نمایه موضوعی

مقالات حوزه «تفکر انتقادی»

۶۵۷ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶ مشاهده

نقش چندرسانه ای ها در بهبود درک مفاهیم مکانی در آموزش جغرافیا

آموزش جغرافیا به عنوان دانشی مبتنی بر فضا، مکان، روابط مکانی و پدیده های طبیعی و انسانی، نیازمند روش های آموزشی است که بتواند مفاهیم انتزاعی و پیچیده…

چندرسانه ای هادرک مفاهیم مکانیآموزش جغرافیا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۶ مشاهده

نقش فناوری های نوین (هوش مصنوعی، واقعیت افزوده، شبیه سازها) در یادگیری عمیق

فناوری های نوینهوش مصنوعیواقعیت افزوده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

رابطه بین میزان سواد رسانه ای معلمان و توانایی آن ها در آموزش تفکر انتقادی به دانش آموزان

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین میزان سواد رسانه ای معلمان و توانایی آن ها در آموزش مهارت تفکر انتقادی به دانش آموزان، در شهر نیشابور به صورت کمی تو…

سواد رسانه ایمعلمانتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

بررسی نقش روش تدریس بارش مغزی در پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع ابتدایی

این مقاله مروری با هدف بررسی نقش روش تدریس بارش مغزی در پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع ابتدایی تدوین شده است روش بارش مغزی طوفان فکری ب…

روش تدریسبارش مغزیخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

بررسی نقش تنوع فرهنگی در مدیریت کلاس درس و تاثیر آن بر یادگیری

تنوع فرهنگی به عنوان یک واقعیت اجتناب ناپذیر در جوامع معاصر، تاثیرات عمیقی بر فرآیند آموزش و یادگیری دارد این مقاله به بررسی نقش تنوع فرهنگی در مدیری…

یادگیریتنوع فرهنگیمدیریت کلاس درس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

بررسی روش های آموزش مهارت تاب آوری به دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم

پژوهش حاضر با هدف بررسی روش های آموزش مهارت تاب آوری به دانش آموزان دختر مقطع متوسطه صورت گرفته است در این پژوهش ضمن بررسی و تحلیل رفتارهای این دانش…

آموزشمهارت تاب آوریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۵ مشاهده

بررسی پیامدهای تربیتی وابستگی شناختی دانش آموزان به هوش مصنوعی مولد در آموزش عمومی

هوش مصنوعی مولدوابستگی شناختیآموزش عمومی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۴ مشاهده

طراحی چارچوب سواد هوش مصنوعی برای دانش آموزان دوره ابتدایی

هدف این پژوهش، طراحی یک چارچوب بومی و جامع برای سواد هوش مصنوعی دانش آموزان دوره ابتدایی ایران، با توجه به ویژگی های رشدی آنان و اهداف سند تحول بنیاد…

چارچوب بومیسواد هوش مصنوعیتحلیل محتوای کیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳ مشاهده

تحلیل نقش معلمان تربیت بدنی در پرورش کنجکاوی شناختی از طریق بازخوردهای آموزشی

کنجکاوی شناختی به عنوان یکی از مولفه های بنیادین یادگیری عمیق، نقشی کلیدی در رشد مهارت های حل مسئله، خلاقیت و انگیزش درونی دانش آموزان دارد درس تربیت…

یادگیریانگیزش درونیمعلمان تربیت بدنی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳ مشاهده

تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه برتقویت مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه بر تقویت مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی شهر سرعین انجام شد مسئله اصلی پژو…

تفکر انتقادیپایه چهارممهارت های شناختی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۳ مشاهده

بررسی تاثیر آموزش دوزبانه بر اعتماد به نفس تحصیلی دانش آموزان: یک مطالعه مروری نظام مند

اعتماد به نفس تحصیلی، به عنوان باور دانش آموز به توانایی های خود در انجام موفقیت آمیز تکالیف درسی، نقشی بی بدیل در انگیزش، پایداری و پیشرفت تحصیلی ای…

دانش آموزان دوزبانهآموزش دوزبانهخودکارآمدی تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۳ مشاهده

داستان گویی خلاقانه برای آموزش مفاهیم انتزاعی به دانش آموزان دوره ابتدایی

مفاهیم انتزاعییادگیری موقعیتیتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۲ مشاهده

تحلیل اثر روش های خلاق تدریس بر انگیزش، مشارکت فعال و توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان

