۳۶۵ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
کلاس های چند پایه یکی از چالش برانگیزترین موقعیت های آموزشی در نظام تعلیم و تربیت محسوب می شوند که در آنها یک معلم به طور همزمان مسئول آموزش دانش آمو…
مدرسه به عنوان مهم ترین نهاد رسمی تعلیم و تربیت، برای دستیابی به کیفیت مطلوب آموزشی نیازمند معلمانی است که علاوه بر دانش تخصصی، از روحیه یادگیری مستم…
کلاس های چندپایه به عنوان راهکاری حیاتی برای تامین عدالت آموزشی در مناطق محروم و کم جمعیت، همواره با چالش های اجرایی و مدیریتی پیچیده ای روبرو بوده ا…
پیشرفت روزافزون فناوری های هوش مصنوعی، فرصت های تازه ای برای تحول در فرایندهای یاددهی و یادگیری فراهم کرده است در این میان، تلفیق هوش مصنوعی با یادگی…
این مطالعه با هدف بررسی تاثیر تعاملات همسالان بر رشد مهارتهای اجتماعی و شناختی دانش آموزان در کلاسهای چندپایه انجام شده است کلاسهای چندپایه به عنوان…
نسل Z به عنوان نسلی که از دوران کودکی با فناوری های دیجیتال، شبکه های اجتماعی و دسترسی گسترده به اطلاعات رشد کرده است، ویژگی ها و انتظارات متفاوتی نس…
امروزه نظام های آموزشی در سراسر جهان با چالش های متعددی در زمینه افزایش کیفیت یادگیری و پرورش دانش آموختگانی کارآمد، خلاق و مسئولیت پذیر مواجه هستند…
آموزش از طریق پروژه های گروهی یکی از رویکردهای فعال یادگیری است که با درگیرکردن دانش آموزان در حل یک مسئله یا تولید یک محصول مشترک، زمینه یادگیری عمی…
کمال گرایی یکی از ویژگی های مهم شخصیتی است که می تواند تاثیرات متفاوتی بر عملکرد شناختی و شیوه مواجهه افراد با مسائل داشته باشد هدف پژوهش حاضر بررسی…
مدیریت کلاس های چندپایه یکی از مهم ترین چالش های نظام آموزشی به ویژه در مناطق روستایی و کم جمعیت است در این نوع کلاس ها، معلم مسئول آموزش همزمان چند…
مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری ریاضی، یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی آنان محسوب می شود با این حال، بسیاری از…
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تکنیک های یادگیری همتا Peer Learning در کاهش اضطراب زبانی در کلاس های عربی انجام شده است این مطالعه از نوع تحقیقات آمیخته…
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی روش های فعال تدریس و یادگیری مشارکتی بر ارتقای مهارت های تفکر ریاضی دانش آموزان انجام شد روش پژوهش از نظر رویکرد، کیف…
مهارت های اجتماعی یکی از مهم ترین ابعاد رشد همه جانبه دانش آموزان در نظام آموزشی است این مهارت ها شامل توانایی برقراری ارتباط موثر، همکاری، حل مسئله…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش های تدریس فعال بر افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان در یادگیری در نظام آموزشی ایران انجام شده است اعتماد به نفس به ع…
در سال های اخیر، تحول در رویکردهای آموزشی نشان داده است که موفقیت تحصیلی دانش آموزان تنها به توانایی های شناختی یا کیفیت محتوای آموزشی وابسته نیست، ب…
یادگیری مشارکتی یکی از رویکردهای فعال و دانش آموزمحور در فرایند آموزش است که با تاکید بر تعامل، همکاری و مسئولیت پذیری اعضای گروه، می تواند زمینه رشد…
آموزش در دوره ابتدایی از بنیادی ترین مراحل شکل گیری توانایی های شناختی، عاطفی، اجتماعی و مهارتی دانش آموزان به شمار می رود و کیفیت آن، آثار مستقیم و…
آموزش در مناطق عشایری به دلیل پراکندگی جغرافیایی، جابه جایی خانوارها، محدودیت دسترسی به تجهیزات آموزشی و تفاوت های فرهنگی، با چالش های متعددی روبه رو…
آموزش مفاهیم علمی به دانش آموزان از چالش های مهم نظام آموزشی است و کیفیت تدریس معلمان تاثیر مستقیمی بر یادگیری دانش آموزان دارد این پژوهش به بررسی رو…
ژوهش حاضر با هدف بررسی کاربرد روش های تدریس فعال در ایجاد محیط یادگیری پویا و مشارکتی در مدارس ایران انجام شده است با توجه به چالش های نظام های آموزش…
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی تاثیر تدریس معکوس بر پویایی تعاملات آموزشی و سبک های مدیریت کلاس معلمان انجام شد تدریس معکوس به عنوان یکی از رویکردهای نوین…
تحولات شتابان فناورانه، تغییر ماهیت مشاغل، گسترش محیط های یادگیری دیجیتال و افزایش پیچیدگی مسائل اجتماعی و حرفه ای، نظام های آموزشی را با ضرورت بازان…
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش دبیر عربی در تقویت مهارت های ارتباطی و یادگیری مشارکتی دانش آموزان دوره متوسطه انجام شده است این پژوهش از نظر هدف، کاربرد…
