درباره کنفرانس
بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 17 بهمن 1404 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی(International Organization of Academic Studies برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی(International Organization of Academic Studies
نویسندگان حاضر در این دوره
فاطمه ابوالی
مصطفی خانزاده
مهدی بهمرام
زهرا سید موسوی
سجاد امینیان نژاد
Mahdiyeh Kadkhoda Dehkhani
رضا مسعودی
Somayeh Kadkhoda Dehkhani
Farshid Vazifehdoost
امیرسجاد نجفی
مسلم یادگاری مهدی آباد
Mohammad Agheli
حسین بیدگلی
سید حسین سید موسوی
ابوالفضل کریمی
راضیه چناری
علی زارعی
حسین گودرزی
حامد بروشان
رضا باقری عین الدین
سعید شهیری عین الدین
زهرا جهانیان شهشهانی
محسن عامری شهرابی
لقمان قادری
مقالات این کنفرانس
بررسی نظام مند اثربخشی هیپنوتیزم درمانی در مدیریت اضطراب و بهبود کیفیت زندگی زنان مبتلا به اختلالات مزمن زنان: یک مرور روایتی
اختلالات مزمن زنان، از جمله اندومتریوز، سندرم تخمدان پلی کیستیک، درد مزمن لگنی، ناباروری و اختلالات مرتب…
بررسی نقش جایگزین پذیری شبکه های اجتماعی در جامعه پذیری جنسیتی نوجوانان
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین جایگزین پذیری شبکه های اجتماعی و جامعه پذیری جنسیتی نوجوانان و نیز تعیین…
بررسی نقش حمایت عاطفی مدیر مدرسه در افزایش انگیزش و یادگیری دانش آموزان
هدف این پژوهش بررسی نقش حمایت عاطفی مدیر مدرسه در افزایش انگیزش و یادگیری دانش آموزان مدارس شهر نیشابور…
بررسی نقش محیط های یادگیری دیجیتال در پرورش خلاقیت دانش آموزان
پیشرفت روزافزون فناوری های دیجیتال و گسترش استفاده از آن ها در نظام های آموزشی، توجه پژوهشگران را به نقش…
بررسی نقش مشاور به عنوان تسهیل گر اخلاقی در تیم های توسعه هوش مصنوعی: ارائه مدل فرآیندی برای کاهش سوگیری های ناخودآگاه در داده های آموزشی و طراحی الگوریتم (مطالعه موردی)
این مقاله با هدف تبیین و تحلیل نقش موثر مشاور به عنوان یک تسهیل گر اخلاقی در شناسایی و کاهش سوگیری های ن…
بررسی نقش میانجی گر نشخوار فکری و نقش تعدیل کننده انعطاف پذیری روانی در رابطه بین مقایسه های اجتماعی منفی آنلاین و شدت نشانه های افسردگی در دانشجویان دانشگاه شاندیز شهر مشهد
در پرتو گسترش فزاینده فضای دیجیتال، مواجهه با ادراکات مقایسه ای منفی در محیط های مجازی به مثابه کانون ها…
بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود یادگیری در مدارس
این پژوهش با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود فرایند یادگیری در مدارس انجام شد تا پتانسیل ها، شیوه های…
بررسی کاربردهای هیپنوتیزم در مباحث آموزش وتدریس در کودکان و نوجوانان یک مطالعه مروری نظام مند
هیپنوتیزم به عنوان ابزاری مکمل در مداخلات روان شناختی، در سال های اخیر مورد توجه متخصصان تعلیم و تربیت ق…
برنامه مداخله دیجیتال خانواده محور مبتنی بر نشاط معنوی: تاثیر آن بر ارتباط والد-کودک و خلاقیت کودکان تیزهوش
زمینه کودکان تیزهوش با وجود توانایی های شناختی بالا، اغلب در حیطه های هیجانی اجتماعی و ارتباط خانوادگی ب…
تاب آوری در شرایط بحران و مدیریت دانش آموزان برای جلوگیری از افت تحصیلی
شرایط بحرانی نظیر همه گیری بیماری ها، بلایای طبیعی، جنگ ها و ناآرامی های اجتماعی، نظام های آموزشی جهان ر…
تاثیر آسیب های دوران کودکی بر شیوع اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) در بزرگسالان
اختلال استرس پس از سانحه PTSD یکی از پیامدهای مهم مواجهه با رویدادهای آسیب زا است و شواهد پژوهشی نشان می…
تاثیر استفاده از بازی های آموزشی بر یادگیری فعال و انگیزه دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از بازی های آموزشی بر یادگیری فعال و انگیزه دانش آموزان پایه پنجم…
تاثیر استفاده از فناوری های نوین بر ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان
هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین بر ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان است این تحق…
تاثیر استفاده از نقشه های مفهومی در فرایند یاددهی–یادگیری بر کاهش افت تحصیلی و بهبود یادگیری مفهومی درس زیست شناسی
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از نقشه های مفهومی در فرایند یاددهی–یادگیری بر کاهش افت تحصیلی و ب…
تاثیر استفاده از هوش مصنوعی در برنامه ریزی آموزشی بر کارایی تصمیم گیری مدیران مدارس
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر استفاده از هوش مصنوعی در برنامه ریزی آموزشی بر کارایی تصمیم گیری مدیران مدارس…
تاثیر بازی درمانی بر مهارت های اجتماعی کودکان اوتیسم
افرادی با اختلال عصبی رشدی اوتیسم، در برقراری ارتباط، شناخت هیجان و مهارت های اجتماعی دچار سختی هایی هست…
تاثیر بازی های فیزیکی و ورزش صبحگاهی بر مهارت های حرکتی کودکان ۷ تا ۱۱ سال
هدف از این تحقیق بررسی تاثیر بازی های فیزیکی و ورزش صبحگاهی بر مهارت های حرکتی کودکان ۷ تا ۱۱ سال بود جا…
تاثیر بازی های مبتنی بر هوش مصنوعی بر توانایی حل مسئله در دانش آموزان
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر بازی های مبتنی بر هوش مصنوعی بر توانایی حل مسئله در دانش آموزان به روش توصی…
تاثیر به کارگیری نرم افزارهای آموزشی بر کیفیت تدریس معلمان
تحولات شتابان فناوری های آموزشی در سال های اخیر، نظام های آموزشی را با ضرورت بازنگری در شیوه های سنتی تد…
تاثیر تحول دیجیتال و نقش میانجی تاب آوری معلم بر نتایج یادگیری دانش آموزان
این مطالعه تاثیر تحول دیجیتال را بر نتایج یادگیری دانش آموز بررسی می کند و نقش میانجی تاب آوری معلم را د…