درباره کنفرانس
یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 31 خرداد 1404 توسط دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین
نویسندگان حاضر در این دوره
شبنم آخوندی یزدی
علی اکبر صالحی
مهدی جلیلی طهماسبی
امیرحسین جنتیان
مرتضی عندلیب کورایم
امیر عاشق حسینی
مهدی اکبرزاده
جواد مصرآبادی
الهه صادقی
صلاح محمدپور
علی قلی زادگورانی
حسن محمودی محمدآبادی
علی اکبر امین بیدختی
فاطمه کشاورز اول
محمد علی طالبی
منصور رحمتی
رحمت اله اللهیاری
حسن شرعیات
مجید محمودعلیلو
محمد باقر ملکی ویری
زینب خانجانی
نگار بابایی
امیرحسن صابر
امیررضا حسنی خلیفانی
مقالات این کنفرانس
پیشبینی سازگاری پس از طلاق بر اساس ابعاد مثبت و منفی خودشفقت ورزی و آندروژنی با نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان در زنان سرپرست خانوار تحت پوشش کمیته امداد
پژوهش حاضر به منظور پیشبینی سازگاری پس از طلاق بر اساس ابعاد مثبت و منفی خودشفقت ورزی و آندروژنی با نقش…
پیشبینی پریشانی روانشناختی در افراد مبتلا به وسواس فکری-عملی بر اساس تاب آوری و احساس تنهایی
پژوهش حاضر، با هدف پیشبینی پریشانی روانشناختی در افراد مبتلا به وسواس فکری عملی بر اساس تاب آوری و احساس…
چالش های مشاوره تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدارس متوسطه
پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تحلیل چالشهای ساختاری و اجرایی مشاوره تحصیلی در دوره متوسطه اول و پیامدهای آ…
چالش های معلمان در کلاس درس دین و زندگی؛ مقطع متوسطه دوم
موفقیت و اثر بخشی برنامه های درسی گوناگون در نظام آموزشی، نیازمند شناسایی واقعیات میدانی و چالش های موجو…
چالش های معلمان در کلاس های چند پایه
کلاس های چند پایه به عنوان یک واقعیت آموزشی در بسیاری از کشورها، به ویژه در مناطق روستایی و کم جمعیت وجو…
چالشهای معلمان در مدیریت کلاسهای تلفیقی (دانش آموزان عادی و دارای اختلالات یادگیری و هیجانی)
در دنیای معاصر، آموزش فراگیر به عنوان یکی از اصول بنیادین نظامهای آموزشی پذیرفته شده است کلاسهای تلفیقی…
چالشهای کاربرد هوش مصنوعی در ارزشی ابی تحصیلی دانش آموزان
در سالهای اخیر، استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و بهویژه در ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان، مورد توجه بسیاری…
چگونه توانستم علت بدخطی دانش آموز پایه ی سوم را بهبود بخشم؟
پژوهش حاضر را در سال تحصیلی ۸۹۷۹۳۱ با مشارکت و همفکری معلم مدرسه و دکتر غلامی به انجام رساندیم هدف از ای…
کاربرد آموزش طبیعت محور در بهبود عملکرد مهارتی و شناختی دانش آموزان استثنایی در دروس باغبانی
آموزش طبیعتمحور به عنوان رویکردی نوین و کارآمد، در سالهای اخیر توجه ویژه ای در حوزه آموزش های ویژه یافته…
کاربرد واقعیت ترکیبی در بازتوانی عملکردهای شناختی در بیماران دچار آسیب مغزی خفیف تا متوسط: فرصت های نوین در توانبخشی روانی-عصبی
آسیب مغزی خفیف تا متوسط یکی از اختلالات شایع در حوزه عصب روانشناسی است که منجر به اختلال در عملکردهای شن…
The Impact of Reading Stories on Iranian Upper-Intermediate EFL Learners’ Vocabulary Learning
This study was conducted to investigate the impact of reading stories on Iranian upper intermediate EFL…
بررسی نقش تکنولوژی های نوین آموزشی در راستای ایجادتفکر و توسعه کارآفرینی دانش آموزان
این مطالعه به بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر کارآفرینی آموزشی اختصاص دارد و بر چگونگی تسهیل فرآین…
بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان (مطالعه موردی: شهر تهران)
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان مطالعه مورد ی: منطقه ۵ شهر ته…
بررسی اختلالات افسردگی مرتبط با استرس مزمن: تاثیر ناکارآمدی محور هیپوتالاموس-هیپوفیز-آدرنال (HPA) و التهاب عصبی بر هیپوکامپ
استرس مزمن نقش قابل توجهی در توسعه اختلالات افسردگی دارد که محور هیپوتالاموس هیپوفیز آدرنال HPA به عنوان…
بررسی تاثیربرنامه ریزی در موفقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
یکی از عوامل اصلی و مهم در تعیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشتن یک برنامه درسی مناسب است پژوهش های مختل…
عوامل موثر بر اختلالات یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی؛ یک مقاله مروری
اختلالات یادگیری به عنوان یکی از چالشهای اصلی در آموزش دوره ابتدایی، بر توانایی دانش آموزان در کسب مهارت…
پیشبینی استفاده از شبکه های اجتماعی بر اساس ویژگیهای شخصیتی در دختران نوجوان دبیرستان
هدف پژوهش حاضر پیشبینی استفاده از شبکه های اجتماعی بر اساس ویژگی های شخصیتی در دختران نوجوان دبیرستانی ب…
نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه طرحواره مثبت فرزندپروری و تحمل ابهام تصمیم گیری شغلی
هدف پژوهش بررسی نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه طرحواره های مثبت فرزندپروری با تحمل ابهام در تصمیم گیری ش…
رابطهی سبک های عشقورزی با حل تعارض در زندگی معلمان زن
پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه ی سبک های عشق ورزی با حل تعارض در زندگی معلمان زن انجام شد روش پژوهش توصی…
تاثیر رویکرد آموزشی مشارکتی و بر کاهش کمرویی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی در درس فارسی
کمرویی در دانش آموزان مقطع ابتدایی می تواند مانع جدی در مسیر مشارکت کلاسی و پیشرفت تحصیلی آن ها باشد، به…