درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
واکاوی مسئولیت ها و نقش های فرهنگیان در قانون حمایت از خانواده و جمعیت
کاهش نرخ باروری، تغییر الگوهای ازدواج و فرزندآوری و حرکت تدریجی جامعه به سمت سالمندی جمعیت، از مهم ترین…
واکاوی نقش آموزش های ضمن خدمت در حل مشکلات معلمان
آموزش های ضمن خدمت به عنوان یکی از موثرترین راهبردهای توسعه حرفه ای معلمان، نقش اساسی در شناسایی، پیشگیر…
واکاوی نقش تدریس فعال در تقویت روحیه ی پرسشگری دانش آموزان
روحیه پرسشگری به عنوان یکی از ارکان بنیادین تفکر انتقادی و یادگیری مادام العمر، نقشی حیاتی در توسعه توان…
واکاوی نقش فضای یادگیری تعاملی و توام با پرسشگری در تقویت و رشدتفکر انتقادی دانش آموزان
تفکر انتقادی به عنوان یکی از توانمندی های اساسی قرن بیست ویکم، نقشی محوری در رشد فکری، تصمیم گیری آگاهان…
واکاوی نقش مدیریت آموزشی، یادگیری مادام العمر و نگرش یادگیری دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف واکاوی نقش مدیریت آموزشی در ارتباط با یادگیری مادام العمر و نگرش یادگیری دانش آموزان ا…
واکاوی نقش مدیریت مدرسه، پذیرش تفاوت های فردی دانش آموزان
هدف این پژوهش واکاوی نقش مدیریت مدرسه در پذیرش و توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان بود پژوهش با استفاده…
واکاوی نقش مربیگری هیجانی معلمان و سواد عاطفی آنان در تنظیم هیجانات کلاس درس و پیشگیری از فرسودگی تحصیلی دانش آموزان
زمینه و هدف: فرسودگی تحصیلی یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی است که پیامدهای منفی بر عملکرد تحصیلی، س…
واکاوی نقش معلمان در کاهش آسیب های اجتماعی و تقویت تاب آوری نسل آینده
امروزه گسترش و پیچیدگی آسیب های اجتماعی، ضرورت بازنگری در نقش نهادهای تربیتی، به ویژه مدرسه و معلم، را ب…
واکاوی نقش هم افزایی یادگیری همسالان و فناوریهای دیجیتالی در ارتقای کیفیت آموزش در کلاس های چند پایه
در محیط های آموزشی با محدودیت منابع، کلاس های چندپایه Multi grade Classrooms به عنوان یکی از چالش برانگی…
واکاوی نقش هوش مصنوعی در پشتیبانی آموزشی، آموزش جبرانی و پایداری یادگیری دانش آموزان
هدف این پژوهش، واکاوی نقش هوش مصنوعی در پشتیبانی آموزشی، آموزش جبرانی و پایداری یادگیری دانش آموزان بود…
واکاوی نقش هوش مصنوعی و نرم افزارهای شخصی ساز در شناسایی و تقویت نقاط ضعف تمرکز در دانش آموزان
زمینه و هدف: اختلالات تمرکز و توجه، از چالش های شایع و پیچیده در فرآیند یادگیری دانش آموزان محسوب می شود…
واکاوی نقش هوش هیجانی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستانی
موضوع تحقیق بررسی عوامل و مولفه های هوش هیجانی و تاثیر آن بر فعالیت های دانش آموزان می باشد هدف تحقیق شا…
واکاوی و تحلیل پرورش خلاقیت در فرآیند یادگیری، مقایسه رویکردهای آموزشی و چالش های موجود
خلاقیت به عنوان یکی از ارکان بنیادین توسعه فردی و اجتماعی، جایگاه ویژه ای در نظام های آموزشی نوین یافته…
واکاوی پدیدارشناسانه موانع اجرای ارزشیابی کیفی-توصیفی در دوره ابتدایی : تاملی بر تجارب زیسته معلمان و راهبردهای تحول آفرین
هدف : ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان رویکردی جایگزین برای نظام سنتی نمرهمحور در مدارس ابتدایی ایران ، با…
واکاوی پدیده قلدری سایبری در محیط های یادگیری مجازی: آسیب شناسی و استراتژی های پیشگیرانه در مدیریت کلاس
هدف: پژوهش حاضر با هدف واکاوی پدیده قلدری سایبری در محیط های یادگیری مجازی و ارائه راهکارهای پیشگیرانه ب…
واکاوی پیوند معنویت با قضاوت اخلاقی معلم در کلاس درس
این تحقیق به روش یفی و با هدف تجمیع یافته های پژوهش های پیشین درباره رابطه هوش معنوی و موقعیت های اخلاقی…
واکاوی چالش ها و بزنگاه های تعادل کار-زندگی در زیست بوم آموزش و پرورش
مقدمه و هدف: تعادل کار زندگی در مشاغل انسانی تربیتی به ویژه آموزش و پرورش، نقشی کلیدی در بهزیستی کارکنان…
واکاوی چالش ها و فرصت های برنامه درسی پنهان در بستر آموزش های الکترونیکی و ترکیبی مدارس ابتدایی
با تغییر پارادایم آموزش از محیط های فیزیکی به سمت اکوسیستم های دیجیتال و ترکیبی، به ویژه در مقطع حساس اب…
واکاوی چشم انداز آتی نظام تعلیم و تربیت در پرتو توسعه هوش مصنوعی و گذر از آموزش سنتی
تحولات شتابان فناوری در دهه های اخیر، به ویژه گسترش هوش مصنوعی، افق های نوینی را پیش روی نظام های تعلیم…
واکاوی کاربرد هوش مصنوعی در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدارس ابتدایی
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در مقطع ابتدایی به عنوان یکی از حساس ترین مراحل فرایند یاددهی یادگیری، دستخوش تغی…