درباره کنفرانس
هفتمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش در تاریخ 31 خرداد 1405 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر با مشارکت مجامع علمیموسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر با مشارکت مجامع علمی
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان
امروزه پیشرفت فناوری و گسترش ابزارهای دیجیتال، تغییرات گسترده ای در نظام های آموزشی جهان ایجاد کرده است…
بررسی تاثیر یادگیری فعال بر مشارکت، انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر یادگیری فعال بر مشارکت، انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است یا…
بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر پیشرفت تحصیلی و انگیزه یادگیری زبان عربی دانش آموزان مقطع متوسطه اول
در درس زبان عربی، بسیاری از دانش آموزان انگیزه کافی ندارند و پیشرفت تحصیلی آن ها پایین است یکی از دلایل…
بررسی تطبیقی نظام های آموزشی موفق جهان و ارائه راهکارهایی برای ارتقای نظام آموزش و پرورش ایران
نظام آموزشی هر کشور، ستون فقرات توسعه اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی آن محسوب می شود در دنیای امروز که تحولات…
بررسی تطبیقی نظام های آموزشی موفق جهان و امکان سنجی اقتباس از آنها برای ایران
نظام های آموزشی در سراسر جهان، بازتابی عمیق از فرهنگ، تاریخ، ساختار سیاسی و اولویت های توسعه ی هر کشور م…
بررسی خرده فرهنگ های دانش آموزی و نقش مدرسه در مدیریت آن ها
این پژوهش به بررسی پدیده خرده فرهنگ های دانش آموزی و نقش تعیین کننده مدرسه در مدیریت آن می پردازد روش تح…
بررسی دستاوردهای حاصل از اجرای الگوی تعالی مدیریت مدرسه
آموزش و پرورش به عنوان رکن اساسی توسعه انسانی، نیازمند بهره گیری از الگوهای مدیریتی نوین است این مقاله ب…
بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران با استقلال کاری و کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه شهرستان ازنا
هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه سبک رهبری مدیران با استقلال کاری و کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه شهر…
نقش بازخورد شناختی در یادگیری مبتنی بر خطا: رویکردی برای آموزش مفهومی مشتق
در رویکردهای نوین آموزش ریاضیات، خطا تنها یک پاسخ نادرست نیست، بلکه می تواند فرصتی برای آشکارسازی شیوه ت…
نقش آموزش و اخلاق سازمانی در توسعه مدیریت منابع انسانی
آموزش نیروی انسانی یکی از مهم ترین عوامل ارتقای بهره وری و توسعه سازمان ها در عصر حاضر به شمار می آید با…
حکمرانی هوش مصنوعی مولد در کلاس های درس: مطالعه تطبیقی راهبردهای سیاست گذاری آموزشی در کره جنوبی و سنگاپور
پژوهش حاضر با هدف واکاوی و مقایسه تطبیقی راهبردهای سیاست گذاری آموزشی در دو نظام پیشرو، کره جنوبی و سنگا…
بررسی نقش نظام آموزشی ایران در ضعف مدارس دولتی در حیطه کنکور
هدف پژوهش بررسی نقش نظام آموزشی ایران در ضعف مدارس دولتی در حیطه کنکور از نگاه متخصصان آموزش و پرورش است…
چگونه می توانم یادگیری مفهوم کسر را در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی بهبود بخشم؟
این اقدام پژوهی با هدف بهبود یادگیری مفهوم کسر در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی مدرسه حضرت یوسف تاج آباد…
چگونه توانستم مهارت خواندن را در دانش آموزان پایه اول ابتدایی، با استفاده از روش های فعال و بازی محور، ارتقا دهم؟
در این پژوهش، مسئله افت برخی دانش آموزان پایه اول در کسب مهارت خواندن در کلاس ۳۲ نفره مدرسه دخترانه شهید…
نقش فراشناخت و فراهیجان مثبت در پیش بینی انعطاف پذیری شناختی مادران دانش آموزان ابتدایی
انعطاف پذیری شناختی به عنوان یکی از مولفه های اصلی سلامت روان، نقش مهمی در سازگاری مادران با چالش های فر…
مرور پژوهش های مربوط به اضطراب امتحان و پیامدهای آن بر عملکرد تحصیلی
اضطراب امتحان یکی از مهم ترین متغیرهای روان شناختی موثر بر عملکرد تحصیلی در نظام های آموزشی است که در سا…
طراحی آموزشی جامع و بررسی الگوهای نوین تدریس در فیزیک: مطالعه موردی آموزش چگالی و رفع کج فهمی های شناختی دانش آموزان متوسطه
این پژوهش با هدف بررسی چالش های آموزش مفاهیم پایه فیزیک، به ویژه مفهوم «چگالی»، و ارائه راهکارهای عملی ب…