۹۴ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
آموزش کارآفرینی به شیوه سنتی اغلب در انتقال مهارت های تصمیم گیری تحت شرایط عدم قطعیت ناتوان است این پژوهش با هدف بررسی تاثیر نسل جدید بازی های شبیه س…
فضای امن روانی در کلاس درس به وضعیتی اشاره دارد که در آن دانش آموزان یا دانشجویان بدون ترس از تحقیر، سرزنش، طردشدگی یا پیامدهای منفی، قادر به بیان پر…
درعصر دیجیتال، مدیریت آموزشی با چالش ها و فرصت های جدیدی مواجه شده است که نیازمند بهره گیری از فناوری های نوین برای بهینه سازی فرآیندهای آموزشی است ی…
نظام های آموزشی در سراسر جهان در آستانه تحولی عمیق قرار دارند که ریشه در پیشرفت های شگرف حوزه فناوری اطلاعات و به ویژه هوش مصنوعی دارد این فناوری نوظ…
استفاده از هوش مصنوعی در کلاس درس، فرصت های بی سابقه ای برای شخصی سازی آموزش و افزایش کارایی معلمان ایجاد کرده، اما بدون چالش نیست بایدها عبارتند از…
در عصر حاضر، هوش مصنوعی به عنوان یکی از پیشروترین فناوری های تحول آفرین در نظام های آموزشی شناخته می شود یکی از کاربردهای مهم آن، ترویج یادگیری فعال…
این مقاله مروری به بررسی جامع اخلاق هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پرورش می پردازد با گسترش روزافزون فناوری های هوش مصنوعی در محیط های آموزشی چالش های اخ…
با گسترش روزافزون هوش مصنوعی AI در نظام های آموزشی، درک عمیق از تاثیرات این فناوری بر ابعاد روان شناختی و شناختی دانش آموزان، از جمله خلاقیت، انگیزه…
هوش مصنوعی، به عنوان یکی از فناوری های پیشرو در دهه اخیر، تحولی بنیادین در نظام های آموزشی ایجاد کرده است این مقاله با رویکرد مروری نظام مند به بررسی…
هدف پژوهش حاضر طراحی و اعتبارسنجی مدل تاثیرگذاری فناوری های نوین و هوش مصنوعی بر کیفیت یاددهی–یادگیری و کارآمدی مدیریت کلاس در مدارس است با افزایش رو…
هدف از این پژوهش بررسی تاثیرگذاری رویکردهای آموزشی نوین مبتنی بر هوش مصنوعی بر کاهش نرخ افت تحصیلی در مقاطع تحصیلی است در دنیای امروز تغییرات سریع تک…
پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش تعاملی و مکمل چهار حوزه هوش مصنوعی، علوم تربیتی، زبان شناسی شناختی و برنامه ریزی درسی در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان…
ورود هوش مصنوعی به عرصه آموزش و پرورش، به ویژه با گسترش ابزارهای مولد مانند ChatGPT، نه تنها فرصت های بی سابقه ای برای شخصی سازی یادگیری و کاهش بار ک…
این پژوهش با هدف طراحی و اعتبارسنجی مدلی برای تبیین نقش رهبری مشارکتی در ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان به منظور تدریس موثر در عصر هوش مصنوعی در م…
افت تحصیلی یکی از چالش های مهم نظام های آموزشی به ویژه در دوره متوسطه اول است که می تواند پیامدهای فردی و اجتماعی متعددی از جمله کاهش انگیزه یادگیری…
تحول دیجیتال در قرن بیست و یکم، پارادایم های سنتی یادگیری را به طور بنیادین تغییر داده است ورود هوش مصنوعی AI به عرصه آموزش، فراتر از یک ابزار کمکی…
این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات هوش مصنوعی AI بر روش های تدریس، محتوای آموزشی و تعاملات کلاسی در درس مطالعات اجتماعی به عنوان درسی ماهیت مند و انسان م…
پژوهش حاضر با هدف طراحی چارچوب اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی در مدارس ایران با تحلیل دیدگاه های ذی نفعان معلمان، دانش آموزان و والدین انجام شده است ای…
در دهه اخیر، هوش مصنوعی AI وارد حوزه آموزش شده است، اما تمرکز عمده پژوهش ها بر روی یادگیری دانش آموز بوده و نه تدریس معلم این مقاله به یک شکاف اساسی…
انقلاب صنعتی چهارم و هم زمان با آن، ظهور و تکامل شتاب گیرنده هوش مصنوعی، بنیانی ترین ارکان نظام های آموزشی جهان را با دگرگونی های بی سابقه ای روبه رو…
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش فناوری های آموزشی در طراحی محیط های یادگیری شخصی سازی شده و پاسخگو به تفاوت های فردی انجام شده است رویکرد یکسان سازی شده…
عصر کنونی با شتابی بی سابقه در تحولات فناورانه، به ویژه در حوزه هوش مصنوعی، مواجه است این دگرگونی، تمامی ابعاد زندگی بشری را تحت تاثیر قرار داده و نظ…
با ورود به عصر تحول دیجیتال، نظام های آموزشی جهان با چالشی اساسی روبرو شده اند: چگونه می توان از ظرفیت های بی نهایت فناوری های نوین برای ارتقای کیفیت…
پژوهش حاضر با هدف بررسی و تبیین نقش فناوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی در ارتقای کیفیت فرآیند یادگیری در نظام های آموزشی عصر دیجیتال انجام شده است رو…
