درباره کنفرانس
هفتمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش در تاریخ 31 خرداد 1405 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر با مشارکت مجامع علمیموسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر با مشارکت مجامع علمی
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
بررسی تاثیر یادگیری فعال بر مشارکت، انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
یادگیریعملکرددانش آموزان
بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر پیشرفت تحصیلی و انگیزه یادگیری زبان عربی دانش آموزان مقطع متوسطه اول
پیشرفت تحصیلیزبان عربییادگیری مشارکتی
بررسی تطبیقی نظام های آموزشی موفق جهان و ارائه راهکارهایی برای ارتقای نظام آموزش و پرورش ایران
نظام آموزشیآموزش تطبیقیکیفیت آموزشی
بررسی تطبیقی نظام های آموزشی موفق جهان و امکان سنجی اقتباس از آنها برای ایران
آموزش تطبیقیکیفیت معلمعدالت آموزشی
بررسی خرده فرهنگ های دانش آموزی و نقش مدرسه در مدیریت آن ها
برنامه ریزی فرهنگیمدیریت مدرسهمشارکت دانش آموزان
بررسی دستاوردهای حاصل از اجرای الگوی تعالی مدیریت مدرسه
تعالی مدیریت مدرسهبرنامه درسیمشارکت
بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران با استقلال کاری و کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه شهرستان ازنا
سبک رهبری مدیراناستقلال کاریکیفیت زندگی کاری
نقش بازخورد شناختی در یادگیری مبتنی بر خطا: رویکردی برای آموزش مفهومی مشتق
بازخورد شناختیمشتقبازاندیشی شناختی
نقش آموزش و اخلاق سازمانی در توسعه مدیریت منابع انسانی
آموزش کارکنانمدیریت منابع انسانیتوسعه سازمانی
حکمرانی هوش مصنوعی مولد در کلاس های درس: مطالعه تطبیقی راهبردهای سیاست گذاری آموزشی در کره جنوبی و سنگاپور
کره جنوبیهوش مصنوعی مولدسنگاپور
بررسی نقش نظام آموزشی ایران در ضعف مدارس دولتی در حیطه کنکور
کنکورآموزش و پرورشمدارس دولتی.
چگونه می توانم یادگیری مفهوم کسر را در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی بهبود بخشم؟
خطاهای آموزشیارتقای عملکردافزایش مشارکت
چگونه توانستم مهارت خواندن را در دانش آموزان پایه اول ابتدایی، با استفاده از روش های فعال و بازی محور، ارتقا دهم؟
مهارت خواندنبازی محورروش های فعال
نقش فراشناخت و فراهیجان مثبت در پیش بینی انعطاف پذیری شناختی مادران دانش آموزان ابتدایی
مادرانانعطاف پذیری شناختیفراهیجان مثبت
مرور پژوهش های مربوط به اضطراب امتحان و پیامدهای آن بر عملکرد تحصیلی
عملکرد تحصیلیسلامت رواناضطراب امتحان
طراحی آموزشی جامع و بررسی الگوهای نوین تدریس در فیزیک: مطالعه موردی آموزش چگالی و رفع کج فهمی های شناختی دانش آموزان متوسطه
کارورزیچگالیآموزش فیزیک
واکاوی تجارب زیسته معلمان از به کارگیری نمایش عروسکی برای پرورش شایستگی های اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی
تجارب زیستهنمایش عروسکیشایستگی های اجتماعی