درباره کنفرانس
بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی در تاریخ 26 تیر 1404 توسط گروه علمی علم آوران دانش در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- گروه علمی علم آوران دانش
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
آموزش الکترونیکی در مدارس فرصت های نوین و چالش های پیش رو از دیدگاه معلمان
آموزش الکترونیکی به عنوان یکی از مهم ترین تحولات نظام های آموزشی معاصر، نقش قابل توجهی در تغییر شیوه های…
آموزش ریاضی در عصر هوش مصنوعی؛ از کلاس یکسان تا یادگیری منحصربه فرد
هوش مصنوعی در حال بازتعریف پارادایم های آموزش ریاضی است سیستم های یادگیری تطبیقی پیشرفته، با بهره گیری ا…
آموزش مفهوم ضرب برای دانش آموزان پایه سوم با استفاده از بازی های آموزشی
پژوهش حاضر با هدف بهبود یادگیری مفهوم و مهارت ضرب در میان دانش آموزان پایه سوم انجام گرفت بررسی های اولی…
آموزش مهارت های مقابله بااضطراب واسترس درمدراس
این پژوهش با هدف بررسی آموزش مهارت های مقابله با اضطراب و استرس در مدارس انجام شد تا روش های آموزشی موثر…
آینده هوش مصنوعی در آموزش: بررسی چگونگی استفاده از هوش مصنوعی برای شخصی سازی یادگیری و شبیه سازی محیط های آموزشی هوشمند
هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از فناوری های نوین و تحول آفرین در آموزش و پرورش، ظرفیت بالقوه ای برای بهبود…
اثر اقدام پژوهی و مشارکت معلمان در تولید دانش آموزشی مدل سازی فرایند، موانع و پیامدهای آموزشی
اقدام پژوهی به عنوان رویکردی مشارکتی و بازاندیشانه در آموزش، فرصتی فراهم می آورد تا معلمان با شناسایی مس…
اثر داستان سرایی و قصه خوانی ساختاریافته بر توسعه مهارت های زبانی و درک مطلب دانش آموزان دوره ابتدایی
مهارت های زبانی و توانایی درک مطلب از مهم ترین عوامل موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به شمار می ر…
اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر مبنای آموزه ای دینی بر اشتیاق تحصیلی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان دارای اهمال کاری(دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان کوهدشت)
یکی از مهمترین راهکارها برای کاهش اهمال کاری دانش آموزان بهره گیری از دیدگاههای رویکرد روانشناسی مثبت گر…
اثربخشی درمان شناختی رفتاری دانش آموزان بر تعاملات خانواده و مدرسه (مورد مطالعه شهر تربت حیدریه)
پژوهش حاضر با عنوان اثربخشی درمان شناختی رفتاری دانش آموزان بر تعاملات خانواده و مدرسه انجام شد این پژوه…
ارائه راهکارهای علمی جهت تقویت حس استقلال و کاهش وابستگی در دانش آموزان مقطع ابتدایی
وابستگی شدید دانش آموزان به خانواده به ویژه در مقطع ابتدایی، می تواند مانع رشد روانی، اجتماعی و تحصیلی آ…
ارتباط بین معنویت و شیوه فرزندپروری مادران با گرایش به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زنجان
هدف از این مطالعه بررسی رابطه بین معنویت و شیوه فرزند پروی مادران با گرایش به اعتیاد در دانشجویان دانشگا…
ارزیابی اثربخشی بازی های آموزشی بر بهبود هماهنگی حرکتی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان پایه اول
هماهنگی حرکتی و مهارت های ارتباطی از عوامل کلیدی در رشد کودکان هستند این مطالعه با هدف بررسی تاثیر بازی…
استراتژی ها و راهکارهای نهادینه سازی پژوهش آموزشی در کلاس درس و مدارس: مسیر توسعه فرهنگ تحقیق و یادگیری فعال
پژوهش آموزشی به عنوان یکی از موثرترین روش ها برای ارتقای کیفیت یادگیری و بهبود فرآیندهای تدریس شناخته می…
اضطراب تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی؛ شناخت عوامل موثر و ارائه راهکارهای آموزشی و روان شناختی
اضطراب تحصیلی یکی از مشکلات شایع در میان دانش آموزان ابتدایی است که می تواند عملکرد آموزشی، سلامت روان و…
افزایش مهارت گفتاری دانش آموزان با استفاده از روش تدریس نمایشی (نمایش و تئاتر)
مهارت گفتاری به عنوان یکی از بنیادی ترین ارکان سواد زبانی، نقشی اساسی در رشد ارتباطی، تحصیلی و اجتماعی د…
انواع اختلال یادگیری و راه های درمان آن
اختلال یادگیری یک اختلال عصب شناختی است که بر توانایی مغز در دریافت، پردازش، ذخیره سازی وپاسخ دهی به اطل…
اهمیت بازی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی
بازی، یک فعالیت ذاتی و فراگیر در کودکی می باشد که تاثیرات محسوس و مشهودی در یادگیری دارد بازی ها و فعالی…
اهمیت هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری دانش آموزان
امروزه هوش مصنوعی و فناوری های نو در تظام اموزشی، می توانند به بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و یادگیری منج…
اهمیت هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری دانش آموزان و نقش معلمان در آن
در دنیای امروز، هوش مصنوعی هر روز در توسعه و بهبود سیستم های آموزشی و تعلیم و تربیت دخالت می کنند امروزه…
بازنگاهی بر ویژگی های مکتب خانه در آینه خاطرات میرزا حسن رشدیه، عبدالله مستوفی و سیدحسن تقی زاده
هدف از پژوهش حاضر، بازنگاهی بر ویژگی های مکتب خانه به عنوان یکی از مهم ترین بسترهای آموزشی و تربیتی ایرا…