روش های خلاق تدریس به عنوان یکی از ابزارهای موثر در فرایند یاددهی یادگیری، نقش بسزایی در ارتقای انگیزش، مشارکت فعال و توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان…

مشارکت فعالتفکر انتقادیانگیزش دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۲ مشاهده

بررسی نقش مدرسه در ارتقاء سواد رسانه ای و تفکر انتقادی دانش آموزان

در جهان امروز، رسانه ها به بخش جدایی ناپذیر زندگی روزمره تبدیل شده اند و جریان اطلاعات با سرعتی بی سابقه در حال گسترش است این وضعیت، دانش آموزان را ب…

دانش آموزانتفکر انتقادیواژگان کلیدی: مدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

تحلیل و بررسی جایگزینی معلم سنتی با هوش مصنوعی؛ چالشی برای پرورش تفکر انتقادی یا تهدیدی برای تعامل انسانی کلاس درس

با سرعتی بی سابقه در حال نفوذ به نظامهای آموزشی است و وعدههایی چون شخصیسازی یادگیری، دسترسی همگانی و کاهش هزینهها را به همراه دارد بااین حال، این پرس…

معلم سنتیتفکر انتقادیتعامل انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

نقش معلمان در پیاده سازی تکنیک های نوین آموزشی: تاثیر آن ها بر نتیجه های یادگیری و تعامل دانش آموزان

در عصر حاضر، با توجه به تغییرات سریع در زمینه های مختلف آموزشی و پیشرفت های علمی و فناوری، معلمان به عنوان عاملان اصلی فرآیند یاددهی یادگیری نقش بی ب…

نتایج یادگیرییادگیری فعالگیمیفیکیشن
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله دانش آموزان

تحولات شتابان فناوری های نوین آموزشی، به ویژه هوش مصنوعی، چشم انداز یاددهی یادگیری را به طور بنیادین دگرگون ساخته است پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش به…

هوش مصنوعیتفکر انتقادیحل مسئله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

اجرای روش تدریس مبتنی بر تفکر انتقادی در مدارس ابتدایی

اجرای روش تدریس مبتنی بر تفکر انتقادی در مدارس ابتدایی به عنوان یک ضرورت آموزشی در عصر حاضر محسوب می شود این مقاله به بررسی مبانی نظری، راهبردهای عمل…

روش تدریستفکر انتقادیمدارس ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

رابطه سوادرسانه ای انگلیسی و پیشرفت تحصیلی در زبان

در عصر حاضر با گسترش روزافزون فناوری های ارتباطی و نفوذ رسانه های دیجیتال در ابعاد مختلف زندگی، نقش سوادرسانه ای به عنوان یک مهارت حیاتی در فرآیند یا…

سوادرسانه ایپیشرفت تحصیلیزبان انگلیسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

هوش مصنوعی و اثرات آن بر قدرت تفکر و تصمیم گیری انسان

با گسترش روزافزون هوش مصنوعی در زندگی روزمره، نگرانی هایی درباره تاثیر آن بر توانایی های شناختی انسان افزایش یافته است پژوهش حاضر با هدف بررسی اثرات…

هوش مصنوعیتصمیم گیریکودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۲ مشاهده

طراحی و ارزشیابی الگوی آموزشی مبتنی بر تفکر انتقادی و تاثیر آن بر میزان خلاقیت و فرآیند جامعه پذیری دانش آموزان

الگوی آموزشیتفکر انتقادیخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۱ مشاهده

تحلیل نقش آموزش مشارکتی بر توسعه توانمندی های علمی دانش آموزان

این پژوهش با هدف تحلیل نقش آموزش مشارکتی در توسعه توانمندی های علمی دانش آموزان انجام شد روش پژوهش به صورت مطالعه مروری بود و در آن مجموعه ای از مقال…

آموزش مشارکتیتوانمندی علمییادگیری فعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۱ مشاهده

اثر فناوری های نوظهور (واقعیت افزوده، واقعیت مجازی، متاورس) بر یادگیری مهارتی و تجربه محور

فناوری های نوظهور مانند واقعیت افزوده AR ، واقعیت مجازی VR و متاورس، پتانسیل تحول آفرینی در یادگیری مهارتی و تجربه محور را دارند این پژوهش با هدف برر…

واقعیت افزودهواقعیت مجازییادگیری مهارتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۱ مشاهده

تحلیل اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئله (Problem-Based Learning) در پرورش تفکر انتقادی و مهارت های قرن بیست ویکم در دانش آموزان

یادگیری فعالتفکر انتقادیساخت گرایی