نمایه موضوعی

مقالات حوزه «تفکر انتقادی»

۶۵۷ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰ مشاهده

تاثیر آموزش مبتنی بر مسئله های واقعی زندگی بر ارتقای توانایی تصمیم گیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر مسئله های واقعی زندگی بر ارتقای توانایی تصمیم گیری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در درس مطالعات اجتماعی ا…

توانایی تصمیم گیریمطالعات اجتماعیدانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰ مشاهده

بررسی نقش روش تدریس حل مسئله بر تعلیم ،تربیت دانش آموزان

روش تدریس حل مسئله یکی از رویکردهای فعال و دانش آموز محور است که بر درگیری ذهنی، کاوش، تحلیل، استدلال و تصمیم گیری تاکید دارد هدف این مقاله بررسی نقش…

دانش آموزتعلیم و تربیتانگیزه یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰ مشاهده

بررسی تاثیر روش های تدریس فعال بر توسعه مهارت های تفکر و یادگیری مستقل در دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش های تدریس فعال بر توسعه مهارت های تفکر شامل تفکر انتقادی، خلاق و حل مسئله و یادگیری مستقل در دانش آموزان مقطع متوسط…

مهارت های تفکریادگیری مستقلدانش آموزان متوسطه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰ مشاهده

بررسی تاثیر روش تدریس حل مسئله بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی

آموزش ریاضی یکی از مهم ترین بخش های نظام تعلیم و تربیت است که علاوه بر انتقال مفاهیم و مهارت های محاسباتی، نقش اساسی در پرورش تفکر منطقی، قدرت استدلا…

یادگیری ریاضیپیشرفت تحصیلیآموزش ریاضی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹ مشاهده

تحلیل نقش هوش مصنوعی مولد، عاملیت یادگیرنده، تفکر انتقادی و یادگیری عمیق در آموزش مدرسه ای

تحولات شتابان فناوری های هوش مصنوعی، به ویژه ظهور سامانه های هوش مصنوعی مولد، چشم انداز آموزش مدرسه ای را با دگرگونی های اساسی مواجه ساخته است هوش مص…

آموزش مدرسه ایهوش مصنوعی مولدتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹ مشاهده

تاثیر آموزش تفکر انتقادی بر مصون سازی دانش آموزان در برابر آسیب های فضای مجازی و جنگ رسانه ای

عصر دیجیتال با گسترش بی سابقه اطلاعات و پیدایش جنگ های رسانه ای پیچیده، دانش آموزان را در معرض طیف وسیعی از آسیب های مجازی قرار داده است این مقاله به…

تفکر انتقادیجنگ رسانه ایفضای مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹ مشاهده

تاثیر «توهم دانایی» ناشی از استفاده از هوش مصنوعی بر یادگیری عمیق دانش آموزان

گسترش استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی مولد در فرایند آموزش، فرصت های جدیدی برای دسترسی سریع به اطلاعات، دریافت توضیحات و پشتیبانی از فرایند یادگیری دا…

هوش مصنوعیدانش آموزانیادگیری مفهومی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹ مشاهده

اثربخشی یادگیری مبتنی بر پروژه بر ارتقای تفکر انتقادی، خلاقیت و مهارت های همکاری دانش آموزان دوره متوسطه: یک مطالعه شبه آزمایشی

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی یادگیری مبتنی بر پروژه بر ارتقای تفکر انتقادی، خلاقیت و مهارت های همکاری دانش آموزان دوره متوسطه به صورت یک مطالعه شبه…

خلاقیتمهارت های همکاریدوره متوسطه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸ مشاهده

بررسی نقش هوش مصنوعی مولد در توسعه تفکر انتقادی، خلاقیت و نوآوری دانش آموزان

هوش مصنوعی مولد در سال های اخیر به یکی از مهم ترین فناوری های اثرگذار بر حوزه آموزش تبدیل شده است و توجه پژوهشگران، معلمان و برنامه ریزان آموزشی را ب…

دانش آموزانهوش مصنوعی مولدتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸ مشاهده

بررسی نقش اخلاق هوش مصنوعی، سواد دیجیتال، قضاوت انتقادی و مسئولیت پذیری دانش آموزان

گسترش شتابان فناوری های هوش مصنوعی و نفوذ روزافزون محیط های دیجیتال در فرایندهای یاددهی یادگیری، مفهوم تربیت دانش آموز را از انتقال دانش و مهارت های…

سواد دیجیتالاخلاق هوش مصنوعیتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸ مشاهده

نقش منطق درانتقال ازیادگیری سطحی به یادگیری عمیق دردانش آموزان

یادگیری عمیق یکی از اهداف اساسی نظام های آموزشی نوین است که در مقابل یادگیری سطحی، بر فهم مفاهیم، تحلیل اطلاعات و کاربرد دانش در موقعیت های جدید تاکی…

منطقیادگیری سطحییادگیری عمیق
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷ مشاهده

مدرسه ای برای زندگی؛ بازنگری در اهداف آموزش وپرورش با تاکید بر تفکر انتقادی، تاب آوری و مهارت های اجتماعی

تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناورانه دهه های اخیر، مفهوم و کارکرد مدرسه را با پرسشی اساسی مواجه ساخته است: آیا هدف آموزش وپرورش صرفا انتقال دانش و آماده…

آموزش وپرورشموفقیت تحصیلیتاب آوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷ مشاهده

بررسی نقش خانواده و مدرسه در هدایت و مدیریت استفاده مسئولانه دانش آموزان از هوش مصنوعی

گسترش سریع هوش مصنوعی، به ویژه ابزارهای هوش مصنوعی مولد مانند چت بات ها، سامانه های تولید تصویر، مترجم های هوشمند و ابزارهای کمک آموزشی، شیوه های یاد…

هوش مصنوعیاستفاده مسئولانهمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷ مشاهده

نقش کنجکاوی معرفتی در یادگیری عمیق در دانش آموزان ابتدایی

کنجکاوی معرفتی یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری عمیق در دانش آموزان دوره ابتدایی به شمار می رود، زیرا این ویژگی درونی کودکان را به جست وجوی دانش…

یادگیری عمیقدانش آموزان ابتداییانگیزش یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷ مشاهده

بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر تفکر انتقادی در تعمیق مفاهیم دینی دانش آموزان دوره متوسطه

امروزه، نظام های آموزشی در سراسر جهان، به ویژه در حوزه ی علوم انسانی و دینی، با چالش اساسی گذار از رویکردهای حافظه محور به سوی رویکردهای تفکر محور و…

تفکر انتقادیتعمیق مفاهیم دینیآموزش دینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۷ مشاهده

بررسی راهکارهای بهبود جایگاه پرورش تفکر انتقادی در کتاب های جامعه شناسی دوره متوسطه دوم

هدف این مقاله بررسی جایگاه تفکر انتقادی در کتاب های درسی جامعه شناسی دوره دوم متوسطه ایران و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن است این پژوهش با رویکرد ک…

تفکر انتقادیجامعه شناسیآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۶ مشاهده

اهمیت آموزش «مهارت های حل مسئله» به جای حفظ کردن دروس

نظام های آموزشی سنتی در بسیاری از جوامع، سال ها بر انتقال اطلاعات و حفظ کردن مطالب درسی تاکید داشته اند؛ رویکردی که اگرچه در انتقال دانش پایه موثر اس…

تفکر انتقادیدانش آموزانمهارت حل مسئله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۵ مشاهده

بررسی نقش هوش مصنوعی در تحول برنامه درسی و تاثیر آن بر استقلال فکری، خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان

در سال های اخیر، هوش مصنوعی به یکی از موثرترین عناصر تحول در نظام های آموزشی تبدیل شده و مرزهای سنتی برنامه درسی را دگرگون کرده است این فناوری با فرا…

هوش مصنوعیتحولبرنامه درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۵ مشاهده

نقش مهارت پرسشگری در یادگیری اثربخش

مهارت پرسشگری یکی از مهم ترین مهارت های شناختی و فراشناختی در نظام های آموزشی نوین است که نقش اساسی در تحقق یادگیری اثربخش، یادگیری عمیق و توسعه توان…

مهارت پرسشگرییادگیری اثربخشتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۵ مشاهده

اثر مدل های مولد هوش مصنوعی بر خلاقیت دانش آموزان

هوش مصنوعی مولد Generative AI به عنوان یکی از سریع ترین فناوری های تحول آفرین عصر حاضر وارد حوزه آموزش شده و نقشی دوگانه در خلاقیت و نوآوری دانش آموز…

خلاقیت دانش آموزانهوش مصنوعی مولدتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۴ مشاهده

ارزیابی پتانسیل های هوش مصنوعی مولد در شکوفایی تفکر انتقادی، خلاقیت و کنشگری نوآورانه دانش آموزان

هوش مصنوعی مولد در سال های اخیر به یکی از مهم ترین فناوری های اثرگذار بر زیست بوم آموزشی تبدیل شده است و ظرفیت های آن برای دگرگون سازی فرایندهای یادد…

هوش مصنوعیتفکر انتقادیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳ مشاهده

تحلیل نقش آموزش مسئله محور در پرورش مولفه های خلاقیت و تفکر نوآورانه دانش آموزان

هدف اصلی این پژوهش، بررسی و تبیین تاثیر رویکرد آموزش مسئله محور بر ارتقای سطح خلاقیت دانش آموزان است با توجه به تغییرات سریع در عصر اطلاعات و گسترش د…

آموزش مسئله محورخلاقیتتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳ مشاهده

نقش کنجکاوی معرفتی در یادگیری عمیق دانش آموزان ابتدایی

کنجکاوی معرفتی یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری عمیق در دانش آموزان دوره ابتدایی به شمار می رود، زیرا این ویژگی درونی کودکان را به جست وجوی دانش…

یادگیری عمیقکنجکاوی معرفتیدانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲ مشاهده

نقش سواد رسانه ای معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر سواد رسانه ای معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است مطالعه حاضر از نوع مرور نظام مند است که با جستجوی هدفمند…

سواد رسانه ایمعلمانپیشرفت تحصیلی