درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف محمدی
علی علی زاده توپکانلو
آناهیتا عرب عامری
سعیده محرمی
عاطفه دهقان
سحر معرفت
سوگند علی یولداش
رضا صحرانورد
طاهره علی محمدی
فاطمه دهشیری
ابوالحسن شاکری
بهامین بنی عباس
رامین دست زن
حامد اله لویی
مهدی نجفی ارباطان
ریحانه احمدی مجد
محسن عامری شهرابی
مهناز اردونی
محمود صنیعی تهرانی
نادیا خوشخوی
جمیل بهرام زئی
میثم انوشه
ستایش ایمانی
فاطمه سادات امیری زگلوجه
مقالات این کنفرانس
تحلیل و بررسی بازگشت تنبیه بدنی پنهان در قالب فشار روانی و تحقیر کلامی ،و تخریب امنیت روانی دانش آموزان در محیط یادگیری در مدارس
تنبیه بدنی آشکار اگرچه در بسیاری از نظام های آموزشی رسما ممنوع شده، اما اشکال پنهان تر و پیچیده تری از خ…
تحلیل و بررسی برنامه ریزی بر عملکرد تحصیلی
بار کاری معلمان و کیفیت تدریس رابطه ای متقابل و پیچیده دارند که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و سلامت روا…
تحلیل و بررسی تاثیر بازخورد توصیفی فرآیندمدار بر خطاهای دیکته نویسی بر اساس طبقه بندی مراحل رشد املایی در دانش آموزان دیرآموز
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و بررسی تاثیر بازخورد توصیفی فرآیندمدار بر کاهش خطاهای دیکته نویسی بر اساس طبقه…
تحلیل و بررسی تاثیر دوگانه معماری فضاهای آموزشی باز و بسته بر تعاملات اجتماعی و تمرکز دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و بررسی تاثیر دوگانه معماری فضاهای آموزشی باز و بسته بر تعاملات اجتماعی و تمرکز…
تحلیل و بررسی تاثیر رضایت شغلی معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
این مقاله از نوع توصیفی تحلیلی بوده و از نظر شیوه گردآوری داده ها، مبتنی بر روش کتابخانه ای است. هدف اصل…
تحلیل و بررسی تاثیر طراحی آکوستیک و نورپردازی مدرسه بر انگیزه تحصیلی و کاهش استرس دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و بررسی تاثیر طراحی آکوستیک و نورپردازی مدرسه بر انگیزه تحصیلی و کاهش استرس دانش…
تحلیل و بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر هنر دیجیتال و تاثیر آن در آینده موشن گرافیک
هوش مصنوعی مولد در سال های اخیر به یکی از دگرگون سازترین فناوری ها در عرصه هنر دیجیتال بدل شده و مرزهای…
تحلیل و بررسی تاثیر یادگیری کاوش محور بر خودکارآمدی تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تحلیل تاثیر یادگیری کاوش محور بر خودکارآمدی تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان ان…
تحلیل و بررسی تاثیرعوامل روانشناختی بر یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی
یادگیری انسان تنها به توانایی های شناختی ختم نمی شود، بلکه به شدت تحت تاثیر حالات روانی، عاطفی و باورهای…
تحلیل و بررسی تجاری سازی آموزش توسط مدارس خاص و مافیای کنکور؛ قربانی شدن عدالت آموزشی در پای طبقه ای شدن علم بین دانش آموزان
آموزش و پرورش در ایران، به مثابه یکی از نهادهای بنیادین عدالت بخش، در دهه های اخیر تحت تاثیر دو پدیده هم…
تحلیل و بررسی جایگزینی معلم سنتی با هوش مصنوعی؛ چالشی برای پرورش تفکر انتقادی یا تهدیدی برای تعامل انسانی کلاس درس
با سرعتی بی سابقه در حال نفوذ به نظامهای آموزشی است و وعدههایی چون شخصیسازی یادگیری، دسترسی همگانی و کاه…
تحلیل و بررسی حذف آموزش مهارت های نرم از برنامه درسی و تاثیر آن بر شکل گیری نسلی باهوش اما فاقد تاب آوری عاطفی
امروزه نظام های آموزشی بیش از هر زمان دیگری بر پرورش مهارت های شناختی و تحصیلی متمرکز شده اند این رویکرد…
تحلیل و بررسی در شیوه های تدریس
در عصر حاضر، با توجه به پیشرفت های شگرف در فناوری و دگرگونی های اجتماعی، نیاز به بازنگری و نوآوری در شیو…
تحلیل و بررسی رابطه هوش هیجانی معلم با جو روانی کلاس درس
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و بررسی رابطه هوش هیجانی معلم با جو روانی کلاس درس انجام شد این پژوهش از نظر هدف…
تحلیل و بررسی سلامت روان دانش آموزان و راهکار هایی برای رسیدن به آن از منظر نهج البلاغه
سلامت روانی دانش آموزان از ارکان اساسی فرآیند تعلیم و تربیت است و در این میان آموزه های اسلامی و به ویژه…
تحلیل و بررسی سندروم فرسودگی شغلی معلمان در ایران؛ بررسی ریشه های معیشتی، روانی و پیامدهای مخرب آن بر افت تحصیلی دانش آموزان
فرسودگی شغلی معلمان در ایران به یک معضل جدی نظام آموزشی تبدیل شده است که ریشه های عمیقی در عوامل معیشتی…
تحلیل و بررسی سیاست «ارتقای خودکار» و حذف مردودی؛ درماندگی آموخته شده در دانش آموزان و زوال فرهنگ تلاش و پشتکار تحصیلی
سیاست های ارتقای تحصیلی همواره یکی از چالش برانگیزترین و تاثیرگذارترین تصمیمات در نظام های آموزشی جهان ب…
تحلیل و بررسی شکاف دیجیتال میان معلمان مهاجر دیجیتال و دانش آموزان بومی دیجیتال؛ مانعی جدی برای برقراری ارتباط موثر آموزشی
پدیده شکاف دیجیتال در نظامهای آموزشی، دیگر تنها به نابرابری در دسترسی به سختافزار و اینترنت محدود نمیشود…
تحلیل و بررسی شکست نظام تربیت معلم در پرورش مربی «پژوهش محور»؛ تدریس ۳۰ ساله بر اساس یک جزوه و مقاومت نهادی در برابر نوآوری آموزشی
این مقاله با هدف واکاوی ریشه های ناکارآمدی نظام تربیت معلم در ایران در پرورش معلمان پژوهش محور نگاشته شد…
تحلیل و بررسی علل بروز رفتارهای نامطلوب در دانش آموزان و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن
رفتارهای نامطلوب در دانشآموزان ابتدایی از معضلات شایع آموزشی است که پیامدهایی چون افت تحصیلی، طرد همسالا…