درباره کنفرانس
بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی در تاریخ 26 تیر 1404 توسط گروه علمی علم آوران دانش در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- گروه علمی علم آوران دانش
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
بررسی نقش مداخلات آموزشی هدفمند در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
اختلالات یادگیری از جمله چالش های مهم نظام های آموزشی معاصر به شمار می روند که می توانند به طور مستقیم ب…
بررسی نقش مدرسه در نهادینه سازی ارزش های اجتماعی و قانون پذیری در میان دانش آموزان
مسئولیت پذیری دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی رشد فردی و اجتماعی، نقش مهمی در موفقیت تحصیلی، سلا…
بررسی نقش مدیران در پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
در حال حاضر موضوع پیشرفت تحصیلی به عنوان اساسی ترین مقوله تعلیم و تربیت در نظام آموزش و پرورش در سراسر ج…
بررسی نقش معلم در تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان
نقش مهم در تربیت دانش آموزان بر هیچ کس پوشیده نیست ارتباط نزدیک بین معلم و دانش آموز و نفوذی که معلم بر…
بررسی نقش معلم در تقویت تربیت دینی دانش آموزان و ضرورت تربیت دینی برای دانش آموزان
آموزش و پرورش یکی از مهمترین عوامل رشد فکری، اخلاقی، دینی، فرهنگی و تربیتی انسان های یک جامعه ی پویا است…
بررسی نقش معلم در ساختن هویت دانش آموزان
معلم، به عنوان محوری ترین عنصر فرآیند تعلیم و تربیت، نقشی بی بدیل و تعیین کننده در شکل گیری، تثبیت و تحو…
بررسی نقش معلمان در تربیت دینی و مذهبی دانش آموزان
آموزش و پرورش یکی از مهمترین عوامل رشد فکری، اخلاقی، دینی، فرهنگی و تربیتی انسان های یک جامعه ی پویا است…
بررسی نقش هوش مصنوعی در یادگیری دانش اموزان و دانشجویان
هوش مصنوعی نقش مهمی در آموزش دانش آموزان و دانشجویان ایفا می کند و باعث بهبود یادگیری، افزایش کارایی و ش…
بررسی نقش و اهمیت وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان
وسایل کمک آموزشی به ابزارها و امکاناتی اطلاق می گردد که در جریان تدریس جهت تفهیم بهتر مطالب درسی و یادگی…
بررسی نقش کلیدی معلم در آموزش و نهادینه سازی مهارت های زندگی در مدارس
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش معلمان در ترویج مهارت های زندگی در میان دانش آموزان ابتدایی شهرستان دماوند…
بررسی نقش کیفیت زندگی کاری بر سواد تربیتی و هیجانات تدریس معلمان مقطع متوسطه اول شهربجنورد
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش کیفیت زندگی کاری بر سواد تربیتی و هیجانات تدریس معلمان مقطع متوسطه اول شهربجنور…
بررسی نقص تمرکز و حواس پرتی در عصر دیجیتال
هدف: هدف این مقاله بررسی پدیده فراگیر نقص تمرکز و حواس پرتی در عصر دیجیتال، واکاوی دلایل عصب شناختی و رو…
بررسی و مقایسه مهارت های زندگی و اجتماعی در نوجوانان بازمانده از تحصیل با دانش آموزان شاغل به تحصیل
پژوهش حاضر با هدف مقایسه مهارتهای زندگی و اجتماعی نوجوانان بازمانده از تحصیل با دانش آموزان در حال تحصیل…
بررسی ویژگی ها و نیازهای آموزشی دانش آموزان دیرآموز
دانش آموزان دیرآموز، گروهی از فراگیران هستند که علی رغم سلامت جسمی و روانی، در فرآیند یادگیری با کندی و…
بررسی کاربرد قصه و تاثیر آن بر یادگیری کودکان
داستان و قصه گویی از دیرباز به عنوان ابزاری قدرتمند در انتقال مفاهیم تربیتی، اخلاقی و فرهنگی شناخته شده…
بهبود وضعیت انضباطی دانش آموزان مقطع ابتدایی با به کارگیری روش های خودنظارتی
این پژوهش با هدف بررسی و اصلاح رفتارهای بی انضباطانه دانش آموزان مقطع ابتدایی با به کارگیری روش های خودن…
بهره گیری از آموزش مهارت های ارتباطی جهت برطرف کردن مشکل پرخاشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی
پرخاشگری یکی از مشکلات رفتاری شایع در میان دانش آموزان ابتدایی است که پیامدهای جدی در فرآیند آموزش، تعام…
تاثیر استفاده از فناوری و ابزار های دیجیتال بر یادگیری و علاقه مندی دانش آموزان دوره ابتدایی
گسترش فناوری های نوین آموزشی در سال های اخیر، تحولات گسترده ای در نظام های تعلیم و تربیت ایجاد کرده است…
تاثیر اعتماد به نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و نقش معلم در تقویت آن
از آنجایی که دانش آموزان به عنوان رکن اساسی نظام آموزشی کشور، در دستیابی به اهداف نظام آموزشی نقش و جایگ…
تاثیر بازی درمانی گروهی مبتنی بر نقاشی بر مدیریت هیجان و اضطراب جدایی کودکان پیش دبستانی شهرستان کوهرنگ
هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر بازی درمانی گروهی مبتنی بر نقاشی بر مدیریت هیجان و اضطراب جدایی کودکان پیش…