های گسترده ای برای افزایش جذابیت و تعامل در کلاس درس فراهم می آورد…

ارزیابی روش های جذب دانش آموزان کم پیشرفت به فعالیت های کلاسی

جذب دانش آموزان کم پیشرفت به فعالیت های کلاسی یکی از چالش های اساسی در نظام آموزشی است این گروه از دانش آموزان، که ممکن است به دلایل مختلفی از جمله م…

بررسی اهمیت رفتار محترمانه در کلاس بین دانش آموز و معلم و نحوه برخورد با دانش آموزان مشکل دار

رفتار محترمانه در کلاس درس اهمیت فوق العاده بالایی دارد معلم با رفتار محترمانه خود، ارزش و احترام خودش را بالا می برد و باعث می شود دانش آموزان نیز ه…

بررسی نقش فعالیت های حرکتی هدفمند در ارتقای شادکامی و کاهش افسردگی دختران دانش آموز متوسطه دوره اول با تاکید بر قابلیت اجرای آن در کلاس درس

این پژوهش با هدف بررسی نقش فعالیت های حرکتی هدفمند در ارتقای شادکامی و کاهش افسردگی دختران دانش آموز دوره اول متوسطه و با تاکید بر قابلیت اجرای آن در…

تحلیل نقش آموزش مشارکتی در توسعه مهارت های بین فردی در کلاس درس

آموزش مشارکتی به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام های آموزشی، نقش برجسته ای در تحول فرآیند یاددهی و یادگیری ایفا می کند این شیوه که بر تعامل، همکا…

نقش فناوری های نوین آموزشی در یادگیری سریع دانش آموزان

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش فناوری های نوین آموزشی در یادگیری سریع دانش آموزان و شناسایی مکانیسم های موثر در این زمینه انجام شده است زمینه : است…

چگونه توانستیم نظم و انضباط را در کلاس درس تقویت کنیم؟

نظم و انضباط در کلاس درس یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت آموزش و یادگیری است برای تقویت نظم و انضباط در کلاس، اقداماتی جامع و سیستماتیک طراحی و پ…

بررسی شاخص های مدیریت آموزشی و فناوری های نوین در کیفیت یادگیری

پیشرفت هر جامعه به کیفیت آموزش و پرورش آن جامعه بستگی دارد کلاس درس به عنوان بخش کوچکی از سیستم نظام آموزشی دارای اهمیت فراوانی است در این میان، از ب…

روان شناسی یادگیری در کلاس درس : راهنمای معلم برای فهم بهتر دانش آموزان

روان شناسی یادگیری در کلاس درس ابزاری کلیدی برای معلمان است تا فرآیندهای یادگیری دانش آموزان را بهتر درک کنند و آموزش خود را بر اساس نیازهای واقعی آن…

تاثیر جابجایی نقش معلم و دانش آموز به صورت آزمایشی بر مهارت های اجتماعی، مسئولیت پذیری و انگیزش

این مقاله به بررسی تحلیلی مروری تاثیر اجرای آزمایشی جابجایی نقش بین معلمان و دانش آموزان بر سه حوزه کلیدی یادگیری و رشد آنان می پردازد: مهارت های اجت…

نقش کلاس هوشمند در افزایش تمرکز و کیفیت یادگیری دانش آموزان

گسترش فناوری های نوین و ورود ابزارهای دیجیتال به محیط های آموزشی، الگوی یادگیری و تدریس را متحول کرده است کلاس هوشمند به عنوان یکی از مهم ترین دستاور…

فرصت ها و چالش های فی نفسه فضای مجازی در آموزش مجازی

آموزش رکن اصلی پیشرفت یک کشور است با گسترش اینترنت و فضای مجازی ما در برهه ای قرار داریم که باید این فضا را خوب بشناسیم هم آنچه که این فضا دارد و به…

تلفیق آموزش رسمی و غیررسمی در کلاس درس

چکیدهتلفیق آموزش رسمی و غیررسمی در کلاس درس به معلمان امکان می دهد تا یادگیری دانش آموزان را از چارچوب های سنتی فراتر ببرند و تجربه های عملی و کاربرد…

مروری بر راهبردهای مدیریت کلاس درس برای کاهش بی انضباطی

مدیریت کلاس درس به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت یادگیری و ایجاد محیطی مطلوب برای آموزش، نقش بسیار مهمی در کاهش بی انضباطی دانش آموزان ایفا…

مدیریت خشم در کلاس درس

کلاس درس، به عنوان یک محیط اجتماعی پویا و متشکل از انسان هایی با شخصیت ها، نیازها، پیشینه های فرهنگی اجتماعی، و سطوح رشد عاطفی متنوع، به طور طبیعی بس…

راهکارهای معلم محور و دانش آموزمحور در رعایت تفاوت های فردی در کلاس درس

راهکارهای معلم محور در رعایت تفاوت های فردی در کلاس درس بر نقش فعال و هدایتگر معلم تاکید دارد در این رویکرد، معلم با شناخت دقیق ویژگی ها، توانایی ها…

شناسایی شیوه های انگیزشی در کلاس درس با بهره گیری از عوامل درونی و محرک های بیرونی برای افزایش علاقه مندی تحصیلی

انگیزش تحصیلی یکی از عوامل کلیدی و تاثیرگذار در فرایند یاددهی و یادگیری به شمار می رود که میزان علاقه مندی دانش آموزان را به فعالیت های آموزشی و ارتق…

آموزش فراگیر و تنوع فرهنگی در کلاس درس

آموزش فراگیر و تنوع فرهنگی در کلاس درس به عنوان رویکردهایی کلیدی در نظام های آموزشی مدرن شناخته می شوند که هدف آن ها تامین نیازهای متنوع دانش آموزان…