مقالات حوزه «:برنامه درسی»

بررسی نقش فرهنگ و زبان های باستانی در غنی سازی محتوای آموزشی

تبیین ضرورت بازطراحی برنامه درسی چندسطحی مبتنی بر تفاوت های فردی دانش آموزان

آموزش و پرورش به عنوان زیربنای توسعه انسانی و اجتماعی، نقشی اساسی در رشد همه جانبه یادگیرندگان و تحقق عدالت آموزشی ایفا می کند با این حال، شواهد نظری…

آموزش مهارت های عملی در نظام های آموزشی معاصر

آموزش مهارت های عملی در نظام های آموزشی معاصر به عنوان یکی از مهم ترین ابعاد یادگیری شناخته می شود در بسیاری از رشته های مهارتی مانند طراحی و دوخت، ه…

چالش های همسوسازی آموزش عالی با تقاضای بازار کار برای نسل زد

بررسی شیوه های آموزش حقوق شهروندی و مسئولیت پذیری به دانش آموزان در مدرسه

حقوق شهروندی یکی از مولفه های اساسی توسعه اجتماعی و فرهنگی جوامع معاصر محسوب می شود و آموزش آن از دوره کودکی و نوجوانی، نقش مهمی در شکل گیری هویت اجت…

جایگاه آموزش حقوق کودک در نظام آموزشی ایران

حقوق کودک یکی از بنیادی ترین شاخه های حقوق بشر است که هدف آن تضمین رشد همه جانبه، کرامت انسانی و حمایت از کودکان در تمامی ابعاد زندگی است در میان حقو…

تحلیل محتوای کتابهای فارسی متوسطه اول از منظر تناسب با نیازهای عاطفی و شناختی نوجوانان

کتاب های فارسی دوره متوسطه اول یکی از مهم ترین ابزارهای تحقق اهداف آموزشی، تربیتی و فرهنگی در نظام آموزش و پرورش به شمار می روند و نقش اساسی در رشد ش…

بررسی چالش های اجرای روش های تدریس نوین در کلاس های چندپایه دوره ابتدایی

کلاس های چندپایه، به عنوان یکی از واقعیت های گریزناپذیر نظام های آموزشی به ویژه در مناطق کمتر برخوردار و روستایی، همواره با چالش های منحصربه فردی در…

آموزش شهروندی دیجیتال و سواد رسانه ای در برنامه درسی مطالعات اجتماعی

پژوهش حاضر به بررسی جایگاه و چگونگی آموزش شهروندی دیجیتال و سواد رسانه ای در برنامه درسی مطالعات اجتماعی می پردازد با گسترش روزافزون فناوری های ارتبا…

بررسی چالش های آموزش درس کار و فناوری در مدارس

درس کار و فناوری یکی از حوزه های مهم آموزشی برای تقویت مهارت های عملی، خلاقیت، حل مسئله و سواد فناورانه دانش آموزان است با وجود اهمیت این درس، اجرای…

آموزش مهارت های زندگی؛حلقه گمشده نظام آموزشی

بررسی نقش برنامه درسی فناورانه در توسعه تفکر خلاق، حل مسئله و شایستگی های نوآورانه دانش آموزان

گسترش فناوری های نوین و تحول در نیازهای فردی، اجتماعی و شغلی، نظام های آموزشی را با ضرورت بازنگری در اهداف، محتوا و روش های یاددهی و یادگیری مواجه سا…

ارائه الگوی مفهومی توسعه شایستگی های آینده پژوهانه دانش آموزان با تاکید بر تحول برنامه های درسی و فناوری های آموزشی

برنامه درسی در صورت حفظ ساختارهای سنتی، حافظه محور و آزمون مدار، توان کافی برای پرورش ذهن آینده نگر در دانش آموزان نخواهد داشت در مقابل، برنامه های د…

کاربست برنامه درسی ارتقای مهارت های اجتماعی همگام با بازی های حرکتی هدفمند در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان

سواد هوش مصنوعی؛ ضرورتی نوین در نظام آموزش وپرورش

گسترش شتابان فناوری های هوشمند و نفوذ روزافزون هوش مصنوعی در عرصه های مختلف زندگی، نظام های آموزشی را با فرصت ها و چالش های بی سابقه ای مواجه ساخته ا…

ریاضی برای آینده:بررسی اینکه آموزش ریاضی در مدرسه چقدر برای نیازهای آینده (شغل و زندگی) کافی است

آموزش ریاضی همواره یکی از ارکان اصلی نظام های آموزشی جهان محسوب شده است، اما در سال های اخیر با تغییرات گسترده در فناوری، بازار کار، هوش مصنوعی و اقت…

مدرسه ای برای زندگی؛ بازنگری در اهداف آموزش وپرورش با تاکید بر تفکر انتقادی، تاب آوری مهارت های اجتماعی

تحولات گسترده اجتماعی، فرهنگی و فناوری در جهان معاصر موجب شده است که اهداف سنتی آموزش وپرورش، که عمدتا بر انتقال دانش و آماده سازی تحصیلی دانش آموزان…

مدرسه ای برای زندگی؛ بازنگری در اهداف آموزش وپرورش با تاکید بر تفکر انتقادی، تاب آوری و مهارت های اجتماعی

تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناورانه دهه های اخیر، مفهوم و کارکرد مدرسه را با پرسشی اساسی مواجه ساخته است: آیا هدف آموزش وپرورش صرفا انتقال دانش و آماده…

تقویت سواد تصمیم گیری با آموزش مهارت های تصمیم گیری و حل مسئله در دانش آموزان

توانایی تصمیم گیری به عنوان یکی از مولفه های کلیدی تفکر انتقادی و سواد عاطفی، نقشی بنیادین در موفقیت تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند…

سواد داده ای؛ شایستگی گم شده در برنامه درسی قرن بیست ویکم

در عصر داده محوری، سواد داده ای به عنوان یکی از شایستگی های بنیادین برای زندگی در جامعه اطلاعاتی مطرح شده است بااین حال، نظام های آموزشی ایران در پرو…

طراحی چارچوب برنامه درسی مبتنی بر هوش مصنوعی برای پرورش تفکر خلاق و شایستگی های فناورانه دانش آموزان

تحولات گسترده فناوری و ظهور هوش مصنوعی، ضرورت بازنگری در برنامه های درسی و شیوه های یادگیری دانش آموزان را افزایش داده است در محیط آموزشی جدید، هدف آ…

تلفیق آموزش کارآفرینی در برنامه های درسی برای توانمندسازی و اشتغال زایی دانش آموزان

در بستر اقتصاد دانش بنیان و با توجه به نرخ بالای بیکاری در میان جوانان، آموزش مفاهیم کارآفرینی به دانش آموزان به عنوان یک ضرورت اجتناب ناپذیر برای تو…

بررسی نقش هوش مصنوعی در تحول برنامه درسی و تاثیر آن بر استقلال فکری، خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان

در سال های اخیر، هوش مصنوعی به یکی از موثرترین عناصر تحول در نظام های آموزشی تبدیل شده و مرزهای سنتی برنامه درسی را دگرگون کرده است این فناوری با فرا…

ارتباط ریاضی با سایر دروس:چگونه می توان ریاضی را با هنر و علوم ترکیب کرد تا یادگیری عمیق تر شود؟

در دهه های اخیر، تغییر رویکرد نظام های آموزشی از آموزش تک رشته ای به آموزش میان رشته ای، اهمیت تلفیق مفاهیم درسی را بیش از پیش آشکار ساخته است در این…