درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
دانش آموزانهوش مصنوعیفناوری آموزشییادگیری فعالسلامت روانپیشرفت تحصیلییادگیریتفکر انتقادیمعلمانعملکرد تحصیلی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
شهاب شیرزهی
قدسی احقر
محمد جعفری نصیرمحله
علیرضا پودینه
محسن نیازی
امیرمحمد فتوکیان
ابوذر شفیعی
کیانا نوروزی
محمدمهدی شاه جانی
قاسم آزادی
محمد مهدی صفری
امید آراد
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
الهام میراسماعیلی
عباس شکوهی منش
محمود صنیعی تهرانی
فرزانه سرگزی
رضا فراشبندی
امیر حسین روان شاد
سعید پرکی
محمداسماعیل نیکفر
نجمه حمید
حامد جنگی زهی
مقالات این کنفرانس
باز اندیشی نظام رتبه بندی معلمان در پرتو تحولات فناورانه و نیازهای نوین آموزشی
رتبه بندی معلمانتحول فناورانهشایستگی های نوین
باز تعریف آموزش کار و فناوری در عصر هوش مصنوعی
هوش مصنوعیسواد هوش مصنوعیتفکر رایانشی
باز تعریف نقش معلم از انتقال تا پرورش خلاقیت در دانش آموزان
آموزشخلاقیت- یادگیریمعلم -مدرسه
بازآفرینی انگیزش تحصیلی در دانش آموزان کم اشتیاق؛ راهبردهای نوین مداخله آموزشی از منظر معلمان
راهبردهای نوینمداخله آموزشیانگیزش تحصیلی
بازآفرینی نقش شورای دانش آموزی در مدیریت مدرسه؛ راهبردی برای توسعه فرهنگ مسئولیت پذیری و مشارکت دانش آموزان
شورای دانش آموزیاقدام پژوهیمدیریت مدرسه
بازاندیشی در نسبت قدرت، دولت و جامعه مدنی
دولتجامعه مدنیجامعه شناسی سیاسی
بازتاب مفاهیم اخلاق اسلامی در گلستان سعدی
اخلاق اسلامیگلستان سعدیعرفان عملی
بازتعریف آموزش در عصر هوش مصنوعی: فرصت ها، چالش ها و پیامدهای روان شناختی، فرهنگی و مدیریتی
هوش مصنوعیمعلمانآموزش هوشمند
بازتعریف رسالت نظام آموزش و پرورش در هزاره سوم بر پایه پارادایم مهارت آموزی و مهارت محوری: مطالعه ای تحلیلی-مروری
مهارت آموزیمهارت محوریهزاره سوم
بازتعریف شایستگی های حرفه ای معلمان در اکوسیستم آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی(AI)
هوش مصنوعیآموزش هوشمندسواد هوش مصنوعی
بازتعریف نقش مدارس ابتدایی به عنوان کانون های چندبعدی ایمنی، سلامت روان و حمایت اجتماعی-عاطفی در بستر بحران های انسانی
بحران های انسانیسلامت روانحمایت اجتماعی-عاطفی
بازتعریف نقش معلم در مدارس مدرن: از «انتقال دهنده دانش» به «تسهیل گر و مربی هوش هیجانی»
نقش معلمتسهیل گر یادگیریمدارس مدرن
بازخوانی شعر آیینی ابنحسام خوسفی در عصر هوش مصنوعی: بررسی ظرفیتهای ادبیات آیینی در تقویت هویت فرهنگی و دینی دانشآموزان دوره دوم متوسطه
شعر آیینیابنحسام خوسفیدوره دوم متوسطه
بازطراحی اکوسیستم آموزشی، گذار از مدیریت رفتارگرا به مدیریت رابطه ساز در مدارس
اکوسیستم آموزشیمدیریت رابطه سازیادگیری عمیق
بازنمایی هویت فرهنگی در پویانمایی
بازنماییهویت فرهنگیپویانمایی
بازی ها و فعالیت های موثر برافزایش توجه و یادگیری در کودکان با نیاز های ویژه
بازی های آموزشیدقت ویادگیریمعلم
بازی های ویدیویی و تحول مهارت های شناختی و هیجانی دانش آموزان: رویکردی فرهنگی–روان شناختی
بازی های ویدیوییمحیط های مجازیمهارت های اجتماعی
بازی وارسازی محیط های آموزشی؛ راهبردی نوین برای تقویت انگیزه و مشارکت تحصیلی
نظریه خودتعیین گریبازی وارسازی (Gamification)مشارکت دانش آموز
بازی وارسازی؛ رویکردی نوین برای آموزش فعال زبان و ادبیات فارسی در دوره متوسطه اول
بازی وارسازیدوره متوسطه اولگیمیفیکیشن
بازیافت انرژی با استفاده از مبدل های حرارتی و راهکاری برای آینده
بازیافت انرژیمبدل های حرارتیتوسعه پایدار