نمایه موضوعی

مقالات حوزه «آموزش نوین»

۱۲۸ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۶ مشاهده

مدارس زنجیره ای شکوه علم شهرستان ارومیه: بستری برای آموزش نسل آلفا

هدف پژوهش حاضر بررسی ظرفیت مدارس زنجیره ای شکوه علم شهرستان ارومیه به عنوان بستری برای آموزش نسل آلفا می باشد،این پژوهش از نظر هدف و ماهیت از نوع تحق…

نسل آلفایادگیری دیجیتالآموزش نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۷۲ مشاهده

چگونه توانستیم از روش های ارزیابی متنوع برای ارتقای یادگیری استفاده کنیم؟

در پژوهش حاضر، ما به بررسی تاثیر استفاده از روش های ارزیابی متنوع بر ارتقای یادگیری دانش آموزان پرداختیم با توجه به تغییرات شتابنده در نظام آموزش و ن…

روش های ارزیابیارتقای یادگیریارزیابی پروژه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۷۰ مشاهده

تاثیر نوآوری معلمان بر پذیرش روش های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی

نوآوری معلمان به عنوان یکی از مهم ترین عوامل موثر در تحول نظام های آموزشی، نقشی کلیدی در پذیرش و به کارگیری روش های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی ایفا م…

هوش مصنوعینوآوری معلمانپذیرش فناوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۶۳ مشاهده

نقش مدرسه در پرورش اعتمادبه نفس و رشد فردی دانش آموزان: بررسی راهکارهای روان شناختی، تربیتی و محیطی در چارچوب آموزش نوین

مدرسه به عنوان دومین نهاد اجتماعی مهم پس از خانواده، نقشی کلیدی در شکل گیری شخصیت، تقویت اعتمادبه نفس و رشد فردی دانش آموزان ایفا می کند این مقاله مر…

اعتمادبه نفسرشد فردیمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۹ مشاهده

نقش معلم در یادگیری مشارکتی بر تعامل، خودکارآمدی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

در نظام آموزشی امروز، یادگیری صرفا فرآیندی فردی محسوب نمی شود، بلکه به عنوان فعالیتی اجتماعی و تعاملی شناخته می شود که در بستر ارتباطات میان فردی شکل…

نقش معلمیادگیری مشارکتیپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۸ مشاهده

جایگاه ریاضی در پرورش مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله دانش آموزان

ریاضیات به عنوان زبانی جهانی و ابزاری بنیادین برای تفکر منطقی، جایگاه ویژه ای در نظام های آموزشی و فرایند یادگیری دارد یکی از مهم ترین نقش های ریاضی…

تفکر انتقادیحل مسئلهریاضیات
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۷ مشاهده

کاربرد یادگیری مبتنی بر پروژه و بازی در افزایش خلاقیت دانش آموزان

خلاقیت به عنوان یکی از مهارت های بنیادین قرن بیست و یکم، نقشی کلیدی در رشد فردی و موفقیت اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند نظام های آموزشی سنتی که بیشت…

خلاقیتآموزش نویننوآوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۵ مشاهده

تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه (PBL) بر توسعه مهارت های تفکر انتقادی و همکاری در نظام آموزش و پرورش ایران

در دهه های اخیر، تمرکز نظام های آموزشی در سراسر جهان از انتقال صرف دانش به پرورش مهارت های قرن بیست و یکم نظیر تفکر انتقادی، خلاقیت، حل مسئله، و همکا…

همکاریتفکر انتقادیآموزش نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۳ مشاهده

استراتژی های معلم در تشویق دانش آموزان به حل مسئله خلاقانه

خلاقیت و توانایی حل مسئله به شیوه نوآورانه از مهارت های حیاتی قرن بیست ویکم محسوب می شوند که نظام های آموزشی باید در پرورش آن ها اهتمام ویژه داشته با…

حل مسئله خلاقانهاقلیم سازمانیتفاوت های فردی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۲ مشاهده

کاربرد هوش مصنوعی در شناخت مهارت های فردی دانش آموزان ابتدایی

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین، نقش مهمی در تحول نظام های آموزشی ایفا می کند و در شناخت مهارت های فردی دانش آموزان ابتدایی کاربرد گسترده…

مهارت های فردیدانش آموزان ابتداییارزیابی هوشمند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۱ مشاهده

بررسی اثرات یادگیری مبتنی بر بازی های دیجیتال بر مهارت های شناختی دانش آموزان.

یادگیری مبتنی بر بازی های دیجیتال به عنوان یک روش نوین آموزشی، توجه بسیاری از پژوهشگران و مربیان را به خود جلب کرده است این پژوهش با هدف بررسی تاثیر…

بازی های دیجیتالمهارت های شناختیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۹ مشاهده

ارزیابی کارایی آموزش مبتنی بر پروژه در ارتقاء خلاقیت دانش آموزان در موضوعات زیست محیطی

در سال های اخیر، آموزش مبتنی بر پروژه PBL به عنوان یکی از موثرترین روش های نوین آموزشی برای پرورش مهارت های قرن ۲۱، به ویژه خلاقیت، مورد توجه قرار گر…

خلاقیتکاهش زبالهPBL
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۹ مشاهده

مهارت های قرن ۲۱ و نقش مدرسه در آموزش آن ها

یادگیری مادام العمرمدرسهنظام آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۸ مشاهده

نقش یادگیری مشارکتی در ارتقای سطح بادگیری دانش آموزان

تعامل اجتماعییادگیری مشارکتیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۲ مشاهده

تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه در توسعه تفکر انتقادی و خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی

تفکر انتقادیخلاقیتدانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۱ مشاهده

بررسی روش های نوین آموزش مهارت های تفکر انتقادی و سواد رسانه ای در دانش آموزان ابتدایی

در دنیای امروز که اطلاعات و رسانه ها نقش پررنگی در زندگی روزمره کودکان ایفا می کنند، آموزش مهارت های تفکر انتقادی و سواد رسانه ای به دانش آموزان دوره…

تفکر انتقادیسواد رسانه ایدانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۱ مشاهده

چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در مدارس

تحولات گسترده فناوری در دهه های اخیر موجب شده است که نظام های آموزشی جهان با تغییرات بنیادین در شیوه های تدریس، یادگیری و ارزشیابی مواجه شوند در این…

هوش مصنوعیآموزش ادبیات فارسیروش های تدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۹ مشاهده

تاثیر آموزش مهارت های تفکر محاسباتی بر توانایی حل مسئله دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های تفکر محاسباتی بر توانایی حل مسئله دانش آموزان انجام شده است بیان مسئله پژوهش از آنجا ناشی می شود که بسی…

تفکر محاسباتیحل مسئلهدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۲۸ مشاهده

راهکارهای نوین آموزش سواد دیجیتال در مدارس برای پرورش نسلی هوشمند و هوشیار

چکیده: این پژوهش با هدف بررسی راهکارهای نوین آموزش سواد دیجیتال در مدارس و پرورش نسلی هوشمند و هوشیار انجام شد روش تحقیق کاربردی – توصیفی تحلیلی بوده…

سواد دیجیتالمدارسمهارت های دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۶ مشاهده

تاثیر فناوری های دیجیتال بر آموزش و یادگیری دانش آموزان

در سال های اخیر، گسترش فناوری های دیجیتال تحول چشمگیری در نظام های آموزشی ایجاد کرده و شیوه های سنتی تدریس را به سمت رویکردهای نوین و تعاملی سوق داده…

فناوری های دیجیتالآموزش و یادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۴ مشاهده

معلم و دانش آموز، دو روی یک سکه در فرآیند یادگیری

معلمدانش آموزفرآیند یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۲۰ مشاهده

نقش داستان های تعاملی دیجیتال در پرورش خلاقیت دانش آموزان

هدف این مقاله، بررسی نقش داستان های تعاملی دیجیتال در پرورش خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه است در این پژوهش، با استفاده از مطالعات نظری و تجربی در حو…

خلاقیتدانش آموزانآموزش نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۰ مشاهده

مقایسه تکالیف سنتی و نوین در آموزش امروز

تکالیف درسیتکالیف نوینیادگیری فعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۹ مشاهده

ارائه ی طرح ها، تجربیات و ایده های نو در زمینه ی تدریس موثر

یادگیرییادگیرنده محوریفرآیند یاددهی