درباره کنفرانس
سومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران در تاریخ 24 خرداد 1404 توسط دانشگاههای آزادو آموزش وپرورش گله دارو مرکز مهارت آموزی ومجامع ومراکز علمی آموزشی ودانشگاهی در شهر گله دار استان فارس برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- دانشگاههای آزادو آموزش وپرورش گله دارو مرکز مهارت آموزی ومجامع ومراکز علمی آموزشی ودانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
نقش رهبری آموزشی معلم در بهبود فرایند آموزشی در مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
رهبری آموزشی معلم یکی از مولفه های کلیدی در ارتقای کیفیت یاددهی–یادگیری و تحقق اهداف مدرسه تراز سند تحول…
نقش فناوری نوین در توسعه مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی در دانش آموزان: کیفیت آموزش در مدارس
فناوری های نوین در آموزش، به ویژه در تقویت مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی دانش آموزان، به یکی از ابزا…
نقش فناوری های نوین آموزشی در ارتقای فهم متون ادبی فارسی
در دنیای معاصر، پیشرفت های شتابان فناوری اطلاعات و ارتباطات، نظام های آموزشی را با تحولات بنیادین مواجه…
نقش فناوری های نوین آموزشی در ارتقای یادگیری دانش آموزان مدارس ابتدایی
تحولات شتابان فناوری در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با تغییرات بنیادین مواجه ساخته است آموزش سنتی ک…
نقش فناوری های نوین آموزشی در بهبود یادگیری دانش آموزان در مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
این مقاله با هدف بررسی نقش فناوری های نوین آموزشی در راستای تحقق اهداف مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش…
نقش فناوری های نوین آموزشی در بهبود یادگیری فعال دانش آموزان دوره متوسطه اول
هدف از پژوهش حاضر، تحلیل نقش فناوری های نوین آموزشی در بهبود و تسهیل یادگیری فعال در میان دانش آموزان دو…
نقش فین تکها در تحول نظام مالی شهرداری ها
تحولات سریع فناوری اطلاعات و ظهور فین تک ها شرکت های فناوری مالی تاثیرات عمیقی بربخش های مختلف اقتصادی و…
نقش مدیر و معاونین مدارس در ایجاد انگیزه تحصیلی دانش آموزان از طریق زیباسازی و شاداب سازی محیط مدرسه و کلاس و اجرای برنامه های مدرسه ای
محیط آموزشی به عنوان یکی از عوامل مهم و اثرگذار بر یادگیری و انگیزش تحصیلی دانش آموزان، همواره مورد توجه…
نقش مدیریت دانش در پیشبرداهداف وعملکردمدیران در مقطع ابتدایی
این پژوهش با هدف بررسی نقش مدیریت دانش در بهبود عملکرد مدیران مدارس ابتدایی و تحقق اهداف نظام تعلیم و تر…
نقش مربیان پرورشی مدارس در اجرای برنامه های فرهنگی و تربیتی از منظر ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران با تکیه بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، رویکردی جامع و چندبعدی…
نقش معاونان آموزشی در نظارت وارزیابی اثربخش کلاس های درس
نظارت و ارزیابی اثربخش کلاس های درس، یکی از ارکان اصلی تضمین کیفیت فرآیندهای آموزش و یادگیری در نظام های…
نقش معلم در ارتقای سواد سلامت دانش آموزان و پیامدهای آن بر رفتارهای بهداشتی مدرسه ای
سواد سلامت به عنوان توانایی کسب، درک و استفاده از اطلاعات سلامت برای تصمیم گیری های مناسب و ارتقای کیفیت…
نقش معلم در بهبود کیفیت یادگیری درس فیزیک
این مقاله به بررسی نقش معلم در کیفیت یادگیری درس فیزیک در مقطع دبیرستان می پردازد با توجه به اهمیت درک م…
نقش معلم در تربیت دینی دانش آموزان
تربیت دینی دانش آموزان یکی از ضروریات آموزش و پرورش است که در دوران تحصیل، شکل گیری شخصیت و هویت اسلامی…
نقش معلم در شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان
شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان یکی از مهم ترین ماموریت های نظام های آموزشی معاصر به شمار می رود…
نقش معلم در مدیریت کلاس درس و بهبود فرایند آموزشی
مدیریت کلاس درس یکی از مهم ترین و بنیادی ترین مولفه های موفقیت در فرایند آموزش و یادگیری به شمار می رود…
نقش معلمان در آموزش تفکر نقاد به دانش آموزان
تفکر نقاد به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های شناختی قرن بیست ویکم، نقش اساسی در توانمندسازی دانش آموزان…
نقش معلمان در پیاده سازی تکنیک های نوین آموزشی: تاثیر آن ها بر نتیجه های یادگیری و تعامل دانش آموزان
در عصر حاضر، با توجه به تغییرات سریع در زمینه های مختلف آموزشی و پیشرفت های علمی و فناوری، معلمان به عنو…
نقش معلمان در پیاده سازی روش های نوین آموزشی در کلاس های درس: تاثیر فناوری های جدید بر جذابیت و اثربخشی یادگیری
تحقیق حاضر به بررسی نقش معلمان در پیاده سازی روش های نوین آموزشی و تاثیر فناوری های جدید بر جذابیت و اثر…
نقش معلمان و دبیران به عنوان تسهیلگران فرایند یاددهی-یادگیری در استقرار مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش وپرورش مستلزم بازتعریف نقش معلمان و دبیران از انتقال دهنده صرف دانش به…