درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
طراحی و تبیین نقش های سه گانه مدیران هنرستان های فنی و حرفه ای در توسعه شایستگی های کارآفرینانه هنرجویان: ارائه یک مدل عملیاتی از نظریه تا اقدام میدانی
در نظام آموزش فنی و حرفه ای ایران، علی رغم تاکید اسناد بالادستی بر کارآفرینی، خروجی هنرستان ها اغلب با ن…
طراحی و پیاده سازی یک پروتکل مسیریابی مبتنی بر الگوریتم های کوتاه ترین مسیر
در شبکه های رایانه ای، انتخاب مسیر بهینه برای انتقال داده ها یکی از مسائل اساسی در بهبود کارایی و کاهش ت…
طراحی پلتفرم های آموزشی شخصی سازی شده برای پرورش استعدادهای متنوع دانش آموزان
در عصر دیجیتال، نظام های آموزشی با چالش تنوع استعدادها و سبک های یادگیری دانش آموزان مواجه هستند پلتفرم…
طراحی چارچوب ارزیابی مهارت های نرم در دوران هوش مصنوعی
در عصر حاضر که هوش مصنوعی با سرعتی شتابان در حال تغییر ساختارهای اقتصادی، اجتماعی و سازمانی است، مهارت ه…
طراحی چارچوب بومی آموزش مهارت محور در عصر هوش مصنوعی: واکاوی الزامات تربیتی، شناختی و فناورانه در نظام آموزش و پرورش ایران (با نگاهی به چشم انداز هزاره سوم)
با وجود تاکید سند تحول بنیادین بر تربیت مهارت محور، نظام آموزشی ایران همچنان بر روش های حافظه محور و تمر…
طراحی چارچوب مدیریت عملکرد مدرسه مبتنی بر تحلیل پیش بین یادگیری
زمینه: مساله اصلی این پژوهش فقدان یک الگوی نظام مند و داده محور برای بهبود تصمیم گیری مدیریتی و ارتقای ع…
طلای آموزشی یا گرد و غبار؟ واقعیت و توهم هوش مصنوعی در سیستم های آموزشی
ورود هوش مصنوعی به نظام های آموزشی، بحث های گسترده ای را میان موافقان و منتقدان برانگیخته است این مقاله…
عبور از کتاب درسی، تبدیل کلاس کار و فناوری به آزمایشگاه نوآوری و استارتاپ های کوچک؛ راهبردی برای تربیت کارآفرینان دیجیتال
درس کار و فناوری در نظام آموزشی ایران، پتانسیل عظیمی برای پرورش مهارت های قرن بیست و یکم دارد، اما اغلب…
عدالت آموزشی آنلاین در مناطق روستایی؛چالش ها و راهکارها
گسترش فناوری های دیجیتال و توسعه آموزش آنلاین در سال های اخیر، به ویژه پس از همه گیری کووید‑۱۹، نقش مهمی…
عدالت آموزشی از منظر اسلام و پیامدهای تربیتی آن در مدرسه
عدالت آموزشی از دیدگاه اسلام یکی از اصول بنیادین در نظام تربیتی محسوب می شود که بر فراهم سازی فرصت های ب…
عدالت آموزشی جهش برای پیشرفت تحصیلی و آینده ای بهتر برای دانش آموزان
عدالت آموزشی به معنای تضمین این است که همه فراگیران، به ویژه آن هایی که در شرایط محرومیت قرار دارند، به…
عدالت آموزشی در کلاس درس
عدالت آموزشی به عنوان یکی از محوری ترین شاخص های توسعه ی انسانی، همواره در کانون مطالعات سیاست گذاری نظا…
عدالت آموزشی؛ از شعار تا ضرورت بازسازی زیرساخت های مدرسه ای
عدالت آموزشی یکی از بنیادی ترین مولفه های تحقق عدالت اجتماعی و توسعه پایدار در هر جامعه است، اما این مفه…
عدالت آموزشی؛ پلی به سوی آینده ای برابر
عدالت آموزشی به عنوان یکی از بنیادی ترین اهداف نظام های آموزشی در سراسر جهان، نه تنها به معنای دسترسی بر…
عدالت آموزشی؛ گامی به سوی آینده ای بهتر
عدالت آموزشی به عنوان یکی از بنیادی ترین ارکان توسعه انسانی و اجتماعی، در کانون گفتمان های سیاست گذاری آ…
عدالت تربیتی در عصر هوش مصنوعی؛ واکاوی شکاف دیجیتال و فرصت های نابرابر یادگیری هوشمند در مدارس
گسترش فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، فرصت های تازه ای برای دسترسی به منابع آموزشی، شخص…
عدالت محوری در نظام آموزش و پرورش اسلامی: رویکردی برای توسعه مهارت های اجتماعی و شهروندی در هزاره سوم
در هزاره سوم، نظام های آموزشی و تربیتی با چالش توسعه مهارت های اجتماعی، شهروندی و مسئولیت پذیری در دانش…
علل و ریشه های اضطراب دانش آموزان در آغاز سال تحصیلی " تحلیلی بر گذار از تعطیلات به محیط آموزشی"
بازگشت به مدرسه پس از تعطیلات تابستانی، یک دوره گذار Transition حساس در زندگی دانش آموزان محسوب می شود ک…
عنوان فارسی: هوش مصنوعی خلاق: طراحی بازی های آموزشی تطبیقی و سرگرمی های یادگیرنده محور با رویکردی بر چارچوب های آلمانی، فرانسوی و ایرانی
هوش مصنوعی خلاق به عنوان یک پارادایم نوظهور، مرزهای طراحی آموزشی را با خودکارسازی تولید محتوا، شخصی سازی…
عنوان مقاله : نقد و تحلیل کتاب درسی ریاضی پایه دوم ابتدایی بر اساس اهداف برنامه درسی ملی و رویکردهای نوین آموزش ریاضی
کتاب های درسی، مهم ترین ابزار تحقق اهداف آموزشی در نظام تعلیم و تربیت محسوب می شوند و کیفیت محتوای آن ها…