درباره کنفرانس
نهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 31 خرداد 1403 توسط سازمان همیاری شهرداری ها (دانشگاه علمی کاربردی) و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان همیاری شهرداری ها (دانشگاه علمی کاربردی) و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين
نویسندگان حاضر در این دوره
ابراهیم صالحی عمران
معصومه محمدیان
پدرام عبدالهی قلعه سوخته
Bahram Saleh Sedgh Pour
هوشنگ نبوی
پدرام پاکبازخسروشاهی
شادی طالبی نیا
سارا معماری
مهدی باقری
مهدی شاهمرادی
آناهیتا خدابخشی کولایی
رسول محمدی
رامین سلیمانی
نیما صادقزاده بلیل
حسین اخلاق خوب
محسن مولاپناه
ولی غلامی
امین گلشن
ابوالفضل دیمه علاف
ستار اسمعیلی زاده
مهدی اکبرزاده
مصطفی خانزاده
فیروزه اخوندی
عفت آدم زاده
مقالات این کنفرانس
تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش افسردگی و افزایش تاب آوری و شادکامی زنان باردار
تجربه بارداری، میتواند یکی از مهمترین تجربیات در طول زندگی زنان محسوب گردد این تجربه با چالش هایگوناگونی…
تعیین میسان تاثیر آموزش مجازی بر خود نظم بخشی دانش آموزان دوره دوم ابتذایی شهر نجف آباد در دوران کرونا
با شیوع بیماری ویروس کرونا و تغییر شیوه ارائه آموزش از حضوری به مجازی خود نظم بخشی دانشآموزان به منظور ا…
رابطه اختلالات رفتاری با متغیرهای دموگرافیک در دانش آموزان با آسیب بینایی
هدف: بارزترین گروه افراد دارای معلولیت حسی، افراد با آسیب بینایی هستند که وجود آسیب بینایی، وضعیترفتاری…
رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه با مشکلات در تنظیم احساسات مبتنی بر دلبستگی بی نظم
پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش میانجی دلبستگی بی نظم در رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با مشکلاتدر تنظیم…
رابطه تعهد سازمانی با استراتژی کار عاطفی مدیران مدارس ابتدایی شهر قم
پژوهش حاضر با هدف بررسی تعهد سازمانی با استراتژی کار عاطفی مدیران مدارس ابتدایی شهر قم در سال ۱۴۰۱صورت پ…
رابطه جو حمایتی کلاس با کیفیت تدریس ادراک شده دانش آموزان
تغییرات در کیفیت تدریس ادراک شده با سطوح بالایی از اختلالات و در نتیجه با کاهش مدیریت کلاس درستوسط دانش…
رابطه جو عاطفی خانواده و سازگاری تحصیلی با سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی شهرستان لاهیجان
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه جو عاطفی خانواده و سازگاری تحصیلی با سرزندگی تحصیلی در دانشآموزان دبیرستان…
رابطه جو کلاس و دستاورد تحصیلی دانش آموز با توجه به نقش میانجی تعامل معلم- دانش آموز و انگیزه تحصیلی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر دزفول
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه میانجی تعامل معلم دانش آموز و انگیزه تحصیلی در رابطه جو کلاس درس بادستاورد ت…
رابطه سبک فرزند پروری و مشکلات یادگیری در کودکان
مقدمه: هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه سبک فرزندپروری و مشکلات یادگیری در کودکان بود روشتحقیق: روش تحقیق…
رابطه شیوه های فرزندپروری با میزان فرسودگی تحصیلی دانش آموزان شهرستان قروه
پژوهش حاضر با هدف رابطه شی وه های فرزندپروری با میزان فرسود گی تحصیلی دانش آموزان انجام شد روشپژوهش از ن…
رابطه شیوه های مدیریت منابع انسانی با فضیلت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر
هدف پژوهش حاضر رابطه شیوه های مدیریت منابع انسانی با فضیلت سازمانی کارکنان آموزش و پرورششهرستان قائمشهر…
رابطه عوامل استرس زای زندگی با افسردگی پس از زایمان
سابقه وهدف: افسردگی پس از زایمان اپیزودی از افسردگی ماژور است که تاثیرات منفی بسیاری بر مادر و فرزندشدار…
رابطه مشکلات یادگیری و کارکردهای اجرایی در کودکان
مقدمه: هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه مشکلات یادگیری با کارکردهای اجرایی در کودکان بود روش:روش تحقیق توص…
راهبردهای افزایش مهارت خوانداری در دوره ی پیش دبستانی
هدف پژوهش حاضر بررسی راهبرد های افزایش مهارت خوانداری در بهبودد عملکرد خواندنکودکان پیش دبستانی صورت گرف…
زمینه ها و بسترهای حفظ و ارتقای ایمنی و بهداشت در مدارس کشور
فضای فیزیکی و محیط روانی مطلوب از جمله مهمترین عوامل موثر در رسیدن سطح مطلوب کیفیت آموزشیاست وضعیت ایمنی…
شناسایی رابطه مدیریت استرس بر عملکرد معلمان زن مقطع ابتدایی شهرستان آمل
هدف از انجام این تحقیق شناسایی رابطه مدیریت استرس بر عملکرد معلمان زن مقطع ابتدایی می باشد جامعه آماری ا…
شناسایی علل و انگیزه های فرار دختران از منزل (مطالعه موردی شهرستان دره شهر)
تحقیق حاضر با هدف شناسایی عوامل و انگیزه های فرار دختران از منزل در شهرستان دره شهر انجام شده است و تلاش…
شناسایی منابع استرسزای شغلی معلمان با رویکرد پدیدارشناسانه
قرن حاضر با عنوان قرن استرس و فشار روانی شناخته میشود و بسیاری از محققان و متخصصان حوزهروانشناسی استرس ر…
ضریب نفوذ آموزش های الکترونیک مبتنی بر متد پذیرش فناوری درافزایش خلاقیت اولیای دانش آموزان ابتدایی
هدف پژوهش بررسی تاثیرضریب نفوذ آموزش های الکترونیک مبتنی بر متد پذیرش فناوری درافزایش خلاقیت اولیای دانش…
مداخله ای در خودکنترلی نوجوانان دارای اختلال کژتنظیمی خلق ایذایی (DMDD): اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی (DBT)
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر خودکنترلی نوجوانان دارای اختلال کژتنظیمی خلق ایذایی